【必備】三年級冬天的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級冬天的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級冬天的作文 篇1
姥姥家有一只小兔,它的毛雪白雪白的,幾乎和雪一樣,一雙水晶似得眼睛一閃一閃的,還有三瓣嘴,短短的尾巴,走起路來,非常輕巧,我很喜歡它。
下雪了,下雪了,我?guī)业男⊥萌ド⒉,雪下的很大,調皮的小兔趁我不注意,一溜煙的跑掉了,我馬上追過去,可是小兔已經(jīng)沒了蹤影,它的毛色像雪一樣,根本沒法找,我找了很久,還是沒小兔的蹤影,我垂頭喪氣的坐在旁邊的椅子上,一抬頭,看見姥姥家那只潑可愛的小兔出現(xiàn)在我眼前,我高興極了,抱起小兔就朝家走,路上我對小兔說:“我們在也不分開了。”
幾天后,我又帶著小兔去散步,不知道為什么?這次雪下得很大,小兔飛快的跳著,它一不小心摔了一跤,被雪埋住了,它馬上爬了起來,抖了抖身子,把雪抖掉,我和小兔來到一個公園,我堆了一個大大的雪人,我摔了一個跟頭,把雪人撞倒了,雪正正好好砸在小兔身上,把小兔埋了起來,我連忙把小兔找出來,小兔一動不動,我覺得它快凍僵了,抱起它跑回家去想把它放在火爐旁烤,剛一放下,他便睜開眼睛活碰亂跳起來,原來它是裝的。『ξ夷敲磽,我哈哈大笑起來。
這就是我和我的小兔在冬天里發(fā)生的事情!
三年級冬天的作文 篇2
北海道是日本的一個城市。冬季的時候,白雪皚皚。這個城市就是浪漫與幻想的代名詞。
在我的印像里,北海道最可愛、最萌的就算雪雕了。有萌萌的小動物雪雕,有美麗、高雅的公主雪雕,還有可愛的女孩雪雕。每一個雪雕都像真的一樣。雪雕旁的雪地上還有一列列掛滿“彩虹燈”的小火車,色彩艷麗的小屋,銀裝素裹的大地與樹林,帶你進入一個真實的童話世界。
北海道最好玩的`就是“冰雪樂園”了。冰雪樂園里,簡直是我們小孩的天堂。我們在冰雪世界里面一遍一遍地玩著冰滑梯,好像怎么也玩不夠似的。我們在雪地里追逐、打鬧……踏在雪上,陷下去,松松的軟軟的,捧手中,冰冰的爽爽的。我們就在這樣的雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪。玩累了,就在雪地里打盹,雪軟軟的,睡得可舒服了。
日本北海道,我還想再來看你……
三年級冬天的作文 篇3
冬天,下了一場大雪。雪停了,小華出門一看,大地一片潔白。地上的雪厚厚的,像是給大地鋪上了一床雪白的被子,又松又軟,踩著舒服極了。
小華想:“我來堆個雪人和我玩玩!彼檬肿テ鹨淮蟀蜒箘拍蟪梢粓F,然后放到雪地上小心翼翼地滾,生怕雪球散了。過了好一會兒,一個小圓球終于滾好了,小雪看看不是很圓,趕緊用手再摸摸。自言自語地說:“這個就做雪人的頭吧!闭f完又開始做雪人的身子,雪人的身子可比頭大多了,小雪滾了好久。額頭已經(jīng)開始冒小水珠了,小華也不肯休息。不知過了多長時間,雪人的身子也終于成型了。小華選了一個好位置,小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛,那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。用紅蘿卜當雪人的鼻子,看上去雪人好象很冷,連鼻子都凍紅了,小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細看看覺得雪人還少點什么,又把自己的圍巾給雪人戴上,這才滿意地點點頭,開心地笑了。
三年級冬天的作文 篇4
冬天季節(jié)到了,我們的校園有著非常大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹木和花草,柳樹的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天季節(jié),樹上的葉子連一片也沒有了,只有一些簡單的枝椏了;爬山虎也和柳樹一樣只有枝了;校園里的很多樹都沒有了葉子了;操場上的小草再也沒有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹的葉子變紅了,只有松樹柏樹比夏天更加蒼翠了。冬天季節(jié),校園的樹木都露出了本來的面目。
我們放假回來,學校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個大雪球扔到對方身上,被打的滿臉都是雪,活像一個“大雪人”,這時,對方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天季節(jié)的校園,有點蕭條也有一些快樂。
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