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      2. 三年級(jí)自編童話故事作文

        時(shí)間:2022-11-04 14:05:45 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)自編童話故事作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)自編童話故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)自編童話故事作文

        三年級(jí)自編童話故事作文1

          風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。

          一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽?zhuān)L(fēng)娃娃跑上前去問(wèn):“兔媽媽?zhuān)阍诳鄲朗裁茨?”兔媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干,這可怎么辦?”“我來(lái)幫你吧!”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說(shuō):“謝謝你!風(fēng)娃娃!”

          風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬!”一個(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來(lái)他的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你!薄罢娴膯?”小男孩問(wèn),“當(dāng)然了。”大家說(shuō),說(shuō)著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小男孩又笑了。

          晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃,說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

        三年級(jí)自編童話故事作文2

          從前有個(gè)驕傲的剪刀,它覺(jué)得自己很厲害,準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。

          它來(lái)到了森林里,看見(jiàn)小壁虎在練習(xí)攀登,說(shuō):“哼!你也太弱了吧,讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害!”說(shuō)著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的節(jié),小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。

          它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆?jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說(shuō):“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰(shuí)欺負(fù)你了?”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

          剪刀來(lái)到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

          剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

          老師點(diǎn)評(píng):你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊(yùn)含深意!真棒!

        三年級(jí)自編童話故事作文3

          冬天到了,但是小啄木鳥(niǎo)還要去上學(xué)。到了冬天,誰(shuí)都不想離開(kāi)溫暖的被窩,小啄木鳥(niǎo)閃電也是一樣。他冬天要睡到中午太陽(yáng)高照的時(shí)候,才肯起床。他的媽媽非常擔(dān)心兒子上學(xué)遲到。于是就到森林超市買(mǎi)了一個(gè)會(huì)發(fā)出叮鈴鈴的鬧鐘。

          第二天,閃電起來(lái)了,可是已經(jīng)到中午了。閃電媽媽把鬧鐘拿到森林超市的河馬店長(zhǎng)那里,非常惱火的對(duì)店長(zhǎng)說(shuō):“你們的鬧鐘怎么不響呢?”河馬店長(zhǎng)仔細(xì)的檢查了一番后對(duì)閃電媽媽說(shuō):“鬧鐘是好的,可能是你的孩子根本沒(méi)有聽(tīng)到!闭f(shuō)著又給閃電媽媽推薦了一個(gè)會(huì)發(fā)出咚咚的鬧鐘。然后閃電媽媽就回家了。

          第三天,閃電起來(lái)了,可是也已經(jīng)到中午了。閃電媽媽又到河馬店長(zhǎng)那里,這次店長(zhǎng)問(wèn)閃電媽媽?zhuān)骸澳愕暮⒆幼钆率裁?”“?dāng)然是獵人。”閃電媽媽說(shuō)到。于是店長(zhǎng)就拿出一個(gè)新的鬧鐘給閃電媽媽對(duì)她說(shuō):“這個(gè)保證有用!

          第四天,閃電果然早早的起床了。因?yàn)檫@個(gè)鬧鐘的鈴聲是模仿獵人的槍響。從此以后,閃電天天都用這個(gè)鬧鐘,估計(jì)現(xiàn)在都在用呢。

        三年級(jí)自編童話故事作文4

          從前,在美麗的大森林里,有一位愛(ài)美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。

          一天,刺猬來(lái)到理發(fā)店,狐貍看見(jiàn)了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說(shuō):“美麗的刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦(tīng)來(lái)了興趣,她開(kāi)心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。

          一只兇猛的老虎看見(jiàn)了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開(kāi)了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來(lái)。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見(jiàn)了大老虎,大叫:“來(lái)追我呀!”老虎聽(tīng)了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹(shù),老虎爬不到樹(shù)上,只好垂頭喪氣地走了。

          回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒(méi)有作用。以后不能隨便相信別人的話。

          老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!

