【推薦】同桌三年級作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的同桌三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌叫郅尚，他今年9歲了，身高有一米四左右。他有一雙亮晶晶的眼睛和一張胖乎乎的臉蛋。他有時候愛穿黃色的上衣，但是總有一些小白蟲子一直叮著他。可能是被他顏色鮮艷的上衣吸引了吧！
他學(xué)習(xí)很好，老師講課時他專心聽講。他的語文比我好，我的數(shù)學(xué)比他好，我們正好互相輔導(dǎo)。他也愛看書，有一次下課時，我在教室里做游戲，老師在教室里檢查衛(wèi)生時，看見郅尚在專心致志地看書，老師靜悄悄地走到他旁邊，郅尚竟然沒有看到老師，還沉浸在書的海洋里呢！后來上課了，老師在班級里宣布：從現(xiàn)在開始，大家都要向郅尚那種愛看書的同學(xué)學(xué)習(xí)，而且學(xué)校會給同學(xué)們建造一座有許多書的圖書館，讓同學(xué)們盡情閱讀。聽完老師的話，我真為他感到自豪。
這就是我的一個好同桌，他可不光是我的好榜樣，也是我們整個班的好榜樣！
同桌三年級作文 篇2
同桌的你大家好，我是汪思彤，今年快十歲了。哦，對不起，今天的主角并不是我，而是我的學(xué)習(xí)倒數(shù)第一的同桌，看看他為什么倒數(shù)第一吧！在每一次的語文課時，老師都會聽寫學(xué)過的單詞和作業(yè)，把作業(yè)交給語文課代表，再交給老師�！鞍�，我的同桌又沒有寫。這次的作業(yè)正是要聽寫的單詞�！蔽倚睦镎胫�。哎呀，老師開始聽寫了，聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了，聽寫完了，開始改正聽寫。我數(shù)了一下，一共一百二十六個字，我的“好”同桌錯了一百一十五個字，三十八個詞。老師說道：“每個單詞訂正十遍，訂正完了找我改正�！蔽抑牢业某煽兒螅睦锏氖^終于落下來了。下課了，我同桌又開始玩了，和那些男生這兒跑跑，那兒跑跑�！皠⒓魏�，訂正你那三十八個錯詞�！蔽掖舐暤貙ξ彝勒f。哎，不虧是“倒數(shù)第一”。我一下課就說他，不停的說他。又開始上英語課了，老師講了一篇英語課文。老師說：“下課一個一個地給我背，哪個人要是不會就抄寫三遍�！笨磥砦业耐烙忠瓕懻n文了。因為上課的時候，我的同桌一直在玩兒尺子，在做小動作，不好好聽課。結(jié)果，一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。
這就是學(xué)習(xí)倒數(shù)第一我的同桌劉嘉豪，“下課和男生瘋跑，上課做小動作，玩尺子”，這樣怎么能學(xué)的好，不過他架子鼓打的“非�！焙�。
同桌三年級作文 篇3
說起我這位同桌，那在我們班，可真是無人不曉。她就是樂于助人的學(xué)習(xí)高手——王晨祎！
她高高的個子，白凈的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛總是充滿關(guān)心和體貼人的神色。
有一次，在我的生日聚會上，大家開心的玩老鷹抓小雞的游戲。李怡霏當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。老鷹非常兇猛，小雞們在雞媽媽的保護下左躲右閃，忽然一只小雞絆倒了，只見王晨祎冒著被老鷹抓住的危險趕快跑到那位同學(xué)面前，慢慢地把她扶起，輕輕地拍掉她身上的灰，捧起她那被地上的石子磨破皮的雙手，用紙巾幫她擦干凈，很溫和體貼的說：“沒關(guān)系，我來陪你。”接著又大聲地對我們說：“你們接著玩游戲吧，我來照顧她一會�！�
這就是我的好朋友王晨祎，她不但是一位愛幫助人的好朋友，字寫的也很好，學(xué)習(xí)也非常棒，還是個彈鋼琴的高手。我真高興，我有這么一位優(yōu)秀的好朋友，她讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵，在生活中共同成長。
同桌三年級作文 篇4
我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。
陳佳穎梳著一條馬尾辮，胖乎乎的臉上長著一雙明亮的大眼睛。每當(dāng)你看她的時候，她總是會給你一個燦爛的笑容。每當(dāng)老師從她身邊走過，她就會禮貌地行個隊禮，熱情地說：“老師好！”每當(dāng)我漏帶文具的時候，她總是毫不猶豫地把文具放在我面前，大方地說：“你拿去用吧！”每當(dāng)有人亂扔垃圾時，她總是耐心地撿起垃圾，扔進垃圾桶。
