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實(shí)用的時間三年級作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的時間三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間三年級作文 篇1
今天，我跟時間來了一場特別的比賽。
因為昨天晚上忙手抄報的事情，睡得很晚。今天早上我一覺睡醒，時間已經(jīng)是7:05分了，而學(xué)校的.早讀時間是7:50分。我快速洗漱之后，就收拾書包、吃早餐，從家里出發(fā)時已經(jīng)是7：35分了。一路上，我和媽媽簡直就是競走加小跑，跑得我心驚肉跳，就擔(dān)心遲到。終于，在7:48分的時候，我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時間!
今天是安全教育手抄報上交的最后期限，由于之前沒有合理安排好時間，所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此，我也只是設(shè)計好版面，畫好圖，涂好了色，文字的部分還沒有動手呢。中午一吃過飯，我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就上課了，可是手抄報還是沒有完成。無奈之下，下課的時候我又來到了媽媽辦公室，我拼命地寫，生怕完成不了而前功盡棄，我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到，后來我居然在鈴聲響起的時候完成了。真是有驚無險啊!這一次我又跑贏了時間!
這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時間，但是內(nèi)心的慌亂和緊張實(shí)在不好受。下次，我一定會踏踏實(shí)實(shí)、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事，合理安排好自己的時間，讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的�！彼裕瑢W(xué)會擠時間，學(xué)會合理利用時間才是最重要的。
時間三年級作文 篇2
我撥通時間對話試探的喊到：“喂？有人嗎？”“你好”一個陌生又熟悉的聲音回答道。我激動極了，問：“你是誰呀？”“我是你，你是我呀！我是二十年后的你！”天吶！原來時間電話真的可以讓我和未來對話�。�
正當(dāng)我興奮的手舞足蹈的時候，未來的我說：“我讓飛船接你到未來玩，好嗎？”我趕快回答：“好呀好呀！”沒想到剛掛完電話，就聽到巨大的像暴風(fēng)一樣嗚——嗚——的聲音，我飛快地打開窗戶探頭望去，一艘迷你飛船就停在樓下，未來的我向我招手喊到：“快來呀！”我定睛一看，圓臉，大長腿，身體很強(qiáng)壯，很陽光……我問未來的自己是什么職業(yè)的，他告訴我因為堅持了夢想，現(xiàn)在已經(jīng)是漫畫月刊的正式記者了！我心里想到：是呀我現(xiàn)在可不就是河南日報的小記者嘛！
到了！我停下思緒，下船一看！每個大樓的周圍都綠樹環(huán)繞，并且每個大樓前都有一條清澈的河流，到處都是鳥語花香，天藍(lán)藍(lán)的，云朵白的像大大的棉花糖一樣！太美麗了！再想想現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境，忍不住嘆了口氣。
第二天我又回到了二十年后，去參觀了他的房子：第一層有三個臥室兩個客廳一個衛(wèi)生間和一個大食堂；第二層是澡堂溫泉和游泳池；第三層是游戲廳；第四層是圖書館；第五層是照片保存廳。實(shí)在是太豪華了，回到家后我仍回味無窮，心想我以后也要把我的家打造的這么漂亮！
第三天，我再一次去了他的家里，先泡了溫泉，之后我又去大食堂里點(diǎn)了一份牛排一杯可樂，兩個時令小菜，沒想到服務(wù)員竟然是機(jī)器人！食物也美味極了，作為一名小吃貨，我都要樂不思蜀，不想回到現(xiàn)實(shí)了！
但是未來的我對我說：未來終究是虛幻的，想要過這樣的生活，還是要靠自己的.努力才行��！只要你不斷努力你終會有一天成為你想要的模樣的！于是我選擇回到現(xiàn)實(shí)！回到我無憂無慮的童年！
這次現(xiàn)實(shí)與未來的時空穿越讓我感慨萬千：我很崇拜二十年后的那個我，也很想過那樣的生活，但我現(xiàn)在知道了，只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢想！不然夢想終究是虛幻的！所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！我要成為二十年后的我自己！成為一名真正的記者！