        三年級(jí)自編童話故事作文5

          這里從未有過(guò)彩色的熊貓。

          熊貓奶奶是黑白的,熊貓媽媽也是黑白色的,熊貓寶寶也一樣。

          熊貓爺爺說(shuō)黑白色才是最美的。

          小孩子卻經(jīng)常想法兒變色:找人做衣服,爬樹(shù)卻破了;吃變色糖,只有舌頭變藍(lán)了……

          “看,一只彩色的熊貓?熊貓寶寶低頭一看,“我有‘新衣服’了!”

          一群黑白色的熊貓里,出現(xiàn)了一抹不同之色,能貓奶奶大吃一驚,是她的寶寶。

          奶奶帶熊貓寶寶去醫(yī)院,熊貓寶寶像受刑一樣:抽血、驗(yàn)?zāi)颉Ⅱ?yàn)便、拍片…各種指標(biāo)都很正常!澳,您的寶寶很好!贬t(yī)生慢悠悠地說(shuō)。

          回到家,熊貓媽媽輕輕拉起寶寶朝照相館走去。大家都震驚了,一只彩色的熊貓!大家將鏡頭對(duì)準(zhǔn)熊貓寶寶,360度拍射,有的還發(fā)了好友圈。

          熊貓爸爸呢,拉著寶寶向澡堂沖去,都怎么也洗不掉顏色。

          爺爺火了,抱起熊貓寶寶奔向理發(fā)店。能貓爺參讓理發(fā)師把熊貓寶寶剃光,里面還黑白色的。爺爺松了一口氣,可熊貓寶寶卻很傷心。

          熊貓寶寶傷心的走向花叢,一絲疲倦讓它又在花叢中睡下……它被鳥(niǎo)叫聲弄醒了,它開(kāi)心的發(fā)現(xiàn),它又變成彩色的了。

          它把花叢能染色的事告訴了大家,現(xiàn)在,大家都變了樣,從黑白變成了五彩繽紛,一個(gè)比一個(gè)好看呢!

        三年級(jí)自編童話故事作文6

          有一個(gè)小女孩,名叫林可娜。這一個(gè)星期,媽媽要出差,所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候,可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇,可娜沒(méi)有多想,就把小蛇帶到爺爺奶奶家,包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。

          就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話:“謝謝您,可娜,我會(huì)報(bào)答您的!

          第二天,可娜到大樹(shù)找小蛇,小蛇對(duì)可娜說(shuō):“可娜,我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事,他要送你一件禮物,記住,你要說(shuō),我要您口中含的寶珠,因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話,記住了嗎?”“好的,我們走吧!”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里,見(jiàn)到了蛇王。

          蛇王說(shuō):“我這里有許多的金銀財(cái)寶,您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧。”可娜說(shuō):“我不想要這些金銀財(cái)寶,我想要您嘴里含的寶珠。”蛇王想了想,還是把寶珠吐了出來(lái)。

          可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌,跟大熊聊天,跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了!

        三年級(jí)自編童話故事作文7

          兔子,可有名了,有名在它的膽小。兔子也知道自己的膽小。

          有一天,兔子群在茂盛的樹(shù)林里見(jiàn)到了獅子和老虎。獅子一直追著兔子,忽然,一只兔子快掉到河里時(shí),獅子拿住這只兔子。兔子問(wèn):“你為什么不放手呢?”獅子說(shuō):“你掉進(jìn)河里就不好吃了!蓖米勇(tīng)了,咬了一下獅子的手,獅子得回去養(yǎng)傷了。掉到河里的兔子居然會(huì)游泳,真是意外。游到伙伴身邊,跳了上來(lái),繼續(xù)逃跑。

          它們跑到了森林里,老虎正等著他們呢。兔子群來(lái)了,老虎一下子跳了出來(lái),兔子們見(jiàn)到了老虎,跑得更快了。而老虎呢,它撞到了許多樹(shù)枝,死了。跑到懸崖邊,有一只兔子正要跳下去,又有一只兔子看到了一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)嚇到了,飛走了。那只兔子忽然明白了一個(gè)道理,說(shuō):“停,我們不用現(xiàn)在死掉,還有比我們更膽小的動(dòng)物呢!”確實(shí),小鳥(niǎo)比它們還膽小。兔子們也明白了,回去繼續(xù)生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。

          不要只看到自己的缺點(diǎn),也要看到自己的優(yōu)點(diǎn)哦!

