有關(guān)銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇1
提起銀杏樹(shù)我就想起近代文學(xué)家郭沫若寫(xiě)的一首著名的詩(shī):
亭亭最是公孫樹(shù),挺立乾坤億萬(wàn)年。
云去云來(lái)隨落拓,當(dāng)頭幾見(jiàn)月中天。
春天,銀杏樹(shù)有了嫩綠的新葉,好似披上了新裝,遠(yuǎn)看像仙女在隨風(fēng)輕舞;近看如一把小扇子,仿佛給人帶來(lái)一種絲絲涼意。銀杏樹(shù)在3月長(zhǎng)葉,4月開(kāi)花,10月結(jié)果,大約70年結(jié)果。
夏天的銀杏樹(shù)能給我們帶來(lái)一種涼爽的感覺(jué),銀杏樹(shù)的枝桿挺拔,樹(shù)干分成許多叉。它的樹(shù)葉還可以遮風(fēng)擋雨,如一把大傘,讓我們可以在底下盡情玩耍。
秋天,銀杏樹(shù)的枝葉變黃了,果實(shí)也變白了,吃白果的時(shí)候,要先把皮剝開(kāi),再把蕊抽出拉來(lái)。吃白果可以促進(jìn)身體健康。
銀杏樹(shù)還有個(gè)別名:“公孫樹(shù)”。是指銀杏樹(shù)生長(zhǎng)期比較長(zhǎng)。銀杏樹(shù)的白果可以做中藥,用于止咳定喘等。它的干還能做木材。
啊,銀杏樹(shù)為大家做出的貢獻(xiàn)可真不小。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇2
在我們的校園路上,有兩排挺立的“士兵”——-銀杏樹(shù),它們守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
春天來(lái)臨,銀杏姑娘展開(kāi)了嫩綠的葉芽,可愛(ài)的葉芽們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶,靜靜的躺在樹(shù)媽媽的手臂上,微風(fēng)刮過(guò)寶寶們的臉上,可愛(ài)的寶寶們“沙沙”作響,多么美麗的春節(jié)歌呀!
夏天,銀杏樹(shù)戴上了綠色的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光照在樹(shù)頂上,就像在給樹(shù)姑娘做日光浴呢,在樹(shù)下,有人在樹(shù)下做游戲,有人在樹(shù)下看書(shū),郁郁蔥蔥的樹(shù)木多像一把綠色的大傘,給人們遮陽(yáng)。
直到瑟瑟的秋天,銀杏樹(shù)的葉子的顏色可多啦,有黃色、有綠色、還有黃綠相間的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去多像一位穿著五彩繽紛的舞衣的美少女,她正向我打招呼呢,風(fēng)兒吹過(guò)無(wú)數(shù)的葉子開(kāi)始下“雨”,金黃色的蝴蝶翩翩起舞,好像在為我唱歌起舞。樹(shù)葉迎著陽(yáng)光格外耀眼,我走在銀杏小道上,小道金碧輝煌與銀色的校園路交相輝映,成為了我校美景之一。
銀杏樹(shù)扇啊扇,扇走了秋天,扇開(kāi)了冬之門(mén),樹(shù)姑娘脫下了美麗的衣裳,帶上了寒冷的挑戰(zhàn),我站在光禿禿的銀杏樹(shù)下,心想:銀杏樹(shù)。∧憬(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)嗎?我想著想著,耳邊仿佛聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的回答:“我雖然沒(méi)有松柏那樣勇敢,但被稱(chēng)為“活化石”的我一定會(huì)經(jīng)得起冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)的,只要冬天一過(guò),我還會(huì)像以前那樣充滿生機(jī)的!
銀杏樹(shù)啊銀杏樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)你帶給我們的快樂(lè)。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇3
周末,我和媽媽去回溪公園玩。剛進(jìn)園就被那千姿百態(tài)的樹(shù)葉吸引了。
郁郁蔥蔥的冬青樹(shù),樹(shù)葉呈橢圓形,兩頭尖尖的,像一艘艘小船。透著點(diǎn)點(diǎn)紅意的楓樹(shù),葉子呈龍爪形,正好五片,就像一個(gè)小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛(ài)極了。最讓我眼前一亮的是那金黃色的銀杏樹(shù)。
秋天讓銀杏樹(shù)抹上了艷妝。它的葉子不像其他樹(shù)葉那樣開(kāi)始紛紛墜落,而是把它那一片片扇形的葉子渲染成金黃色的,爛漫無(wú)比。銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直光潔,樹(shù)枝則向四面八方舒展開(kāi)來(lái),婀娜多姿。從遠(yuǎn)處看,銀杏樹(shù)像一把金屬片制造而成的大傘。扇形的銀杏葉點(diǎn)綴在銀杏樹(shù)上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)葉子飛舞著、盤(pán)旋著落下來(lái)。我揀起一片落葉,它的葉脈仍是惹人喜愛(ài)的青綠色,越往邊緣顏色越淡,漸漸變成淡黃色,波浪似的邊緣鑲上了一條金邊,這樣銀杏葉子就顯得更加生動(dòng)了。我把葉片放在鼻子前淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道!
