精選三年級(jí)學(xué)生作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
母愛是偉大的同時(shí)也是自私的，小時(shí)候我覺得母愛不是給我的而是給親戚朋友的，但是那天我才知道母愛是自私但這些愛只會(huì)緩緩的流向我們。
那是一個(gè)中午，天空陰沉沉的，我在劃算著誰(shuí)帶我回家，終于有人勉強(qiáng)答應(yīng)了下來，我很開心。
看著別人的父母都來接自己的孩子的時(shí)候我望著她們想著我小時(shí)候父母接我的場(chǎng)景淚水在眼里跑來跑去，我仰望著烏云密布的天空希望淚水不要這么早流下，但是淚水還是跑出來。“你怎么流淚了？”“沒，只是被雨淋到了！”我不假思索的接上了那句話，這話確實(shí)是謊言但對(duì)我們班說是美好的謊言。
剛下了三步階梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一個(gè)熟悉的身影“媽媽�！蔽覔溥M(jìn)了她的懷抱，淚水再次流下，我強(qiáng)忍著不讓一堆眼淚阻擋媽媽的視線。在回家的路上，我的眼睛好久才離開媽媽，媽媽拿著傘一直往我這邊靠，雨傘從媽媽的頭上轉(zhuǎn)移到了我的頭上，“媽媽，你也要的，否則要淋濕的！”說著我把雨傘拉到媽媽頭上�！安灰疑砩虾芘K，沒關(guān)系的！”我知道我斗不過媽媽的，只有“悉聽尊便”。
在那天那幾個(gè)小細(xì)節(jié)我怎么也忘不了，因?yàn)檫@是媽媽給我的最簡(jiǎn)單卻最能表達(dá)愛的動(dòng)作。在此我希望沒個(gè)哥哥妹妹都能幫助你的父母做事，也許那只是象疊衣服這么簡(jiǎn)單的家務(wù)活，但如果我沒猜錯(cuò)現(xiàn)在每一個(gè)父母臉上都帶有一絲抹不掉的笑容。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
記得我在上小學(xué)的時(shí)候，大同路某一家具城發(fā)生了一起火災(zāi)。好奇的我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，只見整間店里“噼里啪啦的”，家具瞬間變成灰碳了。滾滾的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽�？匆娙v閃著警燈的消防車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的消防員在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。救火過程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。
火帶給我們?cè)S多幫助，但如果使用不當(dāng)時(shí)便會(huì)帶給我們?cè)S多麻煩！“真危險(xiǎn)呀！”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
小朋友們，你是否中有放野火玩的經(jīng)歷？你們家中有沒有長(zhǎng)期插著的電視機(jī)插頭？爸媽是否曾忘記關(guān)閉燃?xì)忾y門？還有，你會(huì)使用滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等嗎？進(jìn)入商場(chǎng)超市的你，有在第一時(shí)間關(guān)注消防標(biāo)識(shí)與消防通道位置的習(xí)慣嗎？……告訴你吧！隱藏在安逸中的安全隱患才是最大的殺手！
正所謂“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。預(yù)防永遠(yuǎn)是第一位的，我們不但要掌握火場(chǎng)逃生的知識(shí)，更要養(yǎng)成良好的預(yù)防習(xí)慣。
“人人關(guān)心消防、處處注意防火”。消防，時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
放肆的夏叔叔走了以后，秋姑娘就穿上一件大衣，邁著輕盈的腳步來到了人間，她一上任，就給許多地方添加了美麗的景色，讓我們來找一找秋天的美麗在哪里。
我們找啊找，找到啦！找到啦！秋天的美麗稻田里。你看，這海洋似的稻子，昨天還在一個(gè)勁地生長(zhǎng)，只一天，隨著秋姑娘的到來，它們一下子變得金黃金黃的，像黃金一樣閃耀著，而且還低下了頭，彎著腰，像哲學(xué)家一樣，墜入了沉思。秋風(fēng)妹妹一過來，它們就前俯后仰，盡情地?fù)u擺起來，還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲，是笑秋風(fēng)妹妹嗎？是笑它們年幼時(shí)的幼稚嗎？是笑它們年輕時(shí)的傻勁嗎？還是它們思索出了什么真理，因?yàn)槿滩蛔《鴩W嘩嘩大笑呢？誰(shuí)知道呢？
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養(yǎng)下，可以算的上是二十分的漂亮的了，你看，菊花的花瓣像紫如意一般，一層層，一圈圈圍著花蕊有序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)地散發(fā)著怡人的清香。你看，這滿目的秋菊，黃的放著金光，紅的不比火焰差哦，白的像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛，哇！你看，整個(gè)花園都是傲然怒放的秋菊。誰(shuí)說只有春天萬紫千紅，秋天也一樣。
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛 ，大大的果實(shí)鮮亮鮮亮的，被陽(yáng)光照到的一面深紅深紅的，背光的一面是青的，在濃密的綠葉襯托下，賽過了六月的花朵，這石榴又酸又甜，這甜得迷人，這酸，酸得不同尋常。柑橘也成熟了，橘柑樹黃澄澄的，金燦燦的，掛滿了沉甸甸的柑橘，把樹枝都?jí)簭澚耍镲L(fēng)吹過，一陣一陣的桔香，令人心醉。
秋天還有許多美麗，讓我們一起找找吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
看，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。我告訴你們吧，不僅僅公園里，果樹上有她的足跡，到處都有她的蹤影。想欣賞春姑娘不一般的美麗風(fēng)景我建議到湖南張家界的天門山區(qū)春游，理由就很多了，我一一跟你們講吧!
