父母的愛(ài)三年級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的父母的愛(ài)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇1
愛(ài)，不一定是在我們發(fā)燒時(shí)的呵護(hù)，有時(shí)候在我們不留意之中，比如：教我們做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開(kāi)相冊(cè)，找出我學(xué)走路時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么好玩，穿著黃色的背帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個(gè)卡車一個(gè)勁兒向前跑，大人們左一個(gè)手，右一個(gè)手的護(hù)著我，好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我，我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲，媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我，我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對(duì)前面的人說(shuō)；“我來(lái)了！等等我！……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步，是為了讓我多走幾步呀！當(dāng)時(shí)可能我想：媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀？
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著小時(shí)候我的一張張照片，再看看我現(xiàn)在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，他們給了我很多的愛(ài)，很多幸福，很多溫暖……
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇2
你知道我最愛(ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最愛(ài)的人。
媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡，但正是這平平凡凡的小事，卻時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)滿了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午，我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué)，我在學(xué)校的門口等媽媽的到來(lái)，我等了很久，還是不見(jiàn)媽媽的人影，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，由于天冷，我鉆進(jìn)了學(xué)校門口的一個(gè)小屋里，給媽媽打了一個(gè)電話，嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話：“誰(shuí)呀？”“是我，您的兒子！”媽媽抱歉的說(shuō)：“對(duì)不起，文文，讓你等著急了，我馬上就到�！�
終于媽媽頂著鵝毛大雪，來(lái)到了我呆的小屋前，眼中滿是關(guān)切地說(shuō)：“文文，真是對(duì)不起，讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間�！笨粗鴭寢屇菨M身的雪和喘著粗氣的聲音，我想：媽媽來(lái)的路上該有多著急��！想到這，我留下了感動(dòng)的淚花。
而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的'支持我，鼓勵(lì)我。
記得那次考完試，老師發(fā)下了卷紙，我看到自己只有80分的成績(jī)，郁郁寡歡，我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸，沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，別灰心，下次再加油，相信你可以考好的�！惫�，在下次的考試中我得了滿分。
這就是我的爸爸、媽媽，他們的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇3
家里人都很愛(ài)我，其中父母的愛(ài)讓我記憶猶新。
記得有一次我犯了錯(cuò)班主任楊老師把我老爸叫到學(xué)校去了，放學(xué)回家的路上心想：“這下回家一定得被美美的收拾一頓了。想到這我心里不安極了。我心想：“ 爺爺奶奶在，可能被打得輕點(diǎn)。
回到家“完了，爺爺奶奶都不在家，慘了！死定了�！崩习骤F青著臉一聲不吭地坐在沙發(fā)上，我像老鼠一樣迅速地鉆進(jìn)了我的房間，這時(shí)老媽從廚房里出來(lái)，生氣地說(shuō)：“這會(huì)考試考差了還撒謊！應(yīng)該美美地收拾一頓，以免下次再犯，但是別打太狠了�！崩习诌�是一聲不吭。
吃完飯，老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)了我。耶！我居然沒(méi)有挨打，但是我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，相信我我會(huì)改正的。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇4
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。媽媽為我們付出了很多，我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在
學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘�？粗艘粋�(gè)個(gè)的走出校門，看著人群越來(lái)越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“小玲！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽�！皨寢�，我在這里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲�！皨�，你怎么了”“只是有點(diǎn)咳，過(guò)兩天就好了�！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙�，雨下大了�！钡任覜](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。媽媽雖然生病了，但仍然來(lái)給我送傘。我的眼睛里熱熱的，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，
總是私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你，你辛苦了！”
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇5
父母對(duì)我們的愛(ài)，可能大家至今都沒(méi)察覺(jué)過(guò)�？墒�，下面的事卻讓我懂得了父母的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我剛學(xué)走路的時(shí)候，我?guī)缀跏敲孔咭徊骄偷鴤�(gè)跟頭，我有些灰心，媽媽便從店里買來(lái)了一條學(xué)步帶，牽著我走，慢慢地，我可以自己走路了，媽媽看了開(kāi)心地笑了。
在我上幼兒園的時(shí)候，我又哭又鬧，反正就是不肯進(jìn)去。媽媽正準(zhǔn)備回家，我緊緊地抓住她的手，她只好在那陪了我一個(gè)早上。中午，爸爸、媽媽為了哄我上學(xué)，說(shuō)了許多夸我的話，下午，我終于乖乖上學(xué)了。
在爸爸媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，他們終于安心了。
父母的愛(ài)三年級(jí)作文 篇6
每個(gè)父母都是一樣的，對(duì)字的孩子都是無(wú)條件對(duì)孩子。打從孩子出生后，每天精心呵護(hù)，稍長(zhǎng)大后，一點(diǎn)事也不讓孩子做，更是倍加關(guān)愛(ài)。可此時(shí)，可有想過(guò)，你對(duì)孩子的愛(ài)可能會(huì)影響到孩子的未來(lái)。
就有這樣一則故事：剛萌芽的小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大，一直生活在爸媽的“溫暖”懷抱中。下雨時(shí)，爸爸怕淋壞了小樹(shù)，便幫它擋雨；曬日時(shí)，樹(shù)媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽和“保護(hù)”下，小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，可身體卻一天天軟弱，沒(méi)有別人的強(qiáng)壯，也沒(méi)有別人的見(jiàn)識(shí)廣，更沒(méi)有別人的自護(hù)能力，這一卻難道不該怪它的父母過(guò)分溺愛(ài)嗎？哪一天，樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽離了小樹(shù)，不能在給小樹(shù)“無(wú)私”的愛(ài)時(shí)，小樹(shù)會(huì)怎樣？它難以生活下去，因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨，更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí)，無(wú)能為力的小樹(shù)也會(huì)埋怨爸爸媽媽吧！
所以父老媽們，不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長(zhǎng)不大的，以后可能無(wú)法了解世間苦楚，更可能不了解你們父母對(duì)他們的愛(ài)。
放開(kāi)手吧！讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧！
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