關(guān)于春天的腳步三年級(jí)的作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的春天的腳步三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇1
隨著一陣陣春雷轟隆隆的響聲，大地從昏睡中慢慢地蘇醒過來，小草也高興地互相攙扶著擠來擠去，樹上的小鳥唱著歡快的歌。
春雨姑娘羞答答地到處親吻著小伙伴們，還發(fā)出滴滴的報(bào)告。田野里可熱鬧了！早起的青蛙歡蹦亂跳，就連很少露出水面的小魚兒也調(diào)皮地?cái)[著尾巴，到處晃蕩。一排排白楊樹打起精神來，抽出細(xì)嫩的枝芽，展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。泥土里的小蚯蚓也按捺不住寂寞，在黑暗中呆久了，也蠢蠢欲動(dòng)。它們翻來覆去打個(gè)滾，來回竄梭著，也好讓莊稼透透氣，睜開雙眼向太陽公公行個(gè)禮。
對(duì)啦，很多燕子飛回來了！你看，她們興奮地高唱著春天的贊歌，互相問候著，拍打著翅膀，不停地游走在小河邊，偶爾橫掠過清涼的湖水，漾起一片片水花，就像糕點(diǎn)上的奶油，打著旋兒。
近了，春天來了！整個(gè)世界煥然一新，到處都是笑盈盈的，到處都充滿了洋洋喜慶。我們剛好開心地上學(xué)去！
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了，你瞧！太陽公公脫下了厚重的棉大衣，盡情地舒展著身體，發(fā)出了柔和的光芒，慈愛地?fù)崦跣训拇蟮�。慢慢地，積雪松軟了，雪白雪白的雪塊兒一層層的消去。屋檐下的一根根冰凌子，亮晶晶的。冰涼的水一滴滴地落到地上，匯聚成了一個(gè)個(gè)小小的水坑。
天空中的烏云都飄走了，初春的天空如水般那樣明凈，還飄著柔軟的'白云。森林的樹枝上，不時(shí)地落下一顆顆豆大的水珠，吧嗒、吧嗒的響。
春天來了，怎么會(huì)沒有花呢？花是春天那最美的使者呀！如果你想先感受春的氣息，你可別去田野里找——那兒還在下雪，田野里還覆蓋著厚厚的積雪呢！你應(yīng)該到森林里去，沿著流水的方向找。在森林的邊緣，小溪里的水潺潺地流著，溝渠里的水已經(jīng)漫到了邊沿上。在那褐色的春水上，橫臥在水面上的榛子樹枝丫，還沒有一片嫩葉，但第一批報(bào)春的花已經(jīng)悄然綻放……
忽然，天空中響起了吧嗒、吧嗒的聲音，噢，原來是春雨來了！大地心滿意足地享受著春雨的滋潤，興高采烈地穿上了綠色的外套，外套上面點(diǎn)綴著五彩斑斕的小花。森林還是有點(diǎn)兒落寞，光禿禿地站在那里，急切的等待著春天的來臨。其實(shí)，在樹木的身上，枝頭已經(jīng)開始悄悄綻放了嫩芽……
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇3
陽春三月，春風(fēng)輕輕地吹拂著，它吹綠了小草，吹開了美麗的花朵，吹遍了紅梅公園的每個(gè)角落。
你瞧！河邊的柳樹姑娘正在梳理著自己美麗的絲發(fā)，好那長長的辮子上綴滿了翠綠色的小發(fā)夾，微風(fēng)吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲響；在花壇里，各種各樣的鮮花競相開放，有的像金黃色的小喇叭，有的像一只只美麗的蝴蝶……在草地上，小草也忍不住探出了嫩綠的小腦袋，向四處張望，好像在尋找春天的腳步……
走進(jìn)“梅花園”，一股香氣撲面而來，原來，是梅花散發(fā)出來的滾滾香氣。在這里，人們都爭相在梅樹旁拍照留念，記下這美好的時(shí)光。梅花的模樣小巧玲瓏，像一只只可愛的小粉蝶，正聚在枝頭說悄悄話呢！梅花的顔色也有很多，紅的似火、白的似雪、粉的似霞，還有紅色相間，美麗極了。
嫩綠的柳樹，金黃的迎春花，色彩多樣的梅花……為春天的紅梅公園增添了無窮的生機(jī)和樂趣！我愛春天！
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇4
嚴(yán)寒的冬天悄悄的走去春姑娘的腳步卻離我們?cè)絹碓浇�。她帶著自己特有的新綠，來到人間，可迎接她的卻是幾陣蒙蒙細(xì)雨。
春天，是一副生命繁華的畫卷。無論是破土而出的小草，還是含苞待放的花朵，無論是綠的可愛的柳葉，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，展現(xiàn)出大自然那神奇的活力。
