【精選】三年級的有趣的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的有趣的作文 篇1
這個星期五的“心育晨會課”時間,老師給我們做了一個有趣的游戲——金雞獨立。
晨會課上,吳老師說:“下面我們來做個游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨立’。下面我們進行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮。到了女將們PK的時間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個個絲毫沒有認(rèn)輸?shù)囊馑肌2灰粫䞍,薛喬云可能是因為身體重心不平衡倒了下來。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時倒了下去。比賽場上只剩兩名女將了,與此同時,場上的競爭也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的.粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個數(shù),誰能再堅持十秒,誰就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅持下來了!迸_上的同學(xué)帶著微笑走下講臺,臺下的同學(xué)在一個勁兒地鼓掌……
比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來一次“總決賽”。
通過這件事,我明白了:只有堅持不懈,才能取得最終的勝利。
三年級的有趣的作文 篇2
今天是清明節(jié),是天氣晴朗的一天,更是柳樹發(fā)芽的一天,你們是怎樣度過清明節(jié)的呢?
今天早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,我馬上穿好了衣服,因為媽媽要帶我去姥姥家。
在路上,我想:姥姥家那么遠,我先睡一會兒吧。但是,我怎么也睡不著,就在這時,姥姥家到了。我激動的去找弟弟,想和他打羽毛球,找到之后,他向我提出了挑戰(zhàn),我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。比賽在激烈的進行中,最后我一個扣球贏得了比賽,我很高興。結(jié)束后,我們有氣無力的回到了屋子里。
這時媽媽說:“兒子,跟我去掃墓去嗎?”我說:“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他(她)們?nèi)吣谷チ。半個多小時后,他(她)們回來了。我問媽媽:“今天為什么去掃墓去?”媽媽耐心的告訴了我清明節(jié)就要去掃墓,要祭奠去世的長輩,同時還告訴了我“清明節(jié)”的來歷。
怎么樣,今天有趣吧,既可以和弟弟開開心心的、無所顧忌的玩,還知道了“清明節(jié)”的來歷!
三年級的有趣的作文 篇3
一個陽光明媚的中午,媽媽把香噴噴的飯菜端到桌上,看見兒子不在,就問爸爸:“我們心愛的兒子呢?”爸爸指了指兒子的房間說:“在房間里!眿寢屪尠职秩ソ袃鹤印
爸爸喊了幾聲兒子,都沒有人答應(yīng)。爸爸怒氣沖沖的走進兒子的房間,看見兒子正趴在地上專心致志的看書。兒子看到有趣的地方,就哈哈大笑,還翹起兩條腿。
爸爸訓(xùn)斥了兒子一頓,兒子極不情愿的走出了房間,爸爸瞅了一眼書,覺得很有趣,于是就看了起來……
兒子出來坐下了。媽媽和兒子左等右等,也不見爸爸出來。
媽媽又讓兒子去叫爸爸。
兒子進房間一看,爸爸正在津津有味的看書呢!
三年級的有趣的作文 篇4
一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。
老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機會,每中一球得10分。
同學(xué)們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的。最厲害的要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?
輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”
我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。
這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。
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