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      2. 三年級(jí)樹的作文

        時(shí)間:2022-09-27 13:05:44 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】三年級(jí)樹的作文九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)樹的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】三年級(jí)樹的作文九篇

        三年級(jí)樹的作文 篇1

          雖然那只是一棵平凡的柏樹,但是就有著不平凡的夢(mèng)想!

          有一天,一只百靈鳥停在了一棵柏樹上休息。它鄙視的眼光看了看矮小的柏樹,輕蔑地說:“你真矮小,真不如我,你看一看,我唱歌多動(dòng)聽,你呀,除了樹皮,還有什么。俊卑貥湔f:“我雖然沒有你唱歌動(dòng)聽,但我也有我的特長(zhǎng),有我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!薄澳阌袎(mèng)想?”百靈鳥驚訝地說,“不是吧!你還真是厚臉皮呀,你能有什么夢(mèng)想?”柏樹的聲音高昂起來:“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大,我要成為最高的樹!”百靈鳥說:“哼!你這個(gè)樣子,長(zhǎng)成最高的樹,除非太陽(yáng)從西邊起!你等著瞧吧,你在這個(gè)荒山里,你就別想長(zhǎng)高了。我就將就一下,跟你一比,我準(zhǔn)贏你!”柏樹說:“好吧,那你要跟我比什么啊?”百靈鳥說:“我跟你比唱歌,5后,我能用歌聲引來這里所有的動(dòng)物!卑貥浯饝(yīng)了。百靈鳥心想:我就算不練聲,5后也可以贏!于是,開心時(shí)唱一下,不開心時(shí)懶洋洋地睡大覺……而柏樹不斷地在土中尋找水源,不斷地吸收陽(yáng)光……

          5后,柏樹果然成為樹中之王,而百靈鳥也飛來了。它在這五年來,根本沒唱過歌,它驚訝地看著柏樹,說:“你的成名,我也聽說了,現(xiàn)在我要唱歌了!”

          百靈鳥接著張開口,沙啞的聲音從它口中跑出。“請(qǐng)你別唱了,我已經(jīng)受不了了!”所有的動(dòng)物都大聲喊道。連它自己也想不到,自己原來動(dòng)聽的歌聲卻變得沙啞了……

          “我輸了,對(duì)不起。”百靈鳥向柏樹道歉。柏樹微微一笑,說:“謝謝你當(dāng)時(shí)挑出我身上的缺點(diǎn)!

          那只是一棵矮小的柏樹,就是有一個(gè)夢(mèng)想——成為最高的樹。

        三年級(jí)樹的作文 篇2

          鄭州地處中原,春夏秋冬四季分明。我家的門前就是惠濟(jì)區(qū)古樹苑公園,春花夏荷秋葉冬雪,每個(gè)季節(jié)都是美景怡人。

          每年春節(jié)后一個(gè)月左右,春風(fēng)吹,大地暖,公園里柳樹吐綠,小草發(fā)芽,梨樹開著白色的花,桃樹開著粉紅色的花,公園里春意盎然。

          五一勞動(dòng)節(jié)之后,鄭州就漸漸進(jìn)入夏季了。夏季公園里樹葉由淺綠色逐漸變?yōu)樯罹G色,月季花火紅的開放著。公園的中心有一大片池塘,池塘里的荷葉像一朵朵綠油油的小傘,待到荷葉布滿池塘的時(shí)候,那醉人的綠色讓人流連忘返。

          到了秋天,公園北側(cè)的銀杏林,銀杏樹枝頭掛滿銀杏果,銀杏葉逐漸由綠變黃,那是一道亮麗的風(fēng)景,經(jīng)常有人在那兒拍照留念。

          冬天下雪的時(shí)候,低矮的冬青樹和路面全被白雪覆蓋,白茫茫的一片。晶瑩的雪花包裹著傲立的松樹,偶爾還能看到透亮的冰掛。

          公園里的景色四季都是美好的,環(huán)境衛(wèi)生也保持的很好,四季都有勤勞的園藝師和環(huán)衛(wèi)工人的愛護(hù)。我愛美麗的古樹苑公園,也愛維持美麗公園的勞動(dòng)者。

        三年級(jí)樹的作文 篇3

          放學(xué)回家,又見了讓我們熟悉不過的松樹,每年一直挺拔地長(zhǎng)在山上、路邊,好像哨兵,不畏嚴(yán)寒地屹立著。

          美麗的松樹,一直蓋著大地送它的綠裝,所以在嚴(yán)寒的冬天,它好像不冷,風(fēng)雪壓在它的身上,威脅著它,可松樹一點(diǎn)也不怕冷,反而更有毅力了,風(fēng)欺雪壓它不怕,這就是四季常青挺拔的松樹。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹,從不向任何困難低下頭。學(xué)習(xí)它的毅力,每個(gè)人,在困難面前都永不放棄,頂天立地。它的品格,它的骨氣,都讓我們感到敬佩。我們要像松樹一樣,無(wú)論在怎樣的境遇里,只要有骨氣,有毅力,就會(huì)化解任何的困難,讓自己不再收到磨難。

