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      2. 三年級(jí)青蛙的作文

        時(shí)間:2022-08-08 17:55:16 三年級(jí)作文 我要投稿

        三年級(jí)青蛙的作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)青蛙的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)青蛙的作文合集6篇

        三年級(jí)青蛙的作文 篇1

          一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法!甭(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑,小青蛙就向小鳥(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?墒,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹(shù)枝,叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端,它們就捉住樹(shù)枝,它們就起飛了。

          它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥(niǎo)和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法!靶∏嗤苈(tīng)到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇2

          大山的下面有一個(gè)動(dòng)物村,里面住著老虎、猴子、小松鼠、長(zhǎng)勁鹿、小兔子等好多好多動(dòng)物。

          其中有一只生活在湖邊的小青蛙有一個(gè)心愿,很想看看大海。一天它問(wèn)蒼鷹:“蒼鷹怎么才能看見(jiàn)大海呢?”蒼鷹對(duì)它說(shuō):“只要登上前面那座山,就能看見(jiàn)大海了!

          青蛙看了看山,吸了一口涼氣說(shuō):“我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呀!薄笆茄剑∩綄(shí)在太高了如果你登不到山頂,就看不見(jiàn)大海了!鄙n鷹說(shuō)完就飛走了。

          青蛙很失望地坐在地上發(fā)呆。這里一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”“是啊,可是這山太高了我上不去!

          “這石階你能跳上去嗎?”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。

          “這有什么難的!”青蛙跟著也跳了上去。

          “再跳一下!”

          青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階。

          “好!你一定能看到大海!彼墒笳f(shuō)。

          就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳。累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階到達(dá)了山頂。

          它們終于看見(jiàn)了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>

          青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”

          小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色,大家都想登到山頂去看大海。有什么好辦法能讓村子里的小動(dòng)物們又快又輕松登上山頂看海呢?小青蛙想了想決定和小動(dòng)物們一起在大山上建一座觀光電梯。在大家的努力下電梯終于建好了。小青蛙不但實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,而且還讓全村的小動(dòng)物們都看到了大海美麗的風(fēng)景。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇3

          世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂(lè)聲……但我最喜歡聽(tīng)青蛙的叫聲!

          每當(dāng)春天來(lái)臨,我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽(tīng)青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時(shí)好像一支演奏的樂(lè)曲,有時(shí)又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲(chóng),又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,農(nóng)民伯伯樂(lè)翻天的景象,讓我覺(jué)得心里美滋滋的!

          可在莊稼長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越需要青蛙的保護(hù)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來(lái)越少,我著急的問(wèn)媽媽原因,媽媽傷心地說(shuō):“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤!”?tīng)了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當(dāng)面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。人人都要保護(hù)它!

          “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛(ài)護(hù)下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛(ài)聽(tīng)了。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇4

          大自然中生活著許多動(dòng)物,但我非常喜歡青蛙。因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯的好幫手,也是大自然中的小精靈。以前我只知道它會(huì)捕食,可不知道它怎么捕食,這個(gè)暑假我注意了。

          青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

          青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀!

          青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。

          青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)爸爸說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。

          小青蛙是益蟲(chóng),也是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)小青蛙。

        三年級(jí)青蛙的作文 篇5

        人類:

          你們好!

          我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng),我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>

          本來(lái)我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著,很多年前,我們是你們?nèi)祟惖暮脦褪,我們幫你們捉害蟲(chóng),你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚(yáng)我們,可是你們卻慢慢地變得不友好起來(lái)……

          是你們打破了我們生活的寧?kù)o。由于你們大肆破壞我們的家園,湖水漸漸變得渾濁、骯臟,我們無(wú)法忍受這湖水的'惡臭,只好去尋找新的家園?赡銈冎圃斐龅奈廴咎珖(yán)重了,我們久久都沒(méi)有找到一個(gè)適合我們居住的“世外桃源”。

          不知因?yàn)槭裁矗祟愑中缕鹆艘环N食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙,我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類回味無(wú)窮,而給我們的是無(wú)窮的恐懼和痛苦。

          你們好像開(kāi)始慢慢地不再需要我們,你們?cè)谵r(nóng)田里大量投放農(nóng)藥,我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲(chóng),好多子民都被毒死了!

          我們的子孫后代生活在池塘里,可小孩又把我們的后代抓起來(lái)玩耍,我們的后代慘死在他們手中,他們的呼喊聲無(wú)比凄慘,我們的繁殖率極低。

          人類呀,你們破壞自然,獵殺動(dòng)物,會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果!把家園、快樂(lè)生活,不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們!

          此致

        敬禮

        三年級(jí)青蛙的作文 篇6

          今天下午,我回到家就發(fā)現(xiàn)外面到處是青蛙,我找到一個(gè)青蛙多的地方,我盯住了一只小青蛙,那青蛙在那不動(dòng),像是在觀察什么,我伸手一捉,誰(shuí)知,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了我,跳到了一米以外的地方,這次我可不能讓它逃出我的手掌心,我判斷好它將要跳去的位置,輕輕地走到它身邊,迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。

          這是一只全身深綠的小青蛙,身上還有一些排列整齊的斑紋,兩只眼睛不停地轉(zhuǎn)著,真上一只機(jī)靈的小青蛙。

          我將小青蛙放在一個(gè)大盆中,加滿水,它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳,就是青蛙游泳的樣子。有時(shí)這小青蛙想跳出來(lái),就不停地跳,偶爾幾次跳了出來(lái),但還是被我捉了回去。

          忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中,原來(lái)是一只蚊子,它既然不知好歹地沖到青蛙面前,它還不知道面前這個(gè)綠綠的東西是它的天敵呢。當(dāng)蚊子和青蛙距離拉近后,霎那間,青蛙伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把蚊子卷入口中,成為美餐。過(guò)了一會(huì)兒,它在盆中“呱呱”地叫了起來(lái),大嘴巴是一鼓一縮,原來(lái)青蛙是這樣叫的,真奇妙。

          我知道一只青蛙一年之內(nèi)至少可以捕捉一萬(wàn)只蟲(chóng)子。我將它放回農(nóng)田,讓它給農(nóng)作物捕蟲(chóng)子,讓它在自由的天地里大顯身手。

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