        三年級(jí)自編童話故事作文8

          勇敢的小熊

          從前,有一只小熊,她名叫西西,她每天都要去學(xué)校上學(xué)?梢?yàn)樗懶,上課時(shí)就算全都能聽(tīng)懂,她也不敢回答老師提出的問(wèn)題。

          小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的注意,于是有一天,啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西:“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢?”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)!蔽魑骱π叩卣f(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西:“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,你只要能說(shuō)出你的答案就行了,不然,你要是有不會(huì)的,老師不知道的話,你就永遠(yuǎn)不會(huì)!蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          有一次上課,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,西西想了想,然后舉起了手來(lái),但又放下了,這樣重復(fù)了好幾次,可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她,西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法,老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了,并且希望她可以繼續(xù)努力。

          就這樣,小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦!

        三年級(jí)自編童話故事作文9

          青蛙的生日快到了,朋友蛤蟆要送給青蛙一件禮物。

          蛤蟆一邊想一邊說(shuō):“送什么好呢?不如送件衣服吧!”蛤蟆決定要送衣服。蛤蟆跑去商店,買(mǎi)了一條精美的布,蛤蟆立刻動(dòng)手做起衣服來(lái),蛤蟆剪來(lái)剪去,一不小心,把布給剪壞了,“哎呀,怎么辦呢?不小心把布剪壞了”蛤蟆自言自語(yǔ)地說(shuō),“只能改做背心了!备蝮「淖霰承牧,可是,又不小心剪壞了,蛤蟆說(shuō):“怎么辦呢?又不小心剪壞了,只能改做帽子了!备蝮∮指淖雒弊樱墒,還是剪壞了,蛤蟆難過(guò)地說(shuō):“剩下的布不多了,只能改做手帕了。”蛤蟆最后只做了一條手帕。

          青蛙的生日到了,蛤蟆走到青蛙面前,把手帕遞給青蛙,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,青蛙,我本來(lái)想做件衣服給你的,可是最后只做了一條手帕。”沒(méi)想到青蛙感激地說(shuō):“謝謝你,這個(gè)禮物真特別!备蝮◇@訝地說(shuō):“這只是一條小手帕啊,怎么會(huì)很特別呢?”青蛙對(duì)蛤蟆說(shuō):“朋友的真情最可貴!

          朋友的真情最可貴。

        三年級(jí)自編童話故事作文10

          春天來(lái)了,有一個(gè)無(wú)家可歸的小老鼠在森林里又餓又渴,忽然她看見(jiàn)了一條清清的小河,他看見(jiàn)了這條河,興高采烈的'跑向河邊跑,到了小河邊之后,小老鼠腳一滑就落進(jìn)水里面了,小老鼠拼命地叫:“救命!救命!”

          啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正在給柳樹(shù)爺爺看病,忽然啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)到了一陣呼叫聲,啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小河邊,原來(lái)是一只小老鼠掉進(jìn)小河里啦!他一把抓住小老鼠的耳朵,用盡全力的拍打著翅膀,終于把小老鼠救上了岸。小老鼠說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo)我會(huì)報(bào)答你的!

          啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上繼續(xù)給柳樹(shù)治病,小老鼠還沒(méi)走多遠(yuǎn),啄木鳥(niǎo)下面就有一個(gè)人他拿著一把槍想把啄木鳥(niǎo)給打下來(lái)當(dāng)午餐,當(dāng)小老鼠向后面看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)下面有一個(gè)人手里拿著一把槍?zhuān)±鲜笙耄河锌赡苣莻(gè)人要把啄木鳥(niǎo)給打下來(lái)。小老鼠大聲的叫:“啄木鳥(niǎo)小心下面有一個(gè)人!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)到聲音馬上向后看,真的看見(jiàn)了一個(gè)人手里還拿著一把槍?zhuān)哪绝B(niǎo)看見(jiàn)了馬上就向小老鼠飛去,啄木鳥(niǎo)帶著小老鼠向天空飛去,那個(gè)人還是在追他們,可是啄木鳥(niǎo)爪子忽然一松小老鼠就掉了下去正好小老鼠打到了那個(gè)人的頭,那個(gè)人一下子倒了過(guò)去,小老鼠和啄木鳥(niǎo)開(kāi)心極了,之后小老鼠和啄木鳥(niǎo)成為了好朋友。