她開始漫游，身披柔媚的春光，讓略帶暖意的春風(fēng)從身邊掠過。大自然是這樣一個(gè)奇特的母親，在冬天離去的時(shí)將千姿百態(tài)的生命孕育出來，讓大地的變得生機(jī)勃勃：深藏在泥土下的小草破土而出，沐浴著春陽;正睡得香香的小動(dòng)物，也相繼從千變?nèi)f化的睡夢(mèng)中緩緩醒來，呼吸著香甜新鮮的空氣，用自己的雙手打造出美好的、幸福的生活。
小雨淋淋瀝瀝的下了起來，一滴地投入小河的懷抱中，成為他們其中的一員，流向一望無際的藍(lán)色海洋之中。
春天的每一個(gè)角落，都布滿了無形的花朵，那是人類對(duì)春天的贊美;不滿了無形的信封，那時(shí)人們對(duì)冬天的留言;布滿無形的云朵，那是世界對(duì)春天的微笑。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇5
冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來。
春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來了，她越過高山，飛過江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來無限的生機(jī)，世界萬物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。
我愛柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過果園，桃樹上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過小河，河邊的柳樹剛冒出綠芽，長長的辮子在水中拂來晃去，像是在和小魚捉迷藏，春天是生命的使者。
我愛綿綿的春雨，她好像千萬條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤大地。黃色的迎春花也開放了，為了迎接春天的到來，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽光更燦爛，春天是希望的使者。
春天來了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來了，它停在電線桿上好像在演奏“春之歌”。
“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇6
春天悄悄地走來了，它走到哪兒，哪兒的花朵就開放了迎接它。
我來到桃花林里，美麗的桃花散發(fā)出濃濃的香味，風(fēng)一吹，美麗的花朵像蝴蝶一樣翩翩飛舞。
走出桃花林，我滿身都帶著桃花的清香，我走到哪個(gè)地方，就把春天的氣息留到了哪個(gè)地方。
春天走到草地上，小草脫去了金色的袍子，換上了綠襯衫。
春天飛到了天空上，各種各樣的風(fēng)箏飛上了天，向它展示自己的美麗。
春天跳到小朋友的房間里，小朋友們脫掉厚厚的棉襖，拿起樹苗去植樹。
春天轟隆隆地的來了，春雨嘩嘩地下著，叫醒了小熊、小青蛙、小花蛇、刺猬團(tuán)兒，它們?cè)跇淞掷镩_心的玩耍。
春天來了，花朵開了，請(qǐng)愛護(hù)每一朵花，讓春天更加美麗。
春天的腳步三年級(jí)的作文 篇7
春天的腳步近了，又近了……啊，春天來了！小草慢慢的變綠了，迎春花開放了，小燕子從南方飛回來了。
春天一到，人們就可以拿著風(fēng)箏高高興興地出來放風(fēng)箏了。瞧，今天又是一個(gè)好天氣，春光明媚，睛空萬里！我和爸爸也要到牧野公園放風(fēng)箏了。
一到牧野公園，我看到天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏了，而且放的都非常高。于是，我就趕緊讓爸爸拿出風(fēng)箏，我們要和其它的風(fēng)箏比一比，看看誰的風(fēng)箏是飛得最高的。我們拿出了風(fēng)箏，爸爸跑著，跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就是飛得最高的了。我高興地拍著手笑著，跳著……
春天的腳步近了，春天真好！
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