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      2. 三年級同桌作文

        時(shí)間:2022-09-12 16:03:28 三年級作文 我要投稿

        精選三年級同桌作文合集7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級同桌作文7篇,希望對大家有所幫助。

        精選三年級同桌作文合集7篇

        三年級同桌作文 篇1

          新學(xué)期一開始,老師在調(diào)座位的時(shí)候,把我和韓佳樂安排坐在一起。

          在和韓佳樂同桌的這些時(shí)間里,我覺得韓佳樂有樂于助人,對事不計(jì)較,還愛打抱不平等優(yōu)點(diǎn)。

          開學(xué)不久的一天,我忘了帶鉛筆盒。上課了,老師說要報(bào)聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),韓佳樂遞給我一支筆,我連忙將那支筆拿過來,感激的說了一聲“謝謝”。

          有一天,班上的一個(gè)同學(xué)在做廣播體操的時(shí)候,故意把站在他前面的韓佳樂踢了一下,要是班上的其他一些同學(xué)的話,早就和那個(gè)同學(xué)打起來了,可是韓佳樂很大度,只是回頭瞥了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)做廣播操。

          有一次,班上的一個(gè)同學(xué)在欺負(fù)一名弱不經(jīng)風(fēng)的同學(xué)時(shí),韓佳樂走進(jìn)教室看見了,連忙把那個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)拉到一邊,并對他說:“你怎么可以欺負(fù)比你弱小的同學(xué)呢?”說的那個(gè)同學(xué)低下了頭,連聲向另一名同學(xué)道歉。

          還有一次,班上一位女同學(xué)忘了帶筆。因?yàn)檫@個(gè)女生平時(shí)和同學(xué)們的關(guān)系不好,所以連她的同桌還有前后左右的同學(xué)都不愿意借筆給她。最后,還是韓佳樂借給了她一支筆。

          這就是我的同桌——韓佳樂。

        三年級同桌作文 篇2

          我有一個(gè)特別好的同桌,他叫:平昊冉,他長著一張圓圓的臉,一雙彎彎的柳葉眉,一雙大大的`眼睛,像兩顆黑色的葡萄,一個(gè)小小的鼻子像一個(gè)淡紅色的桃子,一張櫻桃小嘴。

          為什么說他是我最好的同桌呢?因?yàn)樗险n不像別的同桌一樣一直嘮嘮叨叨的,而是上課坐姿端正,認(rèn)真聽講不打擾我。我們兩個(gè)看見不會的題,下課后會互相講解,讓對方都學(xué)會。

          有一次,我和平昊冉有一道題不會,于是我倆說出自己的想法,然后開始分析這道題。經(jīng)過分析后,發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的答案都不對,于是我們把分析的答案放一邊,又重新做了一遍這道題,這次我們兩個(gè)都做對了?荚嚂r(shí),果然有這道題,我很開心的把正確答案寫在了試卷上。在平時(shí),如果我們有關(guān)于知識的書,我們也會跟對方交換著看,這樣我們就可以都多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識了。

          平昊冉,是我現(xiàn)在最好的同桌,希望我們以后還可以坐同桌,相互學(xué)習(xí)、一起探討更多的知識。

        三年級同桌作文 篇3

          新同桌大家一定會想是不是今天老師換座位了呢,不并不是,而是……

          中午剛來學(xué)校,我就和我原來的同桌發(fā)生了矛盾,我要去我的座位,他死活不肯讓我過去,我就把后邊那排的桌子往后推了一下,我就這樣輕松的過去了,可同桌卻變得怒目圓睜,你擠著我的手了,我絲毫不理他一下,他很生氣,就隨便的找了個(gè)愿意和他換位置的人,就憑我在班里的地位,很多的人都想和我做一起,他找了位我的好哥們換了位置,我高興的嘎嘎叫。

          我的那位新同桌在班里算是很斯文的男生了,他每次去改作業(yè)是,老師都不怎么相信這是一位男生該有的性格,他寫的每一個(gè)字都和好。

          他也是我們班寫作業(yè)和快的人,我和他坐一起后,好像被他的氣質(zhì)所感染了,我和他一個(gè)比一個(gè)來勁,寫完語文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)一起玩。

          老師我知道您不想讓男生和男生做一起,可老師你一定要相信我,我和他坐一起,成績不但不會下降的,反而會慢慢提高。

          請老師相信我。

        三年級同桌作文 篇4

          我的同桌叫劉寧,她長得高高的,胖胖的,腦袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的眼睛,真可愛。

          她十分樂于助人,并且是個(gè)非常勤勞的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多紙片,便幫助值日的同學(xué)掃地,她先將凳子放到桌子上,清出書堂子里的紙,然后開始掃,她掃得很認(rèn)真,地非常干凈,自己卻累得滿頭大汗,頭發(fā)上布滿了灰塵。

          第二天,我們來到學(xué)校里,看到這整齊又干凈的教室,感到十分舒適,讓我們有一種好好學(xué)習(xí)的愿望。

          劉寧無論在什么地方,只要見到紙片她都要撿起來,放到垃圾桶里,所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學(xué)習(xí),做一個(gè)既干凈又勤勞的人。

        三年級同桌作文 篇5

          我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛。

          他上課總是無緣無故的拍我?guī)紫,如果去打他吧,萬一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會左右為難,但是我也不會這么容易放過他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對他無奈了。

          別看他挺煩的,但有時(shí)的確很可愛。前幾天,在寫作業(yè)時(shí),他的兩只鋼筆沒墨了,他用乞求的眼神看著我說:“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報(bào)復(fù)的語氣說:“對不起,本人沒有這項(xiàng)服務(wù),沒鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說:“哼,你可別后悔!庇谑,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說:“拜托了,你以后可以不經(jīng)過我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費(fèi)的哦!”他給我做了一個(gè)鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來給他用。他笑嘻嘻地說:“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”

          說到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛又可恨的同桌——李春生。

        三年級同桌作文 篇6

          明天你是否會想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……

          記憶中第一次見到你,是開學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對上了你那一雙清澈如泉的眼睛,一種極其溫暖的感覺遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽光,和煦燦爛,讓人感覺快樂洋溢著,正如你美好的名字。

          人海茫茫,能遇見便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動人的微笑感染著我,把快樂帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無處不在。

          感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過小學(xué)生涯,并一直到永遠(yuǎn)的一輩子!

        三年級同桌作文 篇7

          同桌的你,在我心中一直是個(gè)聽話懂事,愛幫助人的好學(xué)生。

          第一次看見你,是在一年級的時(shí)候。開學(xué)的時(shí)候,當(dāng)老師把你和我排成同桌的時(shí)候,我就像老師為什么要給我安排一個(gè)女生當(dāng)同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時(shí)候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當(dāng)上課的時(shí)候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當(dāng)是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負(fù)她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。

          現(xiàn)在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的樣子了。

          那是一個(gè)星期二的上午,那一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由于我在前一天晚上玩手機(jī)玩的有點(diǎn)晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業(yè)的時(shí)候不會做,難為極了,這時(shí)你對我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時(shí)候一雙眼睛閃閃發(fā)光,嘴角帶著自信的微笑。

          這就是我的同桌,一個(gè)善良,懂事愛幫助人的女生

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