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      2. 桂花三年級作文

        時間:2022-10-14 10:50:05 三年級作文 我要投稿

        【熱門】桂花三年級作文錦集十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的桂花三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】桂花三年級作文錦集十篇

        桂花三年級作文 篇1

          我家樓下種著一排排整整齊齊的桂花樹,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把把撐開的綠色大傘。樹高有三米左右,它的枝干不是很粗,葉子圓長,身上有許多小齒,手摸上去還有點(diǎn)扎人。

          秋天,樹上開滿了金黃金黃的桂花。那香氣跑進(jìn)我家里,好香。

          我跑到桂花樹下,欣賞桂花。看著看著,幾片桂花落了下來,在空飄著,像幾只蝴蝶在飛舞。不久掉落下來,我捧起一片仔細(xì)一看,它只有米粒那么大,是黃色的,香氣特別的濃烈,真是美極了。每當(dāng)我放學(xué)上學(xué)經(jīng)過這里那香氣都彌漫在空中,讓人感覺空氣特別清新,心情大好。

          媽媽告訴我,桂花分四種,有丹桂,金桂,銀桂和四季桂。丹桂,是橙黃色的,氣味濃烈,葉子厚厚的。金桂比丹桂氣味要淡一些,葉子也厚厚的。銀桂的顏色白中帶黃,葉子薄薄的,氣味和金桂差不多。四季桂嘛,是四季都開花,葉子薄薄的,氣味淡淡的。

          想不到小小的桂花也有多種多樣的,這就是桂花。!它是秋天里最美麗,最芬芳的花。

        桂花三年級作文 篇2

          我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園,桂花樹種在花園的正中央,它仿佛一個忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個園里的一草一木。

          走進(jìn)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見桂花樹的葉子長的很茂盛,碧綠碧綠的,就像一把撐開的大傘;在走近一點(diǎn)兒,才看見黃色的小花兒像星星一樣,隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下,抬頭一看,嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵,像米粒大小;有的已經(jīng)綻開了,四片花瓣圍在一起,看上去小巧玲瓏,真美啊!桂花不但好看,還很香,同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞;有的同學(xué)把手伸出來,想摸摸桂花的花瓣;連小鳥也把窩搭過來了,原來小鳥也喜歡桂花呀!我愛花園里的桂花樹!

        桂花三年級作文 篇3

          劉炎妍,九月,丹桂飄香的季節(jié)。一陣陣桂花香迫不急待地鉆進(jìn)人們的鼻子里,沁人心脾。大千世界,成萬花種,我卻偏偏對桂花情有獨(dú)鐘。我的故鄉(xiāng)被稱為“丹桂之鄉(xiāng)”。在那兒,田野里,馬路邊,大門前,處處都有桂花的蹤跡。午飯后,閑暇時,節(jié)日里,處處都少不了桂花茶的清香。

          尤其是在金秋時節(jié),桂花爭先恐后地怒放,嫩黃的花兒飄出獨(dú)屬桂樹的氣息。那個時侯幼時的我別提有多高興了,飛奔在桂樹林中,這朵摸摸,那朵聞聞。用稚嫩的小手摘下最飽滿的桂花帶回家給媽媽做成美味的桂花糕。小時的我便是在桂花的陪伴下長大的,桂花的形態(tài)已深深刻在我心中,成為記憶深處那道抹不掉的故鄉(xiāng)味道。

          然而,因?yàn)榉N種原因,爸爸媽媽帶著我來到了太倉。這兒雖說也有桂花,可怎么也看不出家鄉(xiāng)的桂花滋味來。每年的桂花季,我都無比盼望能再在桂樹林中奔一回。從前日日能做的事到現(xiàn)在卻成了奢侈。等到了過年回家的時候,跑到桂樹下一看,早已沒了花香,只有綠得發(fā)亮的葉。孤零零的葉子隨風(fēng)飄蕩,唱著凄婉的歌……

          桂花是什么滋味?對我來說桂花不僅僅是桂花糕的美味,還有故鄉(xiāng)的滋味,小時的滋味,快樂的滋味。

          又是一年桂花季,多么想回家看一眼滿林的桂花!