我愛(ài)這秋天的銀杏樹(shù)!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校有幾棵高大的銀杏樹(shù),它的樹(shù)干筆直筆直的,站在那里像身姿挺拔的解放軍叔叔在站崗。樹(shù)干上有一些縱向裂紋,樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝不像其它樹(shù)——向四周舒展,而是斜著向上生長(zhǎng)。這些銀杏樹(shù)種下去還只有十幾年,就有長(zhǎng)到三四層樓那么高了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)枝搖晃了起來(lái),仿佛想要到天空找白云玩呢!
銀杏樹(shù)長(zhǎng)得非常緩慢,爺爺種下去,只有自己的孫子才能吃到果子,所以也叫公孫樹(shù)。因?yàn)楣邮前咨模砸步邪坠麡?shù)。
春天,銀杏樹(shù)葉沒(méi)有那么茂密,這邊一片,那邊一片,葉子也是嫩綠嫩綠的。于是小鳥(niǎo)就在樹(shù)枝上建房子了,因?yàn)檫@些小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩讓孤單的銀杏樹(shù)變得生機(jī)勃勃了。
夏天,銀杏樹(shù)葉子長(zhǎng)整齊了,看起來(lái)可與眾不同了!它們是扇子形的,很像一把把小扇子,也許它們能把夏天的炎熱扇走吧。仿佛像陽(yáng)光照進(jìn)了銀杏葉里,銀杏樹(shù)的葉子脈是放射狀的。
秋天,銀杏樹(shù)的葉子變得綠中帶黃,有的又是黃中透綠,還有些變得金燦燦的了。銀杏樹(shù)把我們的校園裝扮得更加美麗。我們上課的時(shí)候會(huì)經(jīng)常聞到一股清香的味道,我猜想應(yīng)該是銀杏樹(shù)葉的味道。
冬天,銀杏樹(shù)葉飄走了,小鳥(niǎo)也飛走了,銀杏樹(shù)好孤單呀!我和小伙伴們天天去樹(shù)下面玩耍,不讓它變得很寂寞。
一年四季,銀杏樹(shù)就像魔術(shù)師,把葉子變出了不同的色彩。
我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!我要天天跟它們玩耍,讓它們陪我一起長(zhǎng)大。
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇5
在我們學(xué)校有一棵古樹(shù),這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù),它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉,夏天開(kāi)花,秋天結(jié)果,冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大,那可一點(diǎn)也不過(guò)分,如果你戴著帽子站在樹(shù)下看,你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天,十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說(shuō)它是不是非常得粗壯?
它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí),它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的樹(shù),應(yīng)該有二百歲了。
我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因?yàn),夏天時(shí),它知道我們會(huì)熱,所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風(fēng)時(shí),它的樹(shù)梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個(gè)老人一樣,縮在那里,等太陽(yáng)一出來(lái),就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹(shù),它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇6
我們校園西邊有六棵銀杏樹(shù),它們有兩三層樓那么高,樹(shù)干直直的,一眼望去,整整齊齊的一排,挺拔秀美。
夏天的時(shí)候,銀杏的葉子翠綠翠綠的,非常的濃密,樹(shù)下有大大的`樹(shù)蔭,一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)樹(shù)葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。
秋天到了,銀杏的葉子爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始變黃,有四棵率先變黃了,樹(shù)葉全部金黃金黃的,像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒(méi)有完全變黃呢,站在二樓的窗邊可以看到葉子的邊緣先變黃了,葉子的中間還是綠色的,像是鑲了金邊的翡翠,又像是黃綠相間展開(kāi)翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹(shù)真是多姿多彩啊!
