關(guān)于春天的腳步三年級(jí)的作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春天的腳步三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇1
你們想知道春天的腳步嗎？那就跟我來吧！
春天經(jīng)過了小河，她的腳步可真輕呀，可終究還是被我發(fā)現(xiàn)了。你看，河邊的小草長(zhǎng)出了嫩芽，就像給大地穿上了綠袍、還有柳樹，它那細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)而動(dòng)，都垂進(jìn)了河里，仿佛在梳理自己的秀發(fā)。河面的冰融化，河水清澈見底，可以清晰的看到水里的小魚，小魚們?cè)谒镒杂勺栽诘挠瓮妫�有成塊石頭，像一座座小島似的。
春天經(jīng)過了花園，百花齊放了。你看，金燦燦的迎春花，它們多像小姑娘的裙子呀、嬌嫩的牡丹花，它們像高貴的王后、還有粉嘟嘟的桃花，它們就像小朋友的笑臉一樣……，花園里真熱鬧，有成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，游客們?cè)诨▓@里面欣賞著美麗的景色。
春天經(jīng)過了森林，森林中冬眠的動(dòng)物都醒來了，好像是春天把他們叫醒的。森林又回復(fù)了以往的歡樂，到處充滿著歡樂的歌聲和笑聲。小燕子從南方也飛回來了，好像春天給它們打了個(gè)電話，叫他們回來似的。
春天的腳步真奇妙呀！她走到哪，都會(huì)給哪帶來新的一番景象。春天真美妙呀，你感受到了嗎？
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇2
周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。
我問媽媽：“春天在哪兒呢？”
媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里。”
我有些不信，可媽媽是我家的權(quán)威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，�。∥铱吹搅�，我知道啦！當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時(shí)，樹上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒；當(dāng)春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽?jī)�；�?dāng)春天的腳步落在螞蟻身上，它就會(huì)亂跑著尋找食物；當(dāng)春天的腳步落在湖面上時(shí)，厚厚的冰就會(huì)變成頑皮的孩子漂在水面上。
�。〈禾斓哪_步真的就在我的眼睛里呢！
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個(gè)枝條上都有著一個(gè)個(gè)含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機(jī)”
我多么多么希望有一個(gè)春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運(yùn)動(dòng)裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇3
隨著一陣陣春雷轟隆隆的響聲，大地從昏睡中慢慢地蘇醒過來，小草也高興地互相攙扶著擠來擠去，樹上的小鳥唱著歡快的歌。
春雨姑娘羞答答地到處親吻著小伙伴們，還發(fā)出滴滴的報(bào)告。田野里可熱鬧了！早起的青蛙歡蹦亂跳，就連很少露出水面的小魚兒也調(diào)皮地?cái)[著尾巴，到處晃蕩。一排排白楊樹打起精神來，抽出細(xì)嫩的枝芽，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲動(dòng)。它們翻來覆去打個(gè)滾，來回竄梭著，也好讓莊稼透透氣，睜開雙眼向太陽公公行個(gè)禮。
對(duì)啦，很多燕子飛回來了！你看，她們興奮地高唱著春天的贊歌，互相問候著，拍打著翅膀，不停地游走在小河邊，偶爾橫掠過清涼的湖水，漾起一片片水花，就像糕點(diǎn)上的奶油，打著旋兒。
近了，春天來了！整個(gè)世界煥然一新，到處都是笑盈盈的，到處都充滿了洋洋喜慶。我們剛好開心地上學(xué)去！
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇4