        三年級(jí)自編童話故事作文11

          傲慢的玫瑰花

          在小河邊有一朵美麗的玫瑰花。

          一天早上,玫瑰花正在曬太陽(yáng),小河慢慢地流淌,泛起一朵浪花,禮貌地說(shuō):“你好,玫瑰花姐姐”。但玫瑰花卻說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊耍∧氵@顏色也太難看了吧!配得上跟我說(shuō)話嗎?”小河沒(méi)說(shuō)話悄悄地流走了。玫瑰花以為小河承認(rèn)自己的顏色難看而溜走了。玫瑰花沒(méi)太在乎。下午一只小蜜蜂在采蜜。它剛要碰到玫瑰花的肩膀時(shí),只聽(tīng)玫瑰花憤怒地說(shuō):“別碰我!我可不想被你這雙臟手碰到!”小蜜蜂聽(tīng)到這句話,傷心點(diǎn)飛走了。玫瑰花依然毫不在乎。但沒(méi)過(guò)幾天玫瑰花就覺(jué)得渾身無(wú)力,頭垂了下來(lái)。原來(lái),水和蜜蜂都走了,玫瑰花再也吸收不到養(yǎng)分了。一陣風(fēng)吹過(guò),玫瑰花的花瓣飄落到地上?菟懒。

          周?chē)拇髽?shù)伯伯看到這一幕,搖搖頭說(shuō):“唉!看來(lái)人不能太驕傲呀!”

        三年級(jí)自編童話故事作文12

          在一個(gè)教室里放著兩張桌子,一張是開(kāi)心的桌子,另一張是傷心的桌子。

          一天開(kāi)心的桌子問(wèn)傷心的桌子:“你為什么每一天都那么傷心呢?”傷心的桌子回答道:“因?yàn)槲业眯≈魅嗣刻於荚谖业纳砩蟻y涂亂畫(huà),還在我身上用他的小刀刻出一條條細(xì)細(xì)的線!边^(guò)了一會(huì)兒,傷心的桌子問(wèn)開(kāi)心的桌子:“你為什么每一天都那么開(kāi)心呢?”開(kāi)心的桌子回答道:“因?yàn)槲业男≈魅藢?duì)我很好,他看見(jiàn)我哪里臟了就會(huì)拿橡皮給我擦一擦,把我保護(hù)的很好!

          開(kāi)心的桌子知道傷心的桌子為什么那么傷心后,就想我要幫一幫傷心的桌子,讓他的主人不再那么對(duì)他。

          第二天早晨,開(kāi)心的桌子對(duì)自己的小主人說(shuō)出了傷心的桌子昨天說(shuō)出的話,想讓自己的主人幫幫傷心的桌子。他的主人又把這件事說(shuō)給傷心的桌子的主人聽(tīng)。

          傷心的桌子的主人聽(tīng)了過(guò)后,再也沒(méi)有在傷心的桌子上亂涂亂畫(huà)了,也沒(méi)有在傷心的桌子上刻一條條線。

          慢慢地,慢慢地傷心的桌子也變成了一張開(kāi)心的桌子。

        三年級(jí)自編童話故事作文13

          【老虎國(guó)王招保鏢】

          有一天,老虎國(guó)王分好大臣小兵……但是老虎國(guó)王突然想起自己好像少招了一個(gè)人:“哦,是我的保鏢!”老虎國(guó)王這才想起來(lái)。

          老虎國(guó)王要招保鏢的事情馬上整個(gè)動(dòng)物世界都知道了,一大堆動(dòng)物紛紛你挨我,我挨你的,都讓老虎國(guó)王選自己!老虎國(guó)王一眼望去,其中最顯眼的就是大象和獅子了。

