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精選時(shí)間三年級(jí)作文300字集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間三年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇1
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，可是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。因此，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的`都不一樣，由于每個(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇2
心的家，定格的時(shí)間，一切濃縮于那個(gè)日記本。
身邊發(fā)生的事太多，忘得太快，因此，我選擇了日記本來(lái)珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選，終于選中了她。淡紫色的封皮，彩鉛畫面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個(gè)頁(yè)面花色不一，還配了頗富意境的詞句，讓我愛(ài)不釋手。
心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲；開(kāi)心時(shí)她是我最先分享的密友；生氣時(shí)她也會(huì)默默傾聽(tīng)。我愛(ài)她，將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴，但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí)，就成為無(wú)價(jià)之寶。她是我的知己，是我的最佳良友，對(duì)她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事，為我的生活充當(dāng)記錄者，收集一去不返的小故事小情緒。而且對(duì)寫文章也很有幫助，起到每日一練的'作用，我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但，有了日記本，并不代表它能收錄世界，只有睜開(kāi)心靈的慧眼，發(fā)現(xiàn)生活的美好，才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄，只屬于我自己。
她，是我心的傾訴，是我定格的記憶。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇3
星期天，因?yàn)橄掠甑脑�，�?lè)樂(lè)一家只能呆在家里。
樂(lè)樂(lè)的爸爸媽媽掏出手機(jī)玩了起來(lái)。
樂(lè)樂(lè)看看爸爸的手機(jī)，爸爸在打游戲，樂(lè)樂(lè)又看看媽媽的手機(jī)，媽媽在玩微信，呀，換成了網(wǎng)上購(gòu)物。
樂(lè)樂(lè)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，陪我玩一會(huì)兒好嗎？”“別叫，我好不容易才玩到第七關(guān)，別讓我重玩！”爸爸大聲嚷嚷道。
樂(lè)樂(lè)又向媽媽懇求道：“媽媽，您陪我玩會(huì)兒好嗎？”“別吵別吵，我都聽(tīng)不見(jiàn)我的.閨蜜在說(shuō)什么減肥秘訣了！”媽媽說(shuō)道。
樂(lè)樂(lè)很難過(guò)，爸爸媽媽都不陪他玩。
忽然，樂(lè)樂(lè)噘起嘴叫道：“手機(jī)有那么重要嗎？難道手機(jī)比我還重要？你們已經(jīng)近視了，鏡片都有一座山那么厚了，還看手機(jī)”“樂(lè)樂(lè)，不是這……”還沒(méi)等爸爸媽媽說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)又開(kāi)口了，“雖然手機(jī)已經(jīng)成了人們必不可少的工具，可是你們也得多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我呀！”
爸爸媽媽一下子愣住了，頓時(shí)啞口無(wú)言。
小伙伴們，你們的父母是不是和樂(lè)樂(lè)的父母一樣呢？我想，肯定有不少人，你們可以告訴你們的父母：“爸爸媽媽，你們能不能不沉浸在手機(jī)中，而是多抽出點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)陪陪我呢？”
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇4
有一個(gè)小女孩，她做什么事都拖拖拉拉，做好做差也滿不在乎。一次曾經(jīng)的偶然改變了她。
那天，她和往常一樣，放學(xué)后懶洋洋地走在回家路上。突然，一個(gè)背著書(shū)包，和他相仿年齡的小男孩飛快從她身邊跑過(guò)，還時(shí)不時(shí)抬頭看看天空。她好奇地想，他在干什么？為什么走得這么急？她終于追上了他問(wèn)究竟，“你為什么走得這么快？”“我在追趕太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)�！薄白汾s太陽(yáng)”，弄得小女孩一頭霧水�！皩�(duì)不起，我馬上就要輸了，再見(jiàn)！”她更加疑惑不解，他為什么要輸了，又沒(méi)人和他比賽？
她默默地走在回家路上，突然間，她似乎明白了什么，“追趕太陽(yáng)”不就是追趕時(shí)間嗎？她拍拍腦門，幡然醒悟。
從那以后，她把《明日歌》翻抄在彩版紙上，貼在房間的醒目處，每天做什么事也不再拖拖拉拉了。今天的`事不再想著明天去完成，每天早早起床，梳妝、用餐后早早上學(xué)，傍晚趕在太陽(yáng)下山前完成回家作業(yè)。平時(shí)媽媽布置的任務(wù)也早早地完成，常得到媽媽的夸獎(jiǎng)。
這個(gè)追趕時(shí)間的小女孩就是我，在寫這篇作文時(shí)我得謝謝那個(gè)小男孩，謝謝他讓我懂得了時(shí)間概念，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇5
“快點(diǎn)起床，要遲到了！”“快點(diǎn)做作業(yè)，都8點(diǎn)鐘了，明天又要起不來(lái)了！”每天耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)媽媽的“獅吼聲”。為了擺脫媽媽的叨嘮，我想發(fā)明一個(gè)時(shí)間機(jī)器人幫幫我。
時(shí)間機(jī)器人穿著黃藍(lán)相間的“外衣”，長(zhǎng)著一雙會(huì)伸縮的手臂，兩只像輪子的腳，背后背著一個(gè)紅色的計(jì)時(shí)器，可神氣了。
他具有兩種本領(lǐng)——作業(yè)管理器和鬧鐘。每天晚上睡覺(jué)前定好時(shí)間，第二天，一到那個(gè)點(diǎn)機(jī)器人就會(huì)在你的房間里發(fā)出80分貝的聲音，并邁開(kāi)他的腿，在你的房間里來(lái)回的'跑，要是你不把他關(guān)掉，他可是會(huì)一直持續(xù)的噢！直到你受不了他的“催促”，只得起床把他關(guān)掉，這時(shí)估計(jì)你已毫無(wú)睡意了吧。
