實(shí)用的三年級(jí)誠(chéng)信的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)誠(chéng)信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇1
提起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，很多人會(huì)不以為然，誠(chéng)信的意思就是誠(chéng)實(shí)守信�？墒钦f起來容易做起來難，有些人甚至為此付出了昂貴的代價(jià)。
蘇聯(lián)時(shí)期有一位領(lǐng)導(dǎo)人叫列寧，他小的時(shí)候，去姑姑家玩。在和哥哥姐姐們追趕嬉戲的時(shí)候，列寧不小心碰到了桌子，把桌子上姑姑最喜歡的花瓶打碎了。姑姑過來問是誰打碎的，列寧怕被責(zé)備，沒有承認(rèn)。后來，他很慚愧，就向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤，姑姑不僅沒有責(zé)怪他，還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
還有一篇童話故事：從前，有一個(gè)牧童喜歡在山上放羊的時(shí)候?qū)χ较麓蠛埃骸袄莵砹恕�，�?dāng)他看到人們氣喘吁吁地爬上山來打狼時(shí)，就特別開心。有一天，狼真的來了，牧童急忙大叫：“狼來了！”可是，沒有人再上山來了，因?yàn)槿藗円呀?jīng)對(duì)他失去了信任。最后，狼把牧童吃掉了。
這兩個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)守信，否則將會(huì)失去人們對(duì)自己的信任，那么就失去了做人最寶貴的品質(zhì)：誠(chéng)信。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇2
“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！边@是唐代詩(shī)人李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的`重要。中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)，崇尚“誠(chéng)信”的文明源源流長(zhǎng)。
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有一切：金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。而接下來，我就為大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫做《顧客與店主》。
一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會(huì)常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆耍莻�(gè)顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信就像一輪圓月，惟有與高出的皎潔相伴，才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度；誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼，在生命的天平上，放上他，搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他；誠(chéng)信更像是高山之水，能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里，洗盡鉛華，洗盡虛偽，露出真誠(chéng)。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇3
同學(xué)們都見過鑰匙吧？對(duì)呀，大家都見過，可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙，其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。
你看，字典是消除生字的鑰匙，只要你見到“攔路虎”，查一下字典就迎刃而解了；彩筆是繪畫的鑰匙，只要有五顏六色的彩筆，就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界；語言是交談的鑰匙，要是你想和同學(xué)交流，那么用豐富的語言來表達(dá)吧；旅行是了解異地的鑰匙，如果你去旅行，就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情；照片是回憶的鑰匙，如果你珍藏它，找回童年的記憶就容易了……
看來鑰匙的種類繁多，但大千世界，我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，久久不能忘懷，迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的：古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人，在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金，但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子，要還他千金，友人兒子在未知的前提很是驚訝，他說父親沒有立遺囑，家中又無字據(jù)，這千金不是我家的，更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣，他最終把“千金”還給了友人的兒子。
我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜�。類似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等。可見誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是構(gòu)筑社會(huì)的基石，魯迅也曾說過：“誠(chéng)信為人之本�！比绻麊适Я苏\(chéng)信這種社會(huì)公德，那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙，信守諾言，讓我們明天更美好！
我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩，人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。
三年級(jí)誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信就是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心；誠(chéng)信就是一股清澈的泉水，洗去骯臟流淌潔凈；誠(chéng)信就是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行……以誠(chéng)待人，以信律己就是我們一向以來務(wù)必實(shí)行的宗旨。能夠說：誠(chéng)信就是我們做人的根本。
記得很小的時(shí)候就常常受媽媽的教育：小孩子要誠(chéng)實(shí)，不能夠騙人，答應(yīng)別人的事要說到做到。但因?yàn)槟昙o(jì)小，有時(shí)還就是會(huì)打點(diǎn)小謊，說話不算數(shù)，說些有的沒的給媽媽聽，以為這都就是一些無關(guān)痛癢的小事，即使媽媽看破了，也不會(huì)把我怎樣。記得有一次，我把七十多分的試卷藏起來，不想給媽媽明白，并假報(bào)成績(jī)，騙取了外出游玩的機(jī)會(huì)。可終究被發(fā)現(xiàn)，被媽媽狠揍了一頓。事后，我明白：媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù)，而就是我沒把考卷給她看、把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴她，而且我還騙取她對(duì)我學(xué)習(xí)的信任，讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下，媽媽才原諒了我，也就就是從這件事后，我再?zèng)]犯過此類錯(cuò)誤，“誠(chéng)信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道：民無信不立。因此，他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠(chéng)信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次，曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃，回來后見曾子捉豬便殺忙上前阻止，曾子卻說：“孩子不懂事，凡就是由著父母�，F(xiàn)你哄騙他，不就是教他騙人嗎？”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實(shí)沒什么感觸，但細(xì)細(xì)琢磨，心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩：誠(chéng)實(shí)守信，說話算話就是基本準(zhǔn)則，曾子若失言不殺豬，那么家中的豬定能保住，可在一個(gè)純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會(huì)，同時(shí)，誠(chéng)信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠(chéng)信的尺子來丈量自我，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行對(duì)待他人，畢竟只有自我的“以誠(chéng)待人”，才能收獲別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。
讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，手捧心靈這最炫燦的花束，心念“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)既不怕光明，也不懼黑暗的真人吧！
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