          所以,我決定,長(zhǎng)大要做一名有氣節(jié)的人,就像松樹一樣,擁有不畏嚴(yán)寒,不向別人低頭折節(jié)。

          松樹,我敬佩你,是的,你告訴了我們什么叫骨氣,就是我們個(gè)人可能擁有的勇氣和力量。

        三年級(jí)樹的作文 篇4

          你們知道生命最頑強(qiáng)的樹是什么樹嗎?那我就告訴你們吧,是一棵美麗的柳樹呀!

          它的整體一排排的像一座圍墻,里面有士兵在里面休息呢!一棵棵樹像一座大山,又像綠色的瀑布呢!

          它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)好像在低頭照鏡子呢!它隨風(fēng)起舞像在洗頭發(fā)呢!”

          它的葉子碧綠碧綠的像小螞蟻?zhàn)陂L(zhǎng)條形的葉子上,把它當(dāng)小船呢!

          它的花叫柳絮,花的顏色是雪白雪白的像一團(tuán)團(tuán)的棉花,有的散落在池塘里;有的散落在云朵上,都分辨不出來了;還有的散落在草地上,柳絮毛茸茸的和蒲公英一栗輕呢!

          柳樹的作用是:能乘涼、能編草帽、能治病呢!

          它的品質(zhì)是:能用來治療。上了這節(jié)課我知道了柳樹能治病呢!我還學(xué)到了要像柳樹那樣頑強(qiáng)。我還知道了柳樹的樹枝把它種在土里它還是能長(zhǎng)成大樹長(zhǎng)果實(shí)呢!

        三年級(jí)樹的作文 篇5

          秋天到了,大地仿佛穿上了一件金黃色的外衣,正向著葉兒們張開溫暖的懷抱,而我們身邊有著許許多多美麗的樹葉,一個(gè)個(gè)可愛極了。

          我們來到楓樹下,那一片片楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰,溫暖著大地,溫暖著人們的心。拾起一片放在手心,仔細(xì)的觀察著,發(fā)現(xiàn)它就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣,它的四周還有著一排排整齊的鋸齒。它好像在跟我們招手,又好像在跟我們問好。

          接著,我們又來到了銀杏樹下,那銀杏葉摸起來滑滑的',涼涼的,舒服極了。剛到秋天,它就宛如一位初戀的小姑娘,特別愛打扮,一會(huì)兒換成青色的衣服,一會(huì)兒換成青黃色的衣服,挑來挑去,最后才選定了秋姑娘親手為她縫制的黃色秋裝,她這才滿意的笑了。

          我愛秋天,更愛秋天的樹葉。

        三年級(jí)樹的作文 篇6

          我呀,我是路旁的一棵小樹,是筑路工人把我從深山里挖出來,又栽在這條寬闊的大馬路旁。從此,我就在這條大馬路旁邊安家落戶了。在這里快樂地生活了。

          清晨,太陽(yáng)從東邊升起,我從美夢(mèng)中醒來,站在晨風(fēng)中,伸了個(gè)懶腰,伸了伸胳膊,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我呼吸了好幾口清新的空氣,說:“美好的一天開始了!”金燦燦的太陽(yáng)照射在我的身上,暖烘烘的;風(fēng)吹在我的身上好涼爽!鳥兒站在枝頭上,為我演唱?jiǎng)勇牭母柚{;蝴蝶也飛來了,它們圍著我的身體跳著優(yōu)美的舞蹈,小草也醒來了,向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我也笑了一下;▋阂蚕蛭艺Q劬δ兀∥蚁旅媸悄嗤,里面住著蚯蚓,它們整天鉆上鉆下,忙著松土。你瞧瞧,我的日子過得多快樂,多舒服呀!

          要下雨了,雷公公敲著大鼓,閃電奶奶發(fā)出了一道白光,云姐姐也流淚了。我痛痛快快地洗了一個(gè)澡,全身的灰塵也洗干凈了。舒服極了!沒想到雨太大了,把我的腳也沖出來了,我想;樹根死了,我就死了,怎么辦呢?我很著急。就在那危急的時(shí)刻,一群帶紅領(lǐng)巾的小女孩來了,看見我的腳被沖出來了,她們有的把土重新蓋住我的腳,有的扶住我,有的在把我的腳蓋好之后,用小手輕輕地拍幾下,把我的土拍平。我很感激她們。

          冬天來了,北風(fēng)伯伯呼呼地吹著。我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)候,清潔工人從這里走過,看見我這么可憐。趕緊從包里拿出草繩,把我的樹枝上、樹桿上都纏在我的身上,把我包了起來。我溫暖多了;“謝謝你,工人叔叔!”下雪了,雪花飄著,大地白茫茫一片,我也成圣誕樹了!