現(xiàn)在冬天快到了,北風(fēng)吹過(guò),金黃的銀杏樹(shù)葉乘著風(fēng)從樹(shù)上飄落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片,給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)春天的銀杏樹(shù),我想春天的銀杏樹(shù)一定生機(jī)勃勃的,更高大,更茂盛。我喜歡銀杏樹(shù),更喜歡我們美麗的校園!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇7
在翠苑二區(qū)西側(cè)有一條路,叫文菁路。它的兩頭連接著文一路和翠柏路,像一個(gè)“工”字,上面一橫是翠柏路,下面一橫是文一路,中間那一豎就是文菁路。在文菁路兩側(cè)的人行道上,分別種著一排銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)高聳挺拔,豎立在路的兩旁,仿佛兩列威武的士兵,守護(hù)著南來(lái)北往的汽車(chē)和行人。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干有臉盆那么粗,說(shuō)它高聳挺拔,一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗P直往上,幾乎沒(méi)有彎曲,樹(shù)冠有四五層樓房那么高。
每當(dāng)8、9月份,樹(shù)上會(huì)掛滿果實(shí)。這果實(shí)掛在樹(shù)上,大小跟葡萄差不多,風(fēng)一吹就掉下來(lái),應(yīng)該就是瓜熟蒂落吧。有好幾次放學(xué)回家,我和奶奶拾到過(guò)幾顆,剝開(kāi)后里面是白色的硬殼。這就是銀杏果,因?yàn)槭前咨,所以杭州人又稱(chēng)它為白果。
銀杏樹(shù)的葉子長(zhǎng)得像一面扇子。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠色的,后來(lái)慢慢變深,直到秋天一過(guò),它才變成棕黃色。秋風(fēng)吹起,棕黃色的葉片脫離樹(shù)枝,飄下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,非常好看。每天,環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)把它們清掃掉。我想,如果不清掃的話,積在一起就可能是厚厚的一張黃色地毯,走在上面一定非常舒服!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)興,長(zhǎng)興人都知道十里銀杏長(zhǎng)廊。我喜歡十里銀杏長(zhǎng)廊,也喜歡那里的銀杏樹(shù),因?yàn)樗鼈円荒晁募径紩?huì)發(fā)生變化。
春天,銀杏樹(shù)發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球。仔細(xì)地看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小芽是水滴形的,一頭很尖,一頭很圓。圓的那頭連著棕色的樹(shù)枝,就像一位位嬌嫩的小公主,坐在棕色的宮殿里等待著長(zhǎng)大。
夏天,整個(gè)大道清涼無(wú)比,這是為什么呢?那是因?yàn)殂y杏樹(shù)們的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉像一把把大傘,籠罩著整個(gè)大道。
到了秋天,銀杏樹(shù)變得更加美麗了。銀杏果白里帶著幾絲黃,肯定是秋妹妹用她那魔法棒把銀杏果變成這樣的。扇形的葉子金黃金黃的,為人們扇出涼快的秋風(fēng)。銀杏樹(shù)穿上了鵝黃色的連衣裙,在秋風(fēng)里翩翩起舞。那舞動(dòng)的葉子有的飄到草地上,有的落到大道上,還有的浮在水面上。在這里仿佛就是另一個(gè)世界,一個(gè)金黃色的世界。在這里,你可以在地面上盡情地歌唱;可以在草坪上隨意地打滾;也可以坐下來(lái)放松一天的心情。
秋妹妹依依不舍地離開(kāi)了這里,冬伯伯顫悠悠地從遙遠(yuǎn)的北方趕來(lái)了。這里到處都是雪,白茫茫的一片,簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪世界。銀杏樹(shù)的黃裙子脫下來(lái)了,換上了銀白色的厚棉襖?吹竭@一幕的人們驚嘆道“瑞雪兆豐年,希望明年能長(zhǎng)得更好!”
銀杏樹(shù)就像一位神奇的魔法師一樣隨著四季變裝著,你看了以后是不是也很想見(jiàn)識(shí)下啊,歡迎來(lái)我們美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興!
銀杏樹(shù)的三年級(jí)作文 篇9
在我們的校園里,聳立著兩棵高大粗壯的銀杏樹(shù)。一年四季,銀杏樹(shù)都為校園增添了無(wú)限風(fēng)采。而我,卻獨(dú)愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。
初秋的風(fēng)還未褪盡夏天的燥熱,稍帶著絲絲的涼意。這時(shí)節(jié),銀杏果成熟了。它們脫去了夏天青澀的綠衣,換上了秋天明亮的黃衫,躲在綠葉之中,像一個(gè)個(gè)小金桔,又像一個(gè)個(gè)怕羞的小娃娃,讓人看了真想伸手摘幾個(gè)下來(lái),可是,銀杏樹(shù)那么高,你只能“望樹(shù)興嘆”。有時(shí),它們?cè)跇?shù)上待不住了,一有風(fēng),便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人來(lái)到樹(shù)下,把這些果子撿起來(lái),放在袋中,回去洗干凈,晾干,或蒸、或煮、或煨,就會(huì)嘗到又香又糯的銀杏果。
再過(guò)些日子,風(fēng)漸漸涼了,冷了,一旁的梧桐樹(shù)已是“萬(wàn)葉枯槁”?摄y杏樹(shù)似乎還想保留一些生機(jī),只在葉子的邊緣添上了一點(diǎn)黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹(shù)似乎穿上了一件黃綠色的外衣。再過(guò)幾天,當(dāng)你來(lái)到校園,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),銀杏樹(shù)似乎被施過(guò)魔法般,葉子全變黃了。黃得那么明亮,那么純凈!每個(gè)人走過(guò),都會(huì)情不自禁地贊嘆“多美啊!”風(fēng)兒一吹,葉子便雪花似的飄落下來(lái)。我們總是喜歡這個(gè)時(shí)候來(lái)到樹(shù)下,踩在松軟的落葉上,聽(tīng)發(fā)出的“沙沙”聲;揀幾片黃葉做書(shū)簽;在樹(shù)下游戲,看落葉飄舞的姿態(tài)……
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)!
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