關(guān)于我喜歡的書三年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我喜歡的書三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇1
在我感到無聊的時(shí)候，我就蹦到書柜前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但里面的故事依舊很精彩。這本書里不僅僅是講述一個(gè)個(gè)小故事，更重要的是這些故事讓我學(xué)會(huì)機(jī)智、勇敢 、善良、誠實(shí)......
其中辛伯達(dá)七次出海中的一次經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)：辛伯達(dá)在家按耐不住，準(zhǔn)備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達(dá)外全部的人葬身于海中。辛伯達(dá)抱著一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去，辛伯達(dá)不顧疲勞，熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達(dá)送回了家......
辛伯達(dá)在自己困難的時(shí)候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時(shí)候幫助他，當(dāng)自己有困難時(shí)，別人同樣也會(huì)幫助你。
《一千零一夜》是一本好書，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇2
有這樣一本書，讀過之后，讓你受益匪淺；有這樣一本書，讀的時(shí)候，你的心情會(huì)隨著跌宕起伏的故事而波瀾壯闊，它，就是英國小說之父丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活了28年，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以想象的困難。他曾與野獸斗勇，也曾與野人斗智，救出了“星期五”，他也曾祈求上帝來幫助自己，他甚至和自己的良知爭(zhēng)吵，可是他最終熬了過來，靠著頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手熬了過來，等到了回英國的輪船。
面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，絕不輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。魯濱遜創(chuàng)造了不朽的傳奇！
合上書，我久久不能回神，如果我是他，我不可能去面對(duì)突如其來的災(zāi)難，不可能去接受重重困難和波折，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力和勇氣。
同時(shí)，我也被丹尼爾·笛福的文筆所折服，笛福對(duì)人物的理解十分深刻，他筆下的魯濱遜是那么聰明，那么充滿活力，不信天命，相信“常識(shí)”，細(xì)節(jié)逼真，如同身臨其境。
三毛曾說過：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭！?/p>
毛姆說，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，也就是給自己營造一個(gè)幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護(hù)所。有了庇護(hù)所，苦悶受傷時(shí)，才有治愈的地方，才有面對(duì)這慌亂世界時(shí)的強(qiáng)力后盾。
有書相伴的日子，真好！
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇3
你聽過湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是美國作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時(shí)候，他的媽媽就去世了，他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻，湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻，還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來，指出真兇，成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí)，他不僅救出自己和朋友，還找到了屬于自己的寶藏。
這本書里，我最喜歡刷柵欄這件事。一次，湯姆被姨媽罰刷柵欄，但他想去玩，就用花言巧語把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽了后，都想干這件事，而且，還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣，湯姆不用勞動(dòng)，而且還得到了許多小玩意。
在生活中，我也經(jīng)歷過這樣的事情。有一次，我有事不想站崗，但大家都在寫作業(yè)，我就說：“站崗看起來不好，但其實(shí)，你可以寫作業(yè)，而且還能監(jiān)督別人寫作業(yè)，可威風(fēng)了。如果老師看見，還會(huì)表揚(yáng)你呢！”我剛說完，就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂開了花，選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。