時(shí)間機(jī)器人的另一個(gè)本領(lǐng)是做你完成作業(yè)的監(jiān)督員。每天只要在他的后背定下一個(gè)時(shí)間，等時(shí)間一到，時(shí)間機(jī)器人會(huì)伸出他的長(zhǎng)手臂，馬上關(guān)閉作業(yè)本，同時(shí)把你的書(shū)包整理好收走，不準(zhǔn)你再碰作業(yè)。要是你沒(méi)完成作業(yè)，再怎么央求也無(wú)濟(jì)于事，第二天你只能到學(xué)校被老師批評(píng)了。
有了這樣的機(jī)器人，和我有一樣拖拉毛病的人以后就不再會(huì)發(fā)愁了。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間，一種看不見(jiàn)的東西，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問(wèn)，你自己有沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，有沒(méi)有用好每一分每一秒。
教師跟我們講了一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？就好像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，由于有些人沒(méi)有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的`后果！
俗話說(shuō)得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，假如我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒(méi)學(xué)好知識(shí)，將來(lái)我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)受害的是我們自己呀！因此我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來(lái)找個(gè)好工作，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀！
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇7
時(shí)間好像涓涓的流水，夜以繼日不曾停過(guò)，而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退。歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬，痛苦的時(shí)刻就像度日如年。
生命固然短暫，因此我們應(yīng)該好好珍惜，不能浪費(fèi)時(shí)間，如果把時(shí)間浪費(fèi)了，就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人，就是拖拖拉拉，如果你每天都在床上睡懶覺(jué)，你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少，當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買回來(lái)，不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。
現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的.科技時(shí)代，如果在事前能先做好計(jì)劃表，后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝。“時(shí)間就是金錢”這真是顛撲不破的金科玉律��！只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間，把心神投注每一時(shí)間，發(fā)揮你的良知良能，就能彩繪亮麗的人生。
生命是時(shí)間的組合，如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，生命也會(huì)結(jié)束，因此大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇8
“起床了，起床了！”我被媽媽吵醒了，睜開(kāi)了這雙朦朧的睡眼。“快起來(lái)，小懶蟲(chóng)，都七點(diǎn)半了，你八點(diǎn)還要上作文班呢！”媽媽真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有吃到過(guò)，我可不想毀了我“一世英名”，于是，我開(kāi)始了一次史無(wú)前例的`時(shí)間比賽。
沖到衣櫥，拿起來(lái)衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí)，一看時(shí)間，哇！已經(jīng)7：40了，我想都沒(méi)想，就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間，開(kāi)始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開(kāi)始刷牙，洗臉。時(shí)間又過(guò)去了5分鐘，媽媽早餐寄給我。說(shuō)：“加油！你可以的！”我來(lái)不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐，拔足狂奔，沖向作文班……7：55。我終于到達(dá)作文班，我趴在桌子上長(zhǎng)舒一口氣，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽在耳邊說(shuō)：“你戰(zhàn)勝了時(shí)間，我為你驕傲。”看著遠(yuǎn)處，小鳥(niǎo)仿佛也在表?yè)P(yáng)我，我不禁露出了微笑。
我，是時(shí)間的勝者；時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利！
時(shí)間三年級(jí)作文300字 篇9
我看了篇文章，文章講述的是一個(gè)不珍惜時(shí)間的'流浪漢遇到時(shí)光老人，時(shí)光老人讓他返老還童，可愚鈍的他卻仍像往日一樣。
“光陰似箭，日月如梭�！薄吧賶巡慌Γ洗笸絺��！惫磐駚�(lái)，像上述兩句一樣勸告人們珍惜時(shí)間的名言數(shù)不勝數(shù)，可浪費(fèi)時(shí)間的人卻總能從一堆人中找出幾個(gè)。而它們的未來(lái)呢？流浪街頭，甚至更慘。這都是他們的報(bào)應(yīng)。
人，是不可以返老還童的，只有珍惜眼下的寶貴光陰，才不至于流落街頭，整天無(wú)所事事。
我也曾不珍惜時(shí)間，以前每回暑假，寒假，我總是整天只知道玩，作業(yè)留到最后寫。這樣寫總是把手寫麻了。今年暑假，我把作業(yè)先寫完，然后再去玩。忽然發(fā)現(xiàn)心情不想上回那樣沉重了，因?yàn)橐郧翱偸窃谛睦飺?dān)心作業(yè)能寫完嗎？現(xiàn)在玩起來(lái)心里踏實(shí)，玩得更盡情，更愉快了！
我以后一定要珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從指縫里溜走！
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