關(guān)于三年級(jí)家作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)家作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)家作文 篇1
一天上午，母黃雀生了一個(gè)小寶寶，老黃雀非常高興，一飛三尺高，怕小黃雀摔下來(lái)，就決定把家搬到了低矮的樹(shù)上。
小黃雀一天一天的長(zhǎng)大，一天，小黃雀要出去玩，要出去捕食，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要出去玩，出去捕食。”小黃雀以為媽媽會(huì)同意，誰(shuí)知，母黃雀反駁道：“不行，堅(jiān)決不行，要是你被抓走了，我們活著還有什么意義呢？我的孩子，你要永遠(yuǎn)記住媽媽的話，我和你爸只有你一個(gè)孩子呀。”小黃雀明白媽媽的心意，可是不管怎么說(shuō)，它們堅(jiān)決反對(duì)。
它們想讓小黃雀看看外面的世界，但不要出去，于是它們把家搬到了河邊上，一個(gè)孩子走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小黃雀，就對(duì)小黃雀說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，小可愛(ài)�！毙↑S雀趁它們不再，就飛了下去。小黃雀不見(jiàn)了，老黃雀?jìng)臉O了。
這個(gè)故事告訴我們要讓孩子獨(dú)立。
三年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在開(kāi)化，那是一個(gè)山清水秀的村莊。我喜歡她，牽掛她。
我牽掛家鄉(xiāng)的山。春天的到來(lái)讓大山穿上了綠色的運(yùn)動(dòng)服，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)綠色的大毛球。在云霧中的山美極了。云霧像仙女的錦緞一樣環(huán)繞著山，加上點(diǎn)點(diǎn)綠芽，美得讓人陶醉！在臥龍山上，有著我童年的腳印。我和爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子，似乎還在眼前。
我牽掛家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水很清很清。清的可以看見(jiàn)水底的石頭；家鄉(xiāng)的水很靜很靜。靜的像一面鏡子；家鄉(xiāng)的水很綠很綠，綠得像一塊翠綠的碧玉。從山上流下來(lái)的清泉十分甘甜。神仙塘里的水也清澈的可以用來(lái)洗手，小魚(yú)在里面輕快的穿梭。
我最牽掛的是家鄉(xiāng)的小伙伴。我們一起苦一起樂(lè)。一起過(guò)生日。我難過(guò)時(shí)，她安慰我。雖然我有些時(shí)候去她家，她會(huì)不在，但是一旦湊到一起，就會(huì)玩到忘記回家。直到大人來(lái)叫喊我們。我們算的上是閨蜜了。每一件事情都會(huì)吐露心聲。上一次的暑假，我連再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)就走了。聽(tīng)奶奶說(shuō)她還哭了。我十分抱歉。這次我給她送了禮物，同時(shí)也說(shuō)了再見(jiàn)。告別過(guò)后，我心里也十分不舍。
我牽掛家鄉(xiāng)的山和水，更加深深牽掛我童年的伙伴。
三年級(jí)家作文 篇3
今年過(guò)年的時(shí)候，媽媽給我抓了一只小花貓，它長(zhǎng)得特別可愛(ài)，身體是灰色的，白白的.腦袋上長(zhǎng)著幾個(gè)小黑點(diǎn)，眼睛像琉璃，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。
它特別愛(ài)睡覺(jué)，吃了飯就打呼嚕，打著打著就睡著了，天天都懶洋洋的，感覺(jué)特別羨慕它，可以不用寫作業(yè)，不用擔(dān)心被媽媽罵，隨心所欲的，想吃就吃，想睡就睡，想玩就能出去玩。記得有次媽媽問(wèn)我說(shuō)“妞妞啊，你的愿望是什么呀！”我隨口就答“做一只可以什么都不用干，想玩就玩的小花貓”，媽媽的表情嚴(yán)肅了，媽媽對(duì)我說(shuō)，小花貓雖然看著天天都是懶洋洋，但是它干起活來(lái)可不含糊呢，你要是想做一只小花貓，那你得先把自己的本領(lǐng)給練好了。媽媽的話我一直不理解，就在想它天天什么都不用干，能有什么本領(lǐng)啊。
直到那次我才明白媽媽的話。
那是一個(gè)晚上，我們都在院子里乘涼，小花貓也在我的腿上打著呼嚕，可是突然小花貓就站了起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，精神特別集中，它腳步輕盈沒(méi)有一點(diǎn)聲響，我正要大喊媽媽問(wèn)她怎么回事，只見(jiàn)媽媽示意我不要說(shuō)話，就這么一轉(zhuǎn)頭的功夫就聽(tīng)見(jiàn)屋子里小花貓的聲響，這次不像以往那么溫順的喵喵，二是特別霸氣嚴(yán)肅的喵聲，緊接著，小花貓就叼著一只老鼠出來(lái)了，天吶！小花貓居然真的能抓住老鼠，那一刻我驚呆了，我終于明白了，原來(lái)小花貓也不是什么都不干的，它只是把自己分內(nèi)的事情都干好了才睡懶覺(jué)的。
我終于明白媽媽說(shuō)的話了，我作為一個(gè)學(xué)生，如果想玩，想看電視，想愿意干什么就干什么，那我必須得有前提，就是把我的作業(yè)做完，把功課學(xué)好，只有把學(xué)生的任務(wù)完成了，自己的事情做好了，才有資格去玩耍、嬉鬧。
三年級(jí)家作文 篇4
走出門就有一陣清涼的微風(fēng)撫摸著我的臉頰。
風(fēng)像一個(gè)野孩子，從東跑到西，從西跑到東；一會(huì)兒敲這，一會(huì)兒碰那，好不自在！他似乎喜歡音樂(lè)，他在山上快活地敲打著樹(shù)葉，發(fā)出優(yōu)美的“沙沙沙，沙沙沙”的音韻；河水發(fā)出了“叮咚叮咚”的伴奏，在樹(shù)下乘涼的小鳥(niǎo)也“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，“沙沙”聲，“叮咚”聲，“嘰嘰”聲交雜在一起。看哪！歌手小鳥(niǎo)飛起來(lái)了，他們?cè)谔炜罩凶分�，跳舞，一曲接著一曲，�?tīng)得我如癡如醉，好似來(lái)到了夢(mèng)幻般的世界。終于，風(fēng)兒累了。它慢慢地走過(guò)稻田，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，它又來(lái)到一臺(tái)古老的風(fēng)車前，吹了一口氣，風(fēng)車發(fā)出“吱呦”的尖尖聲，風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來(lái)，風(fēng)兒吹得更猛烈了，風(fēng)車越轉(zhuǎn)越快。風(fēng)兒玩累了，就來(lái)到湖邊畫畫。風(fēng)兒用力地吹著湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風(fēng)生氣了，用力地吹著湖面，湖面上的波紋越來(lái)越密，卻仍舊發(fā)不出一絲聲響。湖邊的樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，這下它滿意了，溫柔地?fù)崦@一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了，來(lái)到高空和白云玩起了捉迷藏……
風(fēng)兒是個(gè)藝術(shù)家，它所到之處都能留下優(yōu)美的音樂(lè)，快來(lái)這里欣賞吧！
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