有一次，學(xué)校開家長會。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一只蘋果手機。她主動把手機交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。失主很感激，直夸她是個好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
當(dāng)然，陳佳穎身上還有很多優(yōu)點，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
魯穎老師主評語：本篇作文語言樸實，條理清晰。小作者開篇就開門見山，直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時的表現(xiàn)以及拾金不昧這個事例，事例雖小，但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。
同桌三年級作文 篇5
他，長得很有喜感。留著一個小平頭，圓嘟嘟的臉，扁扁的鼻子，有點兒翹起的小嘴，一臉?biāo)菩Ψ切Φ臉幼�，渾身肉乎乎的。這就是我的胖同桌——李文博。
其實他的成績還不錯，在我們班里排到中上游�？伤褪遣淮笥霉�，每次寫作業(yè)的時候，一會兒東扭扭西望望，一會兒摳摳鼻子，一會兒又玩玩筆。下課了，我們都完成作業(yè)出去玩了，同桌還坐在哪兒“惡補”作業(yè)。難怪老師說：“他的潛力就像一座金礦，就看他是不是夠勤奮�！�
雖然同桌學(xué)習(xí)不怎么勤快，但是勞動很積極。每天打掃清潔區(qū)的時候，他都到得很早，一下一下地認真打掃，恨不得把地上的灰塵全掃走。有一天下著小雨，別的同學(xué)為了趕快掃完，潦草地掃著，而他呢，在哪里一絲不茍地掃著，不放過一個碎紙屑，掃完后他的頭發(fā)和衣服都濕了，他卻一點兒也不懊惱。我們問他為什么勞動這么積極，他擠擠眼，說“勞動可以減肥呀！”把我們逗得哈哈大笑。
瞧我這個可愛的胖同桌。
同桌三年級作文 篇6
我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
上課的時候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好，比如：畫畫、彈吉他，不過吉他彈得可好啦！
記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過我們倆，知道我說不過他，于是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和王琛浩打了起來，張英杰連忙上去，才避免了一場“大戰(zhàn)”。
這就是我的`同桌，我為有這個同桌而感到自豪！
同桌三年級作文 篇7
在我從1到3年級之間，最有特點的最損的同桌就屬陸泉羽了。他眼睛賊有神了。嘴巴大大的，一口氣能吞掉半個漢堡。說話不緊不慢，大部分時間說話，嘴里像灌了蜜似的那么好聽。偶爾有時候從他大嘴巴里跑出來的話，就像開火車似的，不帶打方向的，直接損的你哭笑不得。有時候做的事兒也挺“損”的。
有一次在學(xué)校里，數(shù)學(xué)考試的時候，老師讓用鉛筆連線，陸泉羽沒有帶鉛筆，找我借鉛筆，我爽快地把鉛筆借給了他，誰知過了好大一會兒，他才把鉛筆還給了我。還給我的時候，筆頭“咔噠”一聲斷了。他沖我做了個鬼臉，就這樣完了。我還沒連線呢，弄得我哭笑不得。
還有一次陸泉羽帶著他的一個小朋友，那個小朋友的爸爸媽媽在開車，我和小朋友，還有陸泉羽，一起坐在后排玩兒。到了站。我們飛快地跑進了超市，因為外面在下蒙蒙的細雨。生怕被淋著。阿姨帶著我們進了游樂園，我們在游樂園里玩兒玩兒呀，不知不覺過了幾個小時，到我們出來的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我的錢幾乎全丟了。我著急地想哭，阿姨讓我進去再找找，我找了半天也沒找到，我還剩下不到十塊錢，我買了瓶水，還剩下兩塊錢。過了一會兒，陸泉羽笑瞇瞇地問我：“你那兩塊錢丟了沒有？”我疑惑地說：“沒有丟�！标懭钛杆俎D(zhuǎn)身和他的那個小朋友嘀嘀咕咕地說了一些話，都被我聽見了：陸泉羽說，他的那兩塊錢還在手上，我們可以買游戲幣玩了。我氣的快崩潰了，因為，我丟了70多元的“巨款”，他不但不安慰我，還反而，要打我的那僅有的兩塊錢的小主意，去玩游戲機。真是欺人太甚，太損了。
但是游玩結(jié)束他非常熱情和真誠地邀請我去他們家吃飯，而且吃飯的時候他一直給我夾好吃的菜。對我比對他親弟弟都親！
他雖然損我，但是也常常幫助我，。這就是我的損友同桌，讓我又愛又恨的同桌。
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