小草綠了，花兒開了，小蝌蚪又在池塘里游來游去了！為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的變化呢？原來，是神奇的魔法師——“春天姐姐”來了！
含苞欲放的花骨朵兒也變成了一朵朵鮮艷的小花，雨婆婆透過彩虹姐姐看到了地上五顏六色的花兒，忍不住給花兒澆起了水來。于是，花兒們就跟著雨婆婆歡快地歡快的歌聲點(diǎn)起了頭，地面上響起了“涮涮涮”“叮叮叮”……
小草似乎也聽到了這歡快的歌聲，揉了揉眼睛，用幼小的雙手用力拱開了泥土，跟著花兒們，伴隨著雨婆婆的.歌聲一起跳起了舞。
此時(shí)，正在睡覺的大樹爺爺也被這歡快歌聲喚醒了，它伸個(gè)懶腰，趕緊跟上隊(duì)伍，樹枝上冒出了尖尖的嫩芽。
小兔，小熊，小烏龜……也聽見了歌聲，都從長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠中醒來了。兔媽媽帶著寶貝們?cè)诤吷⒅剑犞澜缛f物演奏的大合唱；小熊一家也在大樹爺爺?shù)膽驯Ю镄褋砹�，聽到這歡快的歌聲，走出了家門，為這歌聲伴起了舞來。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，人們看著這春暖花開，桃紅柳綠的美景，走進(jìn)了大自然，來到了公園里，有的在放風(fēng)箏，有的在蕩秋千，有的在飛飛盤，還有的在騎自行車，感受著春的氣息！
春天，神奇的魔法師，我愛你！
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇5
聽，春天的腳步輕輕響起，帶著陽光，帶著綿綿的春雨，帶著柔柔的陽光，帶著隆隆的春雷。
看，小草從地下偷偷的探出腦袋，各種五顏六色的花兒綻開了笑臉爭(zhēng)芳斗艷，活潑可愛的小鳥嘰嘰喳喳的在藍(lán)天白云下翩翩起舞。
清晨一縷縷陽光透過竹林的縫隙，映在草堂斑駁的窗戶上，小鳥清脆悅耳的鳴叫聲叫醒了杜甫。看著春日高照，秀麗景色，春風(fēng)拂面，鮮花飄香的大好春光，他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，感覺神清氣爽，踏青之意，油然而生。
杜甫閑庭信步般走在浣花溪邊，一路上鳥兒與他共舞。那拂肩的青柳，撲鼻的花香，更使他興致盎然。來到一處離堤岸不遠(yuǎn)的河灘上，杜甫停下了腳步，被眼前的春光美景，深深吸引住了。
陽光潑灑在浣花溪水上，波光粼粼，透過青青楊柳林，讓柳芽翠綠的像要滴水一樣，遙看西嶺更是蒙上明亮的薄紗。柔綿的春風(fēng)吹拂著楊柳，婀娜多姿，曼妙起舞。黃燦燦的油菜花，粉嘟嘟的桃花，潔白的梨花，還有迎春花，鳳仙花都爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奇斗艷，惹來蝴蝶，蜜蜂在花叢中穿梭，游戲。藍(lán)天下，歸來的燕子不知疲倦的來回飛舞，它們?cè)诟墒裁茨�？原來銜著濕�?rùn)柔滑的泥土去搭建它們的新家。
河灘上，一對(duì)對(duì)鴛鴦交頸竊竊私語。溪水里，一對(duì)對(duì)鴛鴦形影不離。好一幅春色美景��！
杜甫看到如此美妙的盎然春意，不由得詩興大發(fā)，吟道---------
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇6
你看見了嗎？春的腳步逐漸逼近，每走一步就會(huì)有一朵花兒或一株小草破土而出，每踏一腳就會(huì)多出一片新的翠綠。你聽見了嗎？春的腳步聲回蕩在耳邊，那是鳥兒在縱情的歌唱。
你注意到了嗎？那個(gè)被冰雪覆蓋過的草地，卻是一片綠茵茵。你知道嗎？春姑娘曾路過那個(gè)地方，沒錯(cuò)就是那個(gè)蜜蜂與蝴蝶飛舞的那個(gè)草叢。那一朵朵比任何名牌香水更芳香的美麗小花就是春的足跡。
你聽到了嗎？那條曾經(jīng)被冬爺爺踏過的小河融化了。波光粼粼的小河緩緩地流淌著，發(fā)出悅耳的聲音。而溫暖就環(huán)繞在小河周圍。你知道嗎？春姑娘曾路過這個(gè)地方，小河的歌唱就是春的足跡。
你感受到了嗎？身邊的陣陣微風(fēng)都向自己吹來。每一個(gè)溫暖都環(huán)繞在身邊。每走一步就會(huì)有更新鮮的空氣，更舒服的微風(fēng)，更溫暖的陽光向你迎面而來。你知道嗎？春姑娘曾路過這個(gè)地方，被風(fēng)吹下來的綠葉就是春的足跡。
現(xiàn)在你不必裹著棉襖害怕風(fēng)雨的襲擊，現(xiàn)在你不必戴著手套抵御可怕的寒冷，來吧，讓我們盡情享受春風(fēng)。
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