        桂花三年級作文 篇4

          我們學(xué)校里,到處是桂花,今天,王老師帶著我們某一個角落去看美麗的桂花。

          桂花的葉子綠油油的,一片葉子密密麻麻的堆在一起,遠(yuǎn)看活像一把小雨傘,近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來,桂花樹就發(fā)出“沙,沙”的聲音,可好聽了,讓人聽了還想再聽,桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀,只不過邊緣是鋸齒樣的,摸一摸,有點(diǎn)痛,但不是很痛。

          桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的,很小很小,顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的,好像一位高傲的小公主,有的好像是一個人沉思什么,還有些好像是高大帥氣的國王。當(dāng)我低下頭時卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上,我覺得它們很可憐,孤零零的在地面上,沒有一個小伙伴,也沒有樹媽媽的擁抱,但是它們化作春泥,就能滋潤樹媽媽的生長了。

          桂花是美麗的花,是它給了我們的學(xué)校帶來了好聞的香味,讓我們生活得更加快樂和開心。

        桂花三年級作文 篇5

          秋天到了,有許多花開了,有桂花、菊花……你們問我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。

          桂花樹有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,能飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,能做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來,密封于瓶里,以保持顏色和香氣,可作為食品香料,能泡桂花茶,做桂花酒……。

          八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會開放,還有一種叫四季桂,每年能開四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。

        桂花三年級作文 篇6

          往事如煙,在我心頭飄過;歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來我已不知不覺的的走過了十幾個春秋。

          今年秋天,我獨(dú)自一人坐在陽臺旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來的早報,盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過,一張張的插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的三圣鄉(xiāng)桂花開了。對于一個熱愛花朵的我來講這無疑是個好消息。于是我便整理著裝,出門打了個的士,在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會兒,來到了一處空地,正要坐下休息的時候,那潮水般的`記憶一下子涌上心泉。同樣的時間,同樣的地點(diǎn),同樣的桂花飄香。

          那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂,還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時的小雪穿著一件鵝黃色的長裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來,讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時常在下課時分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……

          “今年花落顏色該,明年花開復(fù)誰在!

          又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦

        桂花三年級作文 篇7

          下午上科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹木。

          我們來到了草地上,草地上綠樹成蔭,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣,走近一看,原來是幾顆桂花樹所散發(fā)的清香,只見棕褐色的樹干如同湯碗口般大小,不是很高,錯縱交叉的 樹枝上長著碧綠碧綠的葉子,跟鵝蛋樣大小。

          再仔細(xì)一看,桂花樹開滿了密密麻麻的花兒,小花如同米粒般大小,每朵桂花都有四片花瓣,顏色有白里帶黃的,有土黃的,還有淡黃的。一簇簇掛在樹葉從中,我從地上撿起了許多朵小花,又聞了 下,香極了。桂花可以做桂花糕,桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后,還可以泡茶喝,又香又可口。桂花還有許多作用呢。

          桂花真是既美麗又有用啊。

        桂花三年級作文 篇8

          當(dāng)秋風(fēng)攜著淡淡的清香,辟開身旁留戀的酷暑。即便是在路上,心里也要卷起幾絲惆悵。只因這沙沙做聲的季節(jié),本就帶了感傷的氣息。不過秋季的傷感,永遠(yuǎn)有著難以言說的滋味。

          秋涼是溫和卻難忘的,它總在你不知防備時悄悄滲入身體,等你驚覺了,卻早已陷入了它層層疊疊的包裹之中,難以逃脫。正如時間的網(wǎng)縛,當(dāng)幼童的眼睛與風(fēng)花雪月對視,她便已被悄悄縛入其中,轉(zhuǎn)眼便也同風(fēng)花雪月一起,成為新的風(fēng)景。

          中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

          裊裊濕氣縈繞的秋,永遠(yuǎn)離不開雨。就像喜歡聽雨的人,總會喜歡聽秋天的滴答。紙窗外面的是芭蕉還是竹葉不重要,重要的是那無盡的回憶與思緒。巴山夜雨時,愁也好,喜也好,都令人沒理由的心動。但當(dāng)思緒漸漸平息,我們目視著那些心思在呼吸之間慢慢隱去,心事依舊朦朧,不過一切已如止水,波瀾不驚。因?yàn)榍镉觌[藏了太多往事,我們的波瀾站在歷史的悲喜前,還是太過渺小。