在我讀過的許多書里，我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，尤其是主人公湯姆，他雖然像我們一樣淘氣，但是非常聰明。要是你讀了這本書，肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它！
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇4
我看過的書有很多，如《十萬個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。
這本書是媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望從小就養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，媽媽說；“多讀書 ，可以讓我變得心情快樂、更有智慧�！�
《民間故事》主要講了很多有有智慧的故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了孩子的學(xué)習(xí)和成長前前后后搬了三次家，最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個(gè)故事我明白了周圍的環(huán)境會(huì)影響我們的成長。我們要避開不利于我們成長的的環(huán)境。
還有《一只驕傲的老虎》這個(gè)故事主要講了老虎看不起小鳥，和小鳥比在藤上跳舞，結(jié)果自己摔了個(gè)四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過泥塘，自己卻陷進(jìn)泥塘。這個(gè)故事讓我懂得了：雖然自己很優(yōu)秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
我非常喜歡《民間故事》這本書，它讓我在快樂的閱讀中學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！迸笥褌儯瑥慕裉扉_始，請(qǐng)跟我一樣，和書交朋友。捧起書閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇5
書讓我無限遐想，書讓我開拓視野，書就像一日三餐，我總離不開它。在我的成長中，看過許許多多的書，但是我最喜歡的是《魯濱孫漂流記》。它為我們講述了一個(gè)個(gè)精彩，刺激的冒險(xiǎn)故事。
魯濱孫出生在英國，他從小就有航海的夢(mèng)想。但是，他的父母不同意他出海。有一天，他終于按捺不住了，悄悄的`登上了航海的旅程。一次，他在航海的時(shí)候，突然下起了暴雨，把船打翻了。
所有的人都遇難了，只有魯濱孫一個(gè)人幸存了下來。他一個(gè)人在荒無人煙的荒島上生活了將近30年的時(shí)間。最后他重返家鄉(xiāng)，過上了幸福安穩(wěn)的生活。魯濱孫用堅(jiān)毅、勇敢、智慧、勤勞、善良克服了又一個(gè)困難。
他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無望中尋求希望、在孤獨(dú)中尋求慰籍。他的勇敢讓人贊嘆，他的堅(jiān)強(qiáng)讓人欽佩。他給了我們好多好多啟發(fā)，告訴了我們好多好多道理。
魯濱孫一個(gè)人深陷絕境，但他沒有灰心，仍然對(duì)生活充滿信心，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。始終保持著積極向上，從容樂觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。我們也應(yīng)保持對(duì)生活的新鮮感，熱愛生活，相信生命。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，做一個(gè)勝利者。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書教我們學(xué)會(huì)生存，教我們?cè)鯓用鎸?duì)困難。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇6
今天，我想為大家介紹一本書，書的名字叫《西游記》，它的作者是：吳承恩。
這本書主要講的是：唐僧一路上收了三個(gè)徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng)，返回大唐。我最喜歡孫悟空，也叫他孫行者。我來給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧：孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣，無人能擋，因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事，所以它才威力無比，無人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里，過了幾天，孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來壓在了五行山下，是唐僧救了他。
讀了這本書我懂得了不要害怕，勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中，幾乎每次都是唐僧被抓，三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心，任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書，希望同學(xué)們都閱讀一下這本書。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇7
最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢？
