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      2. 小學三年級的作文

        時間:2022-08-19 10:33:01 三年級作文 我要投稿

        精選小學三年級的作文匯總5篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學三年級的作文匯總5篇

        小學三年級的作文 篇1

          這天下午,父母不知有什么事出門了,只留下我一個人在家中。

          “ 叮鈴鈴!”這時候突然響起了一陣電話鈴聲,我急忙接了起來,還來不及問是誰,電話那頭已經(jīng)開始炮語連珠,“喂!兒子啊,麻煩你把飯煮一下,我知道你不會,我教你啊······”我沒等媽媽說完,便打斷了她“哦!不用你教,我平時看你們煮的時候會了一點”“那好吧,不過你一定要記得······”“嗶!”我不耐煩地掛了電話。

          走進廚房,我有模有樣地拿出鍋來,往里面倒了三斗米,然后放水洗了起來,不知是水太調(diào)皮還是我做得不對,在短短的幾分鐘里,我的衣服上已是水痕累累,頭發(fā)也被弄得一撮一撮的,很是狼狽,我有些氣急敗壞了,便不管三七二十一,把水倒干后立馬開始煮飯。大約半個小時后,爸爸媽媽回來了。剛一進門,媽媽的臉一下子沉了下來,“咦?什么味道,!是飯焦了!”媽媽驚呼一聲,馬上拔掉插頭,這才有驚無險。他們打開飯鍋一看,這才明白原來是我沒放水,奇怪的是他們沒有責怪我反而對我說:“小孩子嗎!第一次做事錯了也沒關(guān)系,我們來教你,你再煮一遍吧!本瓦@樣,在爸媽的精心幫助下,我煮出了我人生的第一鍋。

        小學三年級的作文 篇2

          童年是幸福的。當我再次踏進幼兒園時,充分感受到了童年的美好。

          在這個時代,孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的玩具和可愛的午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習。

          不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿了香甜的氣息。

          童年的日子是那樣的難忘,童年的快樂對我來說更是難能可貴。這段幸福的童年,會一直烙印在我心里。

          所以,見到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見笑了。

          幸福的童年,幸福的孩子。

        小學三年級的作文 篇3

          早上,表面“嘩啦啦”地下著大雨,我從熱和的被窩里懶洋洋地鉆出來,穿好衣褲。我想:昨天老天還顯露甜甜的笑臉,如何這么快就變臉色了?我一掀開門,一陣冷風就“颼颼”地鉆進了我的衣褲里,我冷得瑟瑟發(fā)抖,匆忙把門關(guān)緊,躲在房間里,不敢出門。

          下戰(zhàn)書,我在家里寫作業(yè),當我偶然中抬頭看看窗外,驚奇而又歡快地發(fā)明,表面居然紛紜揚揚地下起了鵝毛大雪!我愉快地大呼:“娘親,下雪了!”于是,沒經(jīng)過娘親的贊同,我就箭步如飛地沖向我家背面的大陽臺,不論三七二十一,跑到門外,迫不及待地往接那些美麗的小雪花吃,固然天氣那么冷,可是,我一點兒也沒感受到冷。

          這些突如其來的雪花,遠了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壯不雅。近看,這些雪花晶瑩剔透,小巧心愛。我用衣服接過往一看,雪是透明的,有齒狀的、松針狀的和扇狀的等等,外形各不相通。我真想留幾片雪花做個留念,可是,雪花一碰到我的手,就立即消融失落了。

          這些雪花巨細分歧,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比螞蟻還要小。突然,娘親大呼:“同杰,你的衣服全濕了!”我連忙進屋。娘親給我換了衣服,又叫我穿好雨鞋。我撐著雨傘又迫不及待地奔馳出往,突然,我聞聲樓下幼兒班小孩的喝彩聲,我往樓下一看,正本,那些小冤家瞥見雪,極度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不歡快。我接著玩起了雪,雪在我的眼里,是天上的能工巧匠經(jīng)心制造出來的藝術(shù)品,所以,他們不舍得把這些“工藝品”從天上灑落上往。這回,老天終于格外開恩,給了我有生以來,看到、碰到的第一場最大、一連時候最長,最宏偉壯不雅的`大雪。

          它們像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘氣的小孩在游玩游玩,像仙女用仙女棒變出的稀有片會消融的刺眼的鉆石。并且我要珍惜此次機遇,多吃點雪。我先對準一小片雪花,靈活把手伸出往接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放進嘴里。雪花是冰冰的,放進嘴里爽爽的,感受從舌尖不斷涼到舌根,真是利落索性之極。雪花在我的眼里是免費的冰淇淋。

          突然,我又驚奇地發(fā)明,樹上、草上、屋頂上、車頂上,都被這些純真晶瑩的雪花覆蓋了,留上往是一層厚厚的明凈明凈的積雪。分外是我家樓下的一棵大榕樹上純真晶瑩的積雪,厚厚的,把榕樹打扮得格外奪目,只需風一吹,下面奪目刺眼的雪花就紛紜落下,美麗極了。我不由發(fā)出感慨聲:“哇!真是太美麗,太漂亮啦!”

