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      2. 三年級(jí)風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2022-09-26 14:26:32 三年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

          星期天早上,小明、小軍和小紅三個(gè)好朋友約好一起去公園放風(fēng)箏。 公園里景色迷人,暖暖地春風(fēng)撲面而來(lái),天空中,雪白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄過(guò)來(lái),一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,歡快的飛來(lái)飛去,草地上,一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛地開(kāi)放著。 小紅手里舉著章魚(yú)風(fēng)箏,迎著風(fēng)準(zhǔn)備放飛,風(fēng)箏尾部的飄帶隨風(fēng)飄動(dòng),好像章魚(yú)的觸須動(dòng)來(lái)動(dòng)去,小軍的熱帶魚(yú)風(fēng)箏顏色鮮艷也十分的好看,小明蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去繞在一起的亂線。

          這時(shí),小紅左手高高的舉著風(fēng)箏,右手抓著線圈迎著風(fēng)奔跑起來(lái),感覺(jué)風(fēng)力足夠時(shí)松開(kāi)了左手,風(fēng)箏一下就飛上了天空,小紅時(shí)而放線,時(shí)而收線,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)就變成了個(gè)小黑點(diǎn)?匆(jiàn)小紅的風(fēng)箏飛上了天,小軍和小明也急不可待地把自己的風(fēng)箏放上了天空,三只風(fēng)箏在天空中上下飛舞著,像和小鳥(niǎo)在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。

          三個(gè)好朋友看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,他們心中有說(shuō)不出的開(kāi)心和快樂(lè)。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

          秋天里來(lái)到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫(huà),到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí),為農(nóng)民帶來(lái)了喜悅。在一個(gè)秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來(lái)飄去,五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同,有:蝴蝶、老鷹、小飛碟而我的是哆啦美,我看望這個(gè)風(fēng)箏,又看了那個(gè)風(fēng)箏我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來(lái)放風(fēng)箏,不是來(lái)看風(fēng)箏。之后,我和媽媽開(kāi)始了風(fēng)箏之旅,首先我先放一些線,媽媽拿著風(fēng)箏,接著我說(shuō):拋。媽媽拋了上去,之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來(lái),最后風(fēng)箏的放上了天空中了,可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來(lái),我就問(wèn)媽媽:為什么我的風(fēng)箏開(kāi)始飄落下來(lái)?你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高,漸漸飛過(guò)樹(shù)梢,飛到了白云上,好像在和云朵說(shuō)悄悄話!不知不覺(jué)已經(jīng)玩了很久,應(yīng)為體力不足,所以就回家了。

          秋天的田野是好的,他給我?guī)?lái)了豐收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂(lè)的,他給孩子們帶來(lái)涼爽和樂(lè)趣。秋天是多么美麗,么美好啊!

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

          星期六一覺(jué)醒來(lái),一縷縷陽(yáng)光,溜進(jìn)了我的房間,不用猜今天天氣不錯(cuò)。吃過(guò)早飯,我提議去放風(fēng)箏,爸爸很痛快地答應(yīng)了。

          來(lái)到公園,我發(fā)現(xiàn)花兒開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了····在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我們這些孩子最愛(ài)的就是放風(fēng)箏了,我也不例外哦!

          剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候,沒(méi)有風(fēng),我邊跑邊放,風(fēng)箏飛得不高,自己卻已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁。我都有些泄氣了,爸爸說(shuō):“別急,我們等等!币粫(huì)兒,起風(fēng)了,微風(fēng)輕輕吹來(lái),我們又去放風(fēng)箏了,我叫爸爸托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō):“放”那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地越飛越高,高過(guò)小樹(shù),跑到屋頂上了。我往回跑的時(shí)候,風(fēng)箏一陣不穩(wěn),眼看快掉下來(lái)了,爸爸叫我扯了扯線,它又往高飛去了。等我跑累了,喊累了,我們就到?jīng)鐾さ牡首由闲菹。等到風(fēng)婆婆再一次到來(lái)的時(shí)候,我們又行動(dòng)了,在風(fēng)婆婆的幫忙下,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云層上去了。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們也到了回家的時(shí)候了,在路上我還回味著那一幕幕。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

          到了水磨坊那兒,我們仔細(xì)的尋找“幸福鳥(niǎo)”,可是,找了好久連風(fēng)箏的蹤影也沒(méi)有見(jiàn)著。忽然,我們看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的.田野,說(shuō)不定“幸福鳥(niǎo)”就落在哪個(gè)呢!我們便飛快地向田野奔去。田野里的稻谷被風(fēng)輕輕地吹著,像波浪一樣翻滾著,可是,就是沒(méi)有“幸福鳥(niǎo)”。我們一邊走,一邊呼喚著“幸福鳥(niǎo)”的名字。漸漸地,天黑了下來(lái),我們也走累了,便坐在一塊大石頭上休息。爸爸見(jiàn)我們悶悶不樂(lè),問(wèn):“孩子,怎么了?”我們回答說(shuō):“爸爸,我們的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了。”爸爸笑了笑,從身后拿出一只風(fēng)箏,問(wèn):“這是不是你們的風(fēng)箏?”孩子們高興的回答:“是的,這是我們的風(fēng)箏,您從哪兒找到的?”爸爸說(shuō):“我在路上發(fā)現(xiàn)的,上面寫(xiě)著你們的名字,我想肯定是你們做的!

          我們拿到了風(fēng)箏,準(zhǔn)備明天再繼續(xù)放。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

          國(guó)慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

          假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動(dòng)人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的美好。我們?cè)谝黄G油油的草地上放起了風(fēng)箏。

          一開(kāi)始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒(méi)有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍,我一定要讓風(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會(huì)兒,我振作起來(lái)繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒(méi)有風(fēng)時(shí),我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時(shí),迅速讓風(fēng)箏離開(kāi)草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個(gè)新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長(zhǎng),風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來(lái)放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

          太陽(yáng)漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。

        三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

          今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買(mǎi)好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。

          我們先去了一個(gè)山坡上,我拿著風(fēng)箏的線,迎著風(fēng)跑啊跑啊,然后把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏就飛起來(lái)了!可是,我不小心沒(méi)拿穩(wěn),風(fēng)箏就掉下來(lái)了,第一次放飛就失敗了……第二次,風(fēng)箏碰到樹(shù)上;第三次,風(fēng)箏又碰到了樹(shù),連續(xù)三次都失敗了,我可真倒霉,我都不想再試了。

          這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“這里的風(fēng)太小了,我們?nèi)ド巾斏戏虐桑抢锏娘L(fēng)大一些。”

          我們來(lái)到山頂上,風(fēng)涼涼的。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了。這次,風(fēng)箏終于飛上了天空,飛得好高好高,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在向我們招手!它一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,就像在向我炫耀一樣。

          看似簡(jiǎn)單的事情,就像放風(fēng)箏一樣,但也要找辦法才能做好。

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