時間三年級作文 篇3
日光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，一周就過去了，一月就過去了，一年就過去了，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，不知不覺間，昨日還感覺自己是個小伙子，今日已變成了老大叔，時間咋過得這么快，我不由得陷入恐慌、焦慮之中，直嘆時間過得飛快，又恨自己怎么就抓不住時間呢？唉，人生大半已過，我卻碌碌無為，這該怎么辦呢？
每天怎么總是那么忙碌而又沒有一點(diǎn)成就感呢？早上四五點(diǎn)鐘就醒來了，心里不知怎么老是焦慮睡不著覺，起來吧，外面還是漆黑一片，看書看報紙吧，不知怎么老是靜不下心來，不想看，于是不由得伸手拿過手機(jī)翻看起上面的新聞或是微信，不知不覺間就到了六點(diǎn)來鐘，趕緊起床洗洗涮涮，三四十分鐘就過去了，就到了吃早飯的時間。吃完早飯，七點(diǎn)四十左右，大部分這個時候，我會坐在電腦前，開始向靈寶教育網(wǎng)、弘農(nóng)杏壇、縣市省級報紙發(fā)我寫的校園新聞稿子，很多網(wǎng)站還要配圖片，轉(zhuǎn)眼就到了晨誦的時間，若是周一周三周五早上，我會從早上八點(diǎn)晨誦開始，一直要上到十點(diǎn)鐘，緊接著是半個小時的大課間，我還要到操場進(jìn)行查操，總的來說，一天備備課、上上課、改改作業(yè)，寫寫校園新聞投投稿，處理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有時甚至?xí)幸环N焦頭爛耳的感覺，特備是上面又要方案又要總結(jié)又要記錄的時候，真的是感覺都快要崩潰了，這時候挫敗沮喪感特別強(qiáng)烈，焦躁得想罵娘，甚至?xí)幸环N想把擔(dān)子一撂的強(qiáng)烈沖動，如果這時誰敢說個什么，弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中國的`教育，大小是個領(lǐng)導(dǎo)，誰都敢來指手畫腳，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你沒有發(fā)言權(quán)，你只有服從和接受的權(quán)利。所以教師一天，忙備課，忙上課，忙批改作業(yè)，忙抓學(xué)生成績，一個個忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒有一點(diǎn)成就感，心中滿是挫敗與沮喪。
唉，時間到底都到哪兒去了呢？我的床頭邊擺滿了書籍，沙發(fā)上亂七八糟地扔了很多報紙，我就是沒時間看。我一天忙于應(yīng)付上級各種檢查督導(dǎo)和教學(xué)瑣碎事務(wù)中去了，忙著寫豆腐塊的校園新聞，就是靜不下心來，也沒有思緒寫出一篇文章來。說句實(shí)在話，我對自己目前的這種狀態(tài)很不滿意，但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去干自己感興趣的事情，這是不可能的。于是，我想時間就像海綿里的水，擠是能擠出來的。以后，我可在上課后、飯后、睡覺前、起床前、課間、雙休日、下午放學(xué)后、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間，去讀書去寫作，去干自己感興趣的事情。我相信，天長日久，積少成多，由量變到質(zhì)變，一定會有意想不到的收獲。
時間過得那么飛快，又一去不復(fù)返，千金難買寸光陰，我們何不見縫插針擠時間、抽時間，去干自己感興趣的事情呢？若那樣的話，堅持下來，持之以恒，天長日久，必會有大的收獲。讓我們趕快去實(shí)施吧，別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了�？熳プr間，做時間的主人吧。
時間三年級作文 篇4
時間像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時間讓我們長大，我們要抓住時間的每一個腳印，不讓它流失。
回首過去，好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小時候，我對時間幾乎沒有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的�？偸钦J(rèn)為時間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時間不夠用，我得和時間賽跑了，踩住他的每一個影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬人生命，所有的`鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時時間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個生命，所有的戰(zhàn)士都在和時間賽跑，都要趕在時間的前面。