一山上的云霧很多，而且變換無窮，如進(jìn)入仙境一般，讓人留戀忘返。那里的云霧一會(huì)兒想可愛的絨帽，看著就想摘下了;一會(huì)兒像隨風(fēng)飄揚(yáng)的玉帶;一會(huì)兒像一縷一縷的輕;，一會(huì)兒像壯觀的九天銀河;一會(huì)兒又像奔騰的白龍馬，萬馬奔騰;轉(zhuǎn)眼又像連綿起伏的冰山，讓人看得眼花繚亂。
二天門山的山峰俊秀優(yōu)美，形態(tài)各異。天門山上綠油油的樹木小草，各色的小花，純?nèi)惶斐�。雖不圣牡丹那么優(yōu)容典雅，更不如郁金香那么爭(zhēng)芳斗艷，但天門山上的花草總讓人忍不住駐足欣賞因?yàn)樗胁灰粯拥男∏逍轮溃拿罍喨惶斐刹恍枰桃獾难b飾。天門山的山峰更是有趣。山峰奇特形態(tài)栩栩如生。有的像是采藥老人;有的像是在歡迎四海八方的游客手勢(shì);還有的像小狗，更有像小猴子們圍著媽媽嬉戲;更有趣的是山中間有一圓圓的山孔，透過山孔可以看到美輪美奐的.景色。
三天門山上有很多可愛的小動(dòng)物，當(dāng)你正在陶醉于美麗的風(fēng)景是突然跳出來一只小刺猬，讓你驚訝萬分，小巧可愛又有趣得小家伙還沒來得及讓你好好觀察一轉(zhuǎn)眼又跑走了。更有可愛的小兔子是不是得跳出來吃食。最讓人忍俊不禁的是天門山的猴子，有的很可愛跟游客嬉戲耍鬧，也有很嚴(yán)肅的我差點(diǎn)被一只嚴(yán)肅的大猴子嚇哭了她一直追著我跑我以為是要咬我趕緊躲起來，還好有爸爸在!
至于天門山的其他美麗之處就不一一詳說了，還有更加美麗的景色讓人流連忘返，大家還是親自去看看吧!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
爸爸、媽媽對(duì)我的愛勝過一切。
有一天晚上，我突然難受得哇哇亂叫。爸爸、媽媽摸了一下我的頭說：“呀!這么燒啊L!”爸爸、媽媽就很快穿上衣服，抱著往醫(yī)院跑。在急診室焦急地等待了兩個(gè)多小時(shí)才離開。這時(shí)已是早上六點(diǎn)多了，許多商店都已開門，我們正好經(jīng)過一家花店，爸爸買了一朵百合花送給我，我心里比吃了十桶蜜還甜，感覺病好了很多。
爸爸、媽媽在我生病的時(shí)候照顧我，在我傷心的時(shí)候安慰我，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候鼓舞我，在我寒冷的時(shí)候給我更衣，在假期里帶我出去旅游……爸爸、媽媽給我干的事可能比天上的星星還多。
在爸媽的關(guān)愛下，我健康、快樂地成長(zhǎng)。
這就是父母的愛，父母的愛是最偉大的!
