實用的三年級小學作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的三年級小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
我使勁地拽著麻繩，臉漲得通紅，像個紅蘋果。
“嘀————”只聽一聲哨響，雙方都使出全身的的力氣拽著繩子。有的脖子上冒起了青筋；有的因為太過用力，手變得通紅；還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣，瞪大著眼睛，象兩只銅鈴，閃著耀眼的光澤。
慢慢的，原來插在繩中間的小紅旗漸漸落入對方白線內(nèi)，我不由得著急了起來：“哎呀，如果紅旗落入對方手中，豈不是功虧一潰了嗎？”我心急如焚，恨不得立刻在我方的隊伍中加上力拔千斤的大力士，把繩子連同雙方的人一同拉過來。
“加把勁，別放棄！”我大聲給大家鼓勁。
在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，大家再一次拼盡全力，終于小紅旗慢慢移向中間。
“哇，太棒了！”我們乘勝追擊，使勁地往后退，“加油，加油，一，二，三！”我們大家喊著口號，不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地，紅旗被拉入我方的白線內(nèi)，并穩(wěn)穩(wěn)停住。
葉老師的手指向了我們班的隊伍，我們獲勝！
“哦耶——”操場回蕩著我們的歡笑聲。
從拔河這件事，我明白了一些書本上說的道理：
第一，做任何事情都要堅持，不可輕言放棄；最困難的時候，也許就是轉(zhuǎn)折點。
第二，成功不能只靠個人力量；齊心協(xié)力，團隊的力量才是成功的關(guān)鍵。
三年級小學作文 篇2
一天標點符號村里的村長，站在臺上召集書本里的標點符號來開會。要選出最佳的標點符號。
話音剛落，句號猛地沖上來，一下子把標點符號村長撞了下去。句號說：“書本里我最大，要是沒有我，一句話就說不完，人們能讀得下去嗎？還不把人們累死�！�
省略號不服氣的跳了上來，一下子把句號踢了下去說：“要是沒有我省略號，后面還有好多字呢�！�
這下惹惱了小冒號，小冒號頭上像著了火一樣竄了上來，抓住省略號把他打了下去。省略號像一顆顆珍珠灑落一地。
問號飛了上來，又把冒號推了下去說：“要不是我提出問題，你們知道什么啊？？？并且我有漂亮的耳朵，還戴著耳環(huán)呢�！�
感嘆號也上來說：“如果沒有我表示喜、怒、哀、樂、人們讀書就沒有意思了�！�
這時天上傳來一個響亮的聲音：你們都很重要，每一個標點符號都有自己的長處和優(yōu)點。誰也代替不了誰。文章里離開誰也是不完美的。
這些標點符號聽了都紅著臉說；”我們以后不驕傲了�！皹它c符號村長說：”看你們都想做最佳的標點符號，只有引號在那里讀書。只有引號沒有搶奪最佳標點符號。那么最佳標點符號就是引號家族�！�
其他的標點符號家族都嫉妒他們，并且都想獲得最佳標點符號，但是沒有選上。也不能再鬧了。就這樣書本里從此安靜了起來。
三年級小學作文 篇3
春天來了，天氣漸漸暖和起來。在一個風和日麗的`下午，我和爸爸媽媽一齊出去玩。
一路上，我看到周圍的花草樹木都和原先不一樣了。綠綠的小草偷偷鉆出了地面，桃花披上了粉紅的輕紗，松樹穿著整齊的軍裝，還有金黃的迎春花，微風吹過，好像在跳著歡快的舞蹈。
在新建的小區(qū)里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多千姿百態(tài)的小動物。走近了才發(fā)覺，原先是剛剛安裝的雕塑。大象的鼻子長長的，企鵝的身子胖胖的，小兔子的眼睛圓溜溜的……，可愛極了。可是它們都是石頭做的，好可惜��！
人們也有變化了，紛紛脫去厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝。一群小男孩在操場上踢足球，平時怕冷的爺爺奶奶也出來散步了，還有一個心急的小姑娘，已經(jīng)早早穿上了漂亮的裙子，正在草地上高興地玩耍呢！
春天帶來的變化真大呀，我愛春天！
三年級小學作文 篇4
清晨，我從睡夢中醒來，聽到窗外滴答滴答的聲音，我拉開窗簾一看，原來是外面正下著雨呢！
在上學的路上，我看見路上的行人有的穿著雨披還有的撐著傘。一把把傘就像盛開的花兒，有粉色的、綠色的，紅色的等等，在雨中行成了一道美麗的風景線。
路兩邊的行道樹被雨水沖過后，變的格外的清爽，好像剛洗過澡一樣。
走進校園，我聽見一聲聲的讀書聲，透過雨滴這聲音顯得格外的清脆。我也快步地走進教室，拿出書本朗讀了起來。
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