“班長”在大家的心目中，應(yīng)該是“全能”的，不但書讀得好、運(yùn)動(dòng)好、 音樂好，什么都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個(gè)現(xiàn)象。從一開始的誤打誤撞得當(dāng)上班長，到最后靠著真正的選票繼續(xù)連任，這中間潘常非常努力學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好班長，以身作則、幫助同學(xué)、協(xié)助老師、負(fù)責(zé)任，不但他自己成熟長大了，也讓這個(gè)班級(jí)更進(jìn)步。
故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現(xiàn)在剛好我也是三年級(jí)，所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學(xué)如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很惡心，所以，同學(xué)因?yàn)檫@樣就不敢犯規(guī)了，老師的方法很高招喔！
另外，故事中的妙老師有一個(gè)獎(jiǎng)卡的制度，這個(gè)點(diǎn)子我覺得也不錯(cuò)。獎(jiǎng)卡可以約束不好的行為，鼓勵(lì)良好的行為，當(dāng)獎(jiǎng)卡收集到一定量時(shí)又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級(jí)的時(shí)候，我就和老師換過不少的獎(jiǎng)品呢，雖然妙老師的獎(jiǎng)品都是書，書也很好�。】磿且患䦟�(duì)我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。
當(dāng)我在看這本書時(shí)，簡直是一面看一面笑，除了文字內(nèi)容爆笑之外，在每篇小文章的前面都有一個(gè)四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會(huì)更有趣喔！
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的一本書是曹文軒寫的草房子。
草房子這本書里面有許多有趣的人物有淘氣的桑桑、自尊心強(qiáng)的禿鶴、還有善良的紙?jiān)隆ぁぁぁぁぁび幸痪涿哉f得好，“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話�！蔽易x完這本書，就覺得這句活說的很對(duì)。這本書里不僅有有趣的人物，而且還有有趣的故事情節(jié)。
有一次，異想天開的桑桑做了讓人意想不到的事情。他想到自己有了好住處，他的鴿子卻沒有，他就想著給鴿子也找個(gè)好住處。那天，他父親母親都不在家，他就叫阿恕和朱小鼓他們幾個(gè)，將家中櫥柜里的碗筷都扔到墻角去。他們就晚歸都搬出來，根據(jù)他想象的高級(jí)鴿籠的樣子，讓他們幾個(gè)動(dòng)手，一會(huì)做好了，桑桑心里覺得很高尚，自己被自己感動(dòng)了。這就是異想天開很有想象力的桑桑。
這就是我最喜歡的一本書，通過我的描述，你們喜歡這本書嗎？
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇9
在無限的書海中，形形色色的好書叫人愛不釋手。像磁鐵般深深吸引著我，書上一個(gè)個(gè)如精靈般跳動(dòng)的文字，訴說著人間的喜怒哀樂。告訴我們?cè)S許多多真諦！而宋老師推薦的《寶葫蘆的秘密》更是在書中脫穎而出。
《保葫蘆的秘密》這本書很有趣，還讓我知道了書中許許多多故事，書中講了，王葆想有一個(gè)寶葫蘆，一天夜晚，他的同伴約好叫他去釣魚，可王葆出門找不到他們，只好自己去了�？伤倪\(yùn)氣太差了，半天一條魚也沒有釣到。正當(dāng)王葆垂頭喪氣的時(shí)候，水中一個(gè)東西在使勁的拉魚竿，王葆釣上來一看，原來是一個(gè)葫蘆。起先這個(gè)勁會(huì)說話，后來說的越來越清楚，只聽“寶葫蘆”寶葫蘆，王寶目瞪口呆，詫異的望著眼前的寶葫蘆，他決心把它帶回家，這個(gè)神奇的寶葫蘆可以變出許許多多的東西。如“糖葫蘆”蔥油餅、自行車……
后來，有一次考試，寶葫蘆竟把別人的卷子偷來，改成王寶的卷子，后來被全班發(fā)現(xiàn)后覺得不可思意。就認(rèn)為王寶不可能這么快，現(xiàn)在王寶感覺不好意思見到大家了。還有，家里好多貴重的物品都是保護(hù)老偷來的，王寶聽了寶葫蘆的話心里很是氣憤。夜里，王葆躺在床上翻來覆去的睡不著覺，他決心把保葫蘆重新扔到水里，寶葫蘆落入水中不見了，從此，他不需要?jiǎng)e人偷來的東西，他想自己腳踏實(shí)地的擁有自己的一切。讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為。
讀了這本書，我懂得了許許多多的道理，人們不能以偷為能，要自己做，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我喜歡的書三年級(jí)作文 篇10
我今天要向大家介紹一本書，是爸爸給我買的《小學(xué)生作文起步》。這本書里有很多有趣的故事，比如：“弱者帶給我感動(dòng)”、“我的齙牙”、“對(duì)手不一定是敵人”等等。
我最喜歡的故事是“對(duì)手不一定是敵人”。它講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。故事講的是：有一天，上課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們用鋼筆寫字，可是男孩發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆丟了，女孩問：“你怎么了？”，男孩回答說：“我的鋼筆丟了”。女孩就把自己唯一的鋼筆借給了男孩，女孩只能用圓珠筆寫了。結(jié)果女孩被老師批評(píng)了。
這個(gè)故事告訴我們，我們要樂于助人。這本書使我作文提高很多，我很喜歡這本書。
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