          每當(dāng)秋將天空織入了校園,從北窗望出去,總能看到些別樣的身影。不愿打傘,只愿用坦然面對天空的純凈,用閑適的感覺與天空對視。望向那如冰層間滲下般薄薄雨絲,心忽的便被什么輕快卻溫和的東西盛滿,再也觸不到憂愁。記得一次被天空的色彩蠱惑,竟猛然仰面倒在了草坪上,害得許多同學(xué)緊張兮兮的跑過來,問我摔疼了沒。這些讓人嘴角上翹的純真回憶,也被秋雨編織了一年又一年。

          是“愁煞人”還是“勝春朝”,個中趣味,只有秋雨和秋知道。

          秋日若有雨,常能多些詩意的感覺,唯有一天除外。那,便是中秋。那令人看了便生出欣喜的圓月,是切莫讓烏云擋住了的。我數(shù)不清里面有多少故事與傳說,更記不住其中的詩詞歌賦,那些身影將靈魂獻(xiàn)給了月亮,他們也因月而為人們所知。一盤圓圓的皓月,映出的遠(yuǎn)比蘇州揚(yáng)州煙雨中飄散的要多,不知誰又是誰的知音?

          那年,他們言說,月亮中暗色的部分是一樹繁茂的月桂。當(dāng)今秋又悄悄來到,月上那些暗淡輕黃體性柔的花朵,有沒有被秋雨打濕呢?或許濕了也好,秋雨的簾幕中,必是又織入了些淺淺的懷念吧。

        桂花三年級作文 篇9

          如今,當(dāng)你走在杭城的大街小巷便又嗅到了那熟悉的桂花香氣。

          環(huán)顧四周你就會隨處可見有桂花樹,大大小小、不計其數(shù)。還發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的桂花落在樹下,仔細(xì)看,桂花非常小,有時候桂花開了大家還都沒看見,但人們從它的香味撲鼻而來就知道小巧玲瓏、惹人喜愛的桂花開了。桂花顏色單調(diào),金燦燦的是金桂,潔白的是銀桂;ㄩ_在綠色的葉子上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝間好像被撒了一層碎金碎銀。當(dāng)你走近細(xì)細(xì)看,桂花有三四片花瓣,圍在花蕊中間。一團(tuán)團(tuán)一簇簇恰是親兄弟親姐妹擁抱在一起,又像是一個個金娃娃銀娃娃睡在綠葉做的搖籃中。桂花十分嬌弱,只要輕輕一搖樹枝,就下起了“桂花雨”,地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四射的花毯。撲鼻而來的香氣讓人們贊嘆地直說“真香、真香”。如果這時你能夠泡上一碗“桂花甜藕粉”或者吃上一碗“桂花栗子羮”,那桂花的香味就會吃進(jìn)你的肚子里,一定會更加使你陶醉于桂花中。

          桂花,是杭州市的“市花”,難怪滿城的桂花、滿城的香味,讓人流連忘返、贊不絕口。在如此優(yōu)雅的環(huán)境中生活,真是一種“美”的享受。

        桂花三年級作文 篇10

          “一年四季百花香,秋香桂子獨(dú)稱王。”又到桂花盛開的季節(jié)。我和媽媽乘車來到婆婆家,一下車,我就跑向婆婆家,因?yàn)檫@次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的。我迫不及待的問婆婆:“婆婆,婆婆,“桂花王”在哪里啊!”婆婆告訴我在山上,平時我最怕上山,但為了看“桂花王”,我不管三七二十一了,還沒等媽媽到,我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。

          這的桂花真多。」植坏闷牌趴偸钦f這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,棵棵樹桿很粗,要好個人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個小柵欄圍著,這棵樹的樹根特別粗,我想這棵就是我想看的“桂花王”了,婆婆說這棵樹已經(jīng)有很大的年齡了,我看一點(diǎn)也不像,倒像是剛剛成年的小伙子,那么生機(jī)勃勃,英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。

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