1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 三年級第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

        時(shí)間:2021-08-07 20:49:33 三年級作文 我要投稿

        三年級第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

          每逢這時(shí),我就會(huì)踮起腳尖,望著窗外,看空中飛翔的小鳥,聽那悅耳動(dòng)聽的鳥鳴。心中無名的幸福感便油然而生。小編收集了風(fēng)景優(yōu)美的地方作文,歡迎閱讀。
         

        三年級第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

          第一篇:風(fēng)景優(yōu)美的地方

          心中美麗的風(fēng)景,愿與納自古不變的親情,成長心里美麗的風(fēng)景,好像朵朵悄然開放的花兒,在我內(nèi)心最柔軟的的方扎根、發(fā)芽。

          隨著落地的一聲啼哭,我以不平凡的嗓音告訴世界“我來了。”媽媽親吻著我的臉頰,就這樣,我在吵鬧聲中,在父母無微不至的呵護(hù)下,日子一天天過去,心頭無名的小草已悄然綻放。

          幼年的我還不懂的什么是愛,只是在每次摔倒后,每次和小朋友吵架后,每次想哭時(shí)。我便依偎在媽媽的懷抱里,似乎那里可以磨平我所有的痛、盛下我所有的委屈;只是習(xí)慣在每次出去前,讓媽媽整整自己的衣領(lǐng),然后聽她說上一句“小心點(diǎn)。”仿佛這樣可以安,請保留此標(biāo)記慰我幼小的心靈,帶給我無窮的力量。時(shí)間以它固有的頻率走它自己的路,不要以為時(shí)光在恐嚇我們,他這是在金特應(yīng)有的速度。我竟已長得這么大了。

          大了也就明白了一些道理,在漫長的生命旅途中,誰都渴望獲得幫助、誰都希望逃避嚴(yán)厲的風(fēng)雨,并且看到美麗的彩虹。而給予我這一切的`都是那日漸蒼老的父母。

          一次考試我名落孫山,害怕看見老師、害怕面對同學(xué)。記得媽媽是這樣告訴我的?“只要無損于智慧,受挫只不過是一場輕微的后退。你要享受透徹的打擊,如企鵝享受凜冽的冰雪。”這時(shí)我抬起頭,迎上我的是一雙如此真誠的眼睛,那一刻我心暖暖的。一個(gè)夜晚,一向睡覺很沉的我,竟被一些細(xì)碎的腳步聲吵醒,父親她靜靜地推開我的房門,輕輕地給我掖被角。之后,用他那寬大的手,輕拂我的臉。當(dāng)那粗糙而溫暖的手,在我臉上劃過時(shí),我的淚珠滾出了眼眶。父親手一抖,替我拭去了眼淚,輕輕地說:”明天還要上學(xué),睡吧!正是這16年,不曾承諾的親情,扣動(dòng)了我的心扉,溫暖著我的靈魂。清晨陪我出去的是媽媽的牽掛;晚上伴我回家的是誘人的美味佳肴;身壓板我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的是父母的關(guān)照。

          每個(gè)鏡頭都深深地印在我的心里,成為美麗的風(fēng)景,讓我流連忘返!

          第二篇:風(fēng)景優(yōu)美的地方

          在我的記憶中,鄉(xiāng)村的美景讓人難以忘懷。

          春天是鄉(xiāng)下最美麗的季節(jié)。各種花兒含苞待放,像個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘;小草從土里探出頭來,好奇地望著這個(gè)多彩的世界;樹木抽出了嫩綠的枝條;農(nóng)民伯伯驅(qū)趕著共黃牛在耕田,黃牛身后跟著許多八哥和白鷺,它們有的低飛,有的跳躍著捉小蟲;小鴨子也來湊熱鬧,在水中游來游去,嬉戲著。

          鄉(xiāng)村的'夏天,不像城里那么炎熱。老人們悠閑地坐在下的搖椅上,搖著蒲扃;孩子們圍著大樹跑著,累得滿頭大汗;婦女們圍坐在一起,扯上幾句家常話,說個(gè)沒完。寧靜的夏夜,蛐蛐唱著動(dòng)聽的歌曲,風(fēng)兒吹過樹縫發(fā)出“沙沙……”的聲音,小河降低了音調(diào)輕輕地伴秦,組成了一首婉轉(zhuǎn)的催眠曲。

          秋天,天高氣爽,許多花兒開始凋謝,小草也漸漸枯黃。一朵朵菊花在秋風(fēng)中舞蹈,秋風(fēng)把一封封“信”郵寄四方。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,田野里稻海翻起金色的波浪;大豆粒粒飽滿。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

          就算寒冷的冬天來臨了,鄉(xiāng)村的田野上油菜、麥子還是綠油油的。臘梅頂著寒風(fēng)。綻放了一朵朵白色的花兒,給蕭瑟的大地平添了幾分生機(jī)。

          鄉(xiāng)村的美景真讓人留戀,要不是為了求學(xué),我還真的寧愿待在鄉(xiāng)村呢?

          第三篇:風(fēng)景優(yōu)美的地方

          佛說:前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。人們來去匆匆,用腳步踏出的印跡與多少未知的人重合,在與陌生人相識而過的時(shí)候,有心照不宣地側(cè)身離開。人生中最美的風(fēng)景,不過如此罷了。

          人與人人能夠相逢,相知,相識,是有無數(shù)巧合的,這些巧合,我無從下筆去訴說,這只能是緣。那一日,杏花微雨。這雨雖小,卻也密,不過一會(huì),我便早已全身濕透了。不知怎的,我撞上了一位打著大傘的女人。她也有意無意的將傘輕輕,慢慢,悄悄的向我靠攏。我們就這樣并肩卻又隔著半人的距離站著,沉默無語。我只記都不知道她姓甚名誰,但那感覺,我記住了。

          這是緣么?天知道她為什么會(huì)在那里,為什么會(huì)幫我擋雨。但毋庸置疑,這種被素不相識的人關(guān)照的畫面,是最美的風(fēng)景,也是最幸福的感覺。

          但,也有很多時(shí)候不一定出現(xiàn)交集,也許,靜靜的`看著然后離開也是緣。我依稀記得,在我放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)看到一個(gè)人站在那里,眺望著什么。我們有時(shí)并排站立,有時(shí)相對而視,也只是偶然想那個(gè)方向一撇,緊接著又放平視線,等著各自要等的人。只是覺得,猛然一想,原來也有二三年時(shí)光了。只是不在意罷了,但總覺得有一種天然的默契,便不由得心中一暖,這也就是幸福了吧。

          擦肩而過相視微笑,陌生人的一聲謝謝,與對方互相然路。這些的這些,都是幸福。能與他們相逢已是最大的緣分。我們也知道,有些人,只能成為我們生命中的過客。但也就是這些我們下一秒就會(huì)忘記的過客,成就了我們記憶中最平凡,樸實(shí)的奠基。他們,才是我們一生中最幸福的瞬間,才是最美麗的風(fēng)景。

        【三年級第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文】相關(guān)文章:

        三年級上冊第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文09-17

        三年級上冊第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文精選02-21

        三年級上冊第六單元作文:風(fēng)景優(yōu)美的地方12-10

        三年級上冊第六單元作文:風(fēng)景優(yōu)美的地方02-10

        三年級上冊第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文范文11-20

        三年級上冊語文第六單元作文:風(fēng)景優(yōu)美的地方12-05

        三年級第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文300字02-21

        2016三年級上冊第六單元風(fēng)景優(yōu)美的地方作文11-29

        2016三年級上冊第六單元作文:風(fēng)景優(yōu)美的地方11-29

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>