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；我也熱愛烈日炎炎的夏天因?yàn)樗裏崆楸挤�；我還喜愛潔白無瑕的冬天因?yàn)樗o謐安逸，但我最喜愛的是金燦燦的秋天因?yàn)樗墒烀匀顺錆M魅力。
當(dāng)夏天的炎熱悄悄地退去迎面吹來涼爽的秋風(fēng)之時(shí)，人的心情也褪去了夏的躁動(dòng)變得愜意舒爽起來。這時(shí)大多數(shù)樹木開始從葉尖慢慢地變色，最后這些樹木都掛滿了金燦燦的葉子，風(fēng)一吹有一兩片金燦燦的葉子就會(huì)離開樹，隨風(fēng)飄蕩在空中翩翩起舞，就像一兩只金色的蝴蝶在空中飛舞。隨著它們的領(lǐng)舞更多的葉子開始了風(fēng)中的群舞、飄蕩。 柳樹葉飄然地落入溪流兩頭微微向上翹起浮在水面上就像一艘金色的小船在水中自由地行駛。 草坪里的小草也禁不住這成熟的金色的誘惑開始慢慢匯入這金色的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)會(huì)變色的天然地毯從綠色到綠中點(diǎn)金中帶綠最后完全變成了金色。微風(fēng)輕輕地?fù)徇^就像一汪金色的湖水蕩起道道波紋隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
然而秋天并非是金燦燦的一片在這金燦燦的一片上還點(diǎn)綴了一些美麗的斑點(diǎn)。瞧花園里紅的白的是什么呀？原來是菊花有大有小顏色多樣紅的、粉紅的、白的、黃的把這金燦燦的美景點(diǎn)綴得更加美麗、迷人。 楓樹的葉子也在飄舞但并不像其他的樹葉一樣金燦燦的而是紅色的、橙色的就像一只只可愛的小鴨那又紅又扁的小腳丫。 唯有四季常青的松柏和冬青樹還依然那樣蒼翠筆直地屹立于風(fēng)中就像一群堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵正在守護(hù)著這如詩(shī)如畫的美景。 秋深了樹枝上仍殘存著幾片金燦燦的葉片其他的葉片都落到了地上投入了根的懷抱過一段時(shí)間它們就會(huì)化作肥料被根吸收成為養(yǎng)分再由根把養(yǎng)分傳給第二年春天的新葉。
看到這種景象我的心中油然而生出一種感慨一種激動(dòng)…… 啊！金燦燦的秋天你雖然沒有春天那樣的朝氣蓬勃但在我的心中你金色的成熟不忘樹之根本甘于奉獻(xiàn)自我回報(bào)根的養(yǎng)育之恩的無私無畏的精神才是最美的！我愛你迷人的秋天。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我家有一個(gè)五彩繽紛的地方——小花園。它不是很耀眼，但它并不暗淡；他雖然不出眾，但卻不普通。那是一個(gè)充滿歡樂的天堂。
這里花草樹木應(yīng)有盡有，樹形態(tài)各異，花兒爭(zhēng)奇斗艷，草坪綠意盎然，笑聲連連不斷。在花園中心，有一棵陳年老樹——香樟樹。聽爸爸說，我們家的香樟樹的年齡比爸爸的歲數(shù)還大，差不多長(zhǎng)了45年了，而且差不多20多米。聽媽媽說，香樟樹還叫樟樹，它枝葉秀麗，樹大濃蔭，四季常青而具香氣，枝葉可提取樟腦和樟油。
我有些懷疑爸爸媽媽的話，便去小花園觀察了一番。我上前一看，果不其然。香樟樹的樹干粗壯無比，好像和漢白玉華表一樣。我又抬頭一看，茂密的樹葉讓我看不到頂端。于是，我走遠(yuǎn)了幾米，向樟樹看去。“哇，這么高��！”我不禁感嘆道。接著，我開始搖晃樹干，想要點(diǎn)樹葉下來，可我使出了九牛二虎之力[注: 比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。]，還沒動(dòng)一下。突然，我想到：這樹干這么粗，怎么可能搖動(dòng)？我怎么這么笨�。刻熘乙�，幾片樹葉被風(fēng)吹了下來。我趕緊把樹葉撿起，聞了聞。嗯！真香！
在小花園的其它地方，一棵棵小草順著風(fēng)舞動(dòng)，一朵朵花望著我，似乎在向我問好。小鳥飛來了，唱起了動(dòng)聽的歌曲。小狗跑來了，和小鳥開始了合奏風(fēng)帶著歌聲越飛越遠(yuǎn)，把幸福帶給了種種生物。
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