          于是,老虎國(guó)王就讓他們兩個(gè)人打一架?墒,有一只猴子也上去了,大象和獅子想把那只死猴子趕下去,于是猴子直接跑到樹(shù)上,氣得獅子直跺腳。大象想用自己的長(zhǎng)鼻子把它打下來(lái),這時(shí)猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到大象肚皮上撓癢癢,大象只好求饒。他又跳到老虎國(guó)王旁邊說(shuō):“他們都打不過(guò)我,選我吧,你需要一個(gè)頭腦機(jī)靈的保鏢!”下面響起了一片掌聲。

          這個(gè)故事告訴我們,要用智慧來(lái)打敗對(duì)方,一時(shí)強(qiáng)弱在于力,萬(wàn)古勝負(fù)在于理。

        三年級(jí)自編童話故事作文14

          小河邊長(zhǎng)了一朵美麗的玫瑰花,因?yàn)樗鼫喩黹L(zhǎng)滿了刺,所以大家都不敢跟它做朋友。

          有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。它拼命地喊:“救命啊,救命。 泵倒寤(tīng)見(jiàn)喊聲,它毫不猶豫地撕下了自己的花瓣,丟到螞蟻旁邊,螞蟻就乘著“花瓣船”回到了岸上。螞蟻非常感謝玫瑰花,和它做了好朋友。

          又有一天,下起了大雨,小蝴蝶被雨水打濕了翅膀。玫瑰花關(guān)心地說(shuō):“小蝴蝶,快到我的葉子下面躲躲雨吧!”小蝴蝶躲在葉子下面,雨淋不到它了。小蝴蝶很感謝玫瑰花,也和它做了好朋友。

          后來(lái),小蜜蜂也來(lái)了。小蜜蜂說(shuō):“美麗的玫瑰花姐姐,我采不到花粉,能不能給我一點(diǎn)你的花粉呢?”“當(dāng)然可以啦,你盡管采吧,把它釀成甜蜜的蜂蜜!”玫瑰花綻開(kāi)花瓣,熱情地回答著。小蜜蜂在玫瑰花上一邊采著花粉,一邊嗡嗡嗡地唱著歌:“美麗的玫瑰花,善良的玫瑰花,我要和你做朋友……”

          就這樣,玫瑰花交了一個(gè)又一個(gè)的好朋友,F(xiàn)在,它的周?chē)蔁狒[了!

        三年級(jí)自編童話故事作文15

          春天,在一個(gè)春光明媚的早上,一只無(wú)家可歸的小老鼠在森林里慢慢地走著。

          它走了很久,又有些渴了,就到處找水,它找哇找哇終于在前方看到了一條小河。小老鼠高興地叫道:“我終于找到水啦!我終于找到水啦!”于是它飛快地向清清的小河跑去,小老鼠快跑到河邊時(shí)不小心摔了一跤,就給摔到河里去了。

          “救命啊!”“救命!”小老鼠拼命地叫到。這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)了,它對(duì)小老鼠說(shuō):“不要怕!我來(lái)救你!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)用腳尖抓住了小老鼠的耳朵,把它拖到了河岸上。小老鼠對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你救了我!朋友!”小鳥(niǎo)說(shuō)“不謝”,然后小老鼠就走了,小鳥(niǎo)就在樹(shù)干上休息了。

          不一會(huì)兒,來(lái)了一個(gè)獵人,他手里拿著槍對(duì)著小鳥(niǎo),想把小鳥(niǎo)打下來(lái),小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就到處躲藏和呼叫。這時(shí),小老鼠聽(tīng)到了小鳥(niǎo)叫的救命,就跑去救小鳥(niǎo),小老鼠拉著小鳥(niǎo)躲到草叢里,待獵人走遠(yuǎn)了,它們才出來(lái)。小鳥(niǎo)對(duì)小老鼠說(shuō):“謝謝你!你是我的好朋友。”

          從此,小老鼠就成了小鳥(niǎo)最好最好的朋友。小老鼠還把家安在了小鳥(niǎo)家的下面,他們倆天天一起快樂(lè)地玩耍!

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