花三年級作文

【推薦】花三年級作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的花三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花三年級作文 篇1

　　今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒，一條翹翹的尾巴。不過粘歪了，因為“平安是�！边@幾個字是歪的。雖然小馬是正的，但是看著字是歪的，我還是覺得窗花貼歪了。

　　窗花雖然漂亮，但是要弄好可真不簡單！首先要把多余的給摘掉，你必須十分小心，否則可能會摘掉不多余的，這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個地方把它粘起來，切記要放在容易看到的地方，好讓客人能看到，但是不能粘在墻上，否則拿下來就會把墻壁弄臟的，最后要把窗花找一個窗戶粘起來，不要小看這樣“工作”，因為想粘得正又好沒那么容易，因為馬正了，字歪了，字正了，馬歪了看起來好像永遠(yuǎn)沒法子粘正。

　　窗花中的`馬就代表馬年，馬跑在百花盛開的地方，看上去很美。使人覺得馬年事事如意。�。∥蚁氪盎ò〈盎�，你可能真的能給人們帶來好運(yùn)？要是能帶來好運(yùn)和好事那又是為什么呢？為什么窗花外面由波浪線組成的，而不是筆直的線畫一個圓圈？為什么是紅色的窗花，而不是彩色的？

　　窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家�粘窗花。雖然我十分地累，但是我覺得值得，因為我的“作品”被粘了起來。我很高興，這正好是應(yīng)了一句話：自己動手，豐衣足食。

花三年級作文 篇2

　　今天，媽媽和我去綠色莊園玩，一進(jìn)門就看見旁邊的花池子里有很多太陽花。媽媽說：”太陽花一插在土里就能活“。我說：”不可能，“我們決定采一點(diǎn)，回家種種試試。

　　回到家里，我和媽媽就把采的太陽花插到土里，澆上水，放到我的窗戶旁邊。過了兩天，開了一朵粉色的花，可漂亮了！媽媽把太陽花拿到陽臺上，讓它曬曬太陽。我發(fā)現(xiàn)太陽花開過之后，過幾天開花的地方就會結(jié)出黑黑的、小小的種子，真是很神奇！

　　太陽花的生命力很頑強(qiáng)，因為太陽花采下來插在土里就能活，我以前種的花得細(xì)心呵護(hù)它，而太陽花卻不用。

　　我真喜歡太陽花！

花三年級作文 篇3

　　我們這邊有一個杏花公園，每天人來人往、熙熙攘攘。你一定會好奇，為什么區(qū)區(qū)杏花不似牡丹華貴、不似梅花高潔，為什么會有這么多人來觀賞它們呢？答案是唯一的：很美。

　　杏花是個懶丫頭，等到春天下旬，百花開得有絲疲倦時，它才剛剛開。不過，勤能補(bǔ)拙，它很快以她那不懈的努力，開到最盛。在杏花公園里是妙不可言的美，走在杏花樹叢里，一陣和風(fēng)吹來，花瓣順著輕風(fēng)飄飄悠悠地飛下來，好似天女散花似的。那時站在杏花樹下是最愜意的。一朵朵白色、粉色、紅色的杏花瓣兒，撒在人的頭上肩上，好似一個個小巧玲瓏的裝飾品。

　　夏天，杏花們爭先恐后地“比美”，誰的最大？誰的最美？誰的最香？……在毒辣的太陽下，杏花反而顯得格外耀眼，粉的花瓣照白了，白的花瓣映透了，總給人感覺十分清爽。太陽在慢慢地移動，那亮點(diǎn)也一閃一閃的，好像是夜晚天空中那閃爍的小星星。那些游人碰不碰，生怕把這美景損壞一點(diǎn)兒。宋代詩人劉丹說得好“滿街芳草綠，一片杏花香�！贝蟾耪f得是這個美景了吧！

　　秋天上旬，杏花已經(jīng)凋零的差不多了，杏花樹叢的地下全是花瓣，有的已經(jīng)枯黃了，但大部分是原色。走在花瓣上是一件浪漫的事。走在杏花瓣上，總感覺自己是一位優(yōu)雅的詩人，眼前的一切充滿了詩情畫意，好像大自然做得完美的油畫。

　　冬日的杏花樹的枝干上，是光禿禿的，但是心里卻有一種自在的感覺，不受約束想走到哪兒走到哪兒，想怎么樣，怎么樣。

　　上次我去杏花公園賞杏花，直到下午五點(diǎn)才回到家，相信你去了一定會流連忘返！

　　會兒一只叫花雞吃完了，可叫花雞那香脆的味道，仍然留在我的口中，這讓我想起了一句話“此曲只有天上有，人間難得幾回聽”不，應(yīng)該是“此雞只有天上有，人間難得幾回嘗�！�

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