跑步時所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個更強(qiáng)大的對手——時間，時間一去不復(fù)返，和時間賽跑吧！
時間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時間從不偏袒所用人在時間面前都是平等的，他不會因為我們哪件事沒做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
時間三年級作文 篇5
學(xué)完《和時間賽跑》這篇文章，朱老師讓我們做了一個和時間有關(guān)的游戲，游戲室我們每一個人一分鐘能干多少事。朱老師說出了很多例子，如；寫字，讀課文······之類的，我選的是寫字，老師都喊了開始了，可我還沒反應(yīng)過來，老師說：“已經(jīng)過了二十五秒了�！蔽也砰_始寫，老師喊停了，我才剛寫了十八個字。這時，我才感到一分鐘太快樂，只要你把握不好，它就會從你的身邊悄悄溜過去，再也回不來了。
接下來，老師讓我們四人一組，挑出組里干事最快的人來匯報，討論開始了，我看了一眼其余三個人的紙，沒有一個突出的，原先，我是對我們組的語文課代表充滿希望的，可是一看她也愁著呢，我們選來選去，選來選去，選定了陳宣屹同學(xué)。不一會兒，就輪到我們組發(fā)言了，陳宣屹可能有些膽怯，不敢站起來。但是朱老師看出了我們要叫陳宣屹起來，就把他叫了起來，他說他是我們組字寫的.最多的同學(xué)，朱老師沒有想到我們班有名的“小慢慢”竟然寫字速度這么快。
通過這次做游戲，我才知道時間是可貴的，我以后要好好珍惜時間，爭取做義工高效率的人。最后，我又給自己記了一分鐘，我寫了二十九個字。我覺得還不錯！
時間三年級作文 篇6
前段時間過年的時候，我在春節(jié)聯(lián)歡晚會上聽到一首美麗并略帶傷感的歌《時間都去哪了》。聽著聽著慢慢讓我對生活有了一些新的領(lǐng)悟。
“時間都去哪了，還沒好好地感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！甭牭竭@里，讓我想起上次在書房看到一個爸爸媽媽年輕時的相冊，那燦爛的笑容，美麗的青春，是那么溫暖，那么溫馨�，F(xiàn)在爸爸媽媽的臉上早已爬滿了一條條的皺紋，他們的頭上增添了一根根的白發(fā)。
曾幾何時，爸爸媽媽為了我能上一個好一點(diǎn)的學(xué)校而四處奔走；為了我能有一個健康的`身體而堅持每天給我往學(xué)校送飯；為了我上學(xué)方便而在學(xué)校附近租房子住。
時間都去哪了，我真想讓時光倒流，抹平爸爸媽媽臉上的皺紋，再回到他們年輕的時候，看到照片里他們燦爛的一幕。
時間都去哪了，我也開始慢慢長大。我該如何報答爸爸媽媽呢？為了不讓爸爸媽媽的皺紋更深，頭發(fā)更白，我以后一定好好學(xué)習(xí)，用功讀書，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。成為爸爸媽媽的驕傲。
時間三年級作文 篇7
都在問：時間去哪了？我也在想：時間到底去哪了呢？時常翻看影集的時候，我仿佛覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學(xué)語，蹣跚學(xué)步的小寶寶，怎么就變成了面向國旗敬隊禮的小學(xué)生了？
不知道從什么時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖；不知道從什么時候起，我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事；不知道從什么時候起，我不再膽小，白天可以一個人在家；不知道從什么時候起我的個子已經(jīng)長到了媽媽的肩膀那么高。我從在大人懷里抱著的.小寶寶，到現(xiàn)在我可以彈奏美妙的鋼琴曲；可以寫一手漂亮的毛筆字；可以說一口流利的英語……
我在一天天長大，一天天變得成熟起來�？墒�，抬起頭看，曾經(jīng)身材苗條、面色紅潤的媽媽，看起來有些發(fā)福，臉上長出了斑點(diǎn)；曾經(jīng)年輕、帥氣的爸爸，額頭上多了幾道深深皺紋，黑頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)……
我最親的親人啊！我的爸爸、媽媽，你們陪我一天天長大，自己卻不經(jīng)意的變老了，我想大聲對你們說：“無論時間去哪，我都一直愛你們，一直陪你們慢慢變老！”
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