          我是路旁的小樹。我希望人們愛護(hù)我,我為人們凈化空氣、美化環(huán)境,讓人們快樂地生活!

        三年級(jí)樹的作文 篇7

          我最喜歡吃的水果是香蕉,它不但好吃而且很實(shí)惠。

          香蕉彎彎的,就像一個(gè)月亮.它的顏色金金黃黃的,看上去就像一條條在發(fā)光的小船,摸上去非常光滑。

          它有一件美麗的“外衣”,只要把“外衣”剝下來,那么金黃色的肉就會(huì)展在你眼前.咬一口,舌尖觸到香蕉那平滑的肉,使人感到細(xì)膩而且柔軟。

          香蕉先是青色的,隨后變成金黃色的了,最后幾乎會(huì)發(fā)光了,它不是真的會(huì)發(fā)光了,它不是真的會(huì)發(fā)光,因?yàn)樗饣?所以像在發(fā)光。

          大家肯定都是經(jīng)過一件事才會(huì)喜歡吃一種水果的,對(duì)不對(duì)?我也是經(jīng)過一件事才喜歡吃香蕉的。

          有一次,我吃了很多炸雞翅,所以喉嚨很痛,媽媽叫我吃一條香蕉,我吃完后感到喉嚨已經(jīng)沒那么痛了。所以,從那以后我就喜歡上吃香蕉了,它不但好吃而且可以治喉嚨上火。

          這就是我喜歡的香蕉。

        三年級(jí)樹的作文 篇8

          有人喜歡美麗的梧桐樹,后人喜歡高大的柿樹,有人喜歡挺拔的銀杏樹……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹。

          柳樹的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

          春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī)海瑡傻蔚蔚,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹,好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。

          夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!

          秋天,樹葉發(fā)黃了,可是柳樹像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂。

          冬天,樹葉落光了,可是,它把葉子留給我們,我們把樹葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣能供我們?nèi)∨恕?/p>

          柳樹啊柳樹,你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹。

        三年級(jí)樹的作文 篇9

          今天我跟隨《作文?返睦蠋焸儊淼搅艘尕S康莊園,我第一次近距離接觸了葡萄樹——可愛的葡萄樹。

          我們集合完畢后跟著老師來到了田里,一股股泥土的芳香撲面而來。本來都以為是種葡萄樹,可沒想到是挖葡萄樹,農(nóng)博士告訴我們葡萄樹冬眠了,春天來了,我們要把睡著泥土里的葡萄樹喚醒,所以是挖葡萄樹。

          農(nóng)博士先給我們做了示范,我也學(xué)著農(nóng)博士的樣子挖起了葡萄樹,我一腿在前,一腿在后,前腿弓步,后退蹬直,彎個(gè)腰,拿著沉重的大鐵鍬,不停地挖著,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一根彎彎曲曲的小樹枝,爸爸告訴我這就是我們要喚醒的葡萄樹,我害怕大鐵鍬一不小心會(huì)傷到葡萄樹,于是放下了重重的鐵鍬,用手開始挖起來,雨后的泥土有些潮濕,我沿著葡萄樹枝的方向?qū)⒛嗤烈稽c(diǎn)一點(diǎn)的散開,一根完整的褐色的葡萄樹靜靜的躺在泥土上,它好像在說:“小朋友,我已經(jīng)睡了整整一個(gè)冬天了,快扶我起來,讓我活動(dòng)活動(dòng)筋骨”。于是我趕緊把葡萄樹扶起來,用線卡子把葡萄樹固定在鐵絲上,葡萄樹迎著春風(fēng)精神抖擻地站在土地上好像在說:“謝謝你,小朋友!蔽议_心極了,干勁兒也越來越大了。

          在我們的齊心協(xié)力下,一排褐色的葡萄樹一棵一棵立了起來,那一棵棵葡萄樹像士兵一樣站在那里,等待著首長(zhǎng)的檢閱。

          隨后,我們又去參觀了生長(zhǎng)在大棚里的葡萄樹。進(jìn)入大棚首先映入我眼簾的是那一排排的葡萄樹,它們整齊的排列開來,它們有著或粗或細(xì)褐色的樹干;大大小小像張開的手掌一樣的樹葉;彎彎曲曲又細(xì)細(xì)的絲藤。這些葡萄樹有的十分害羞不敢開花;有的慢吞吞的只開了一點(diǎn)小花;還有的十分勇敢,都長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小葡萄。

          外面陰著天,灰蒙蒙一片,沒有一絲陽(yáng)光,可我們每個(gè)人的心里卻充滿了燦爛的陽(yáng)光。

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