          我央求娘親讓我出往玩玩,娘親贊同了,我喝彩騰躍,就像脫韁的野馬狂奔下樓。一到樓下,我就被表面一片明凈的世界驚呆了,整個世界都被堆銀砌玉般的雪籠擋住了,我不由得用手捧起了雪,松松的,軟軟的,就像棉花糖似的,摸已往舒服極了。有兩位大姐姐和一位小弟弟來了,還沒分隊,就跟我玩起了打雪仗游戲,她們以大欺小,雪球在我和那位小弟弟的衣服上開了花,而我們打的雪球,大多被她們的雨傘擋住了,真是可恨。這時,有位大姐姐把雨傘拿開,我就趁這個大好機遇,把手里預備好了的雪球扔了出往,這球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻梁上開了花,這下我可樂了,笑得前仰后合。接著,她又要高興地反攻,可是,她扔不準,打偏了,又怕我用雪球再扔她,只好認輸降服佩服。而另一位大姐姐瞥見情況不妙,連忙逃跑,我方獲得了樂成。

          我想:我來堆一個雪人,等一下帶回家讓爹爹娘親瀏覽瀏覽。于是,我就開始堆雪人了。我先把車身上厚厚的、柔嫩的雪會合在一其中央,再在車身上滾一個圓形的大雪球,不一會兒,一個大雪球就出現(xiàn)在我的刻下。接著,我又用異樣的體例又做了一個小一點的雪球,放在大雪球下面,如許,雪人根基做好了。接著,我回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一進房間,我瞥見我的手就開始冒水氣了。我找來兩顆珠子,給小雪人安上兩顆水汪汪的大眼睛,然后找來一顆小小的、紅統(tǒng)統(tǒng)的瑪瑙石,給小雪人做個櫻桃小嘴,又找來兩枝嫩嫩的樹枝,當小雪人嫩生生的小手,接著找來一塊棕色的石頭,做一頂酷酷的帽子給小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一個凸出的5字,如許,一個風趣可笑的小雪人就誕生了……

        小學三年級的作文 篇4

          我的奮斗目標陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風景,好讓我有個奮斗的目標,我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?

          好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

          出發(fā)了,一路的風景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因為它們今年就要考初中了,我還有一年的時間努力。

          到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè).

        小學三年級的作文 篇5

          秋天的一個周末,天高云淡,爸爸媽媽帶我去田野尋找秋天。

          稻田遍野金黃,遠遠望去像一片金色的海洋,一陣風吃過,掀起陣陣波浪。那火紅的高粱,像燃燒的火海,美麗極了。遠處的幾株桂花樹不時發(fā)出沁人心脾的迷人香味,使人陶醉。紅的似火的楓葉,在秋風吹拂下像一簇簇跳動的火焰。我拉著爸爸媽媽的手,高興地跳起來,大聲喊道:“這兒的景色好美啊!”

          我們邊走邊看,繞過一條輕輕流淌的清澈小河,不知不覺又來到一個大果園。瞧!那茂密的葡萄枝葉向四處竭力地伸展,像搭起了一個個綠色的涼棚。一大串一大串的巨型葡萄掛滿了葡萄架,晶瑩透亮,像顆顆珍珠,讓人垂涎三尺。那黃澄澄的橘子,三個一伙,五個一群,頭挨著頭,臉對著臉,在微風中微笑著,向我們招手致意,好像在說:“小主人,歡迎你們!”我興奮地爬到果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約能看到遠處的柿子樹。樹是深棕色的,樹上掛滿了一個個紅似火的小燈籠,一個個小柿子猶如吃飽了的小娃娃,可愛極了!我們貪婪地吮吸著果實醉人心脾的芳香。忽然,一陣涼爽的秋風吹醒了我們,我們這才依依不舍地走出了果園。

          抬頭仰望,湛藍的天空上,一群群大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字,往南飛去……

          秋天的景色是一幅燦爛的畫卷,我留戀它,欣賞它,愿它永不褪色!

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