精選包餃子三年級的作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的包餃子三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
包餃子三年級的作文 篇1
“快,快,快點包!”這是什么聲音呢?哦,原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了,文老師一聲令下,我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮,先將肉餡放進去,然后在餃子邊緣涂上一層水,我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何,他把餃子捏成了一個元寶的形狀,還對我大聲嚷嚷:“哈哈,看我的元寶,我發(fā)財了,哈哈哈哈!”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現(xiàn)在我們面前,笑瞇瞇地對我們說:“看,胡家自制小籠包!哈哈怎么樣?想不想買一個?”我瞥了他一眼,他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤,我們在包餃子時,他總是跑到我們這來,問:“陳京湘,你們組還有餃子皮嗎?我們組只有30幾張了!睕]等我回答,但加何又對他說:“去去去,我說濤哥啊,你沒看見嗎?我們組只有三張了!毙ふ饾戳怂谎,把嘴巴鼓得想氣球一樣,做出一副慚愧的樣子,跟我們說了聲對不起就走了。
經(jīng)過我們的努力,終于把餃子做好了,我讓組員們都休息一下,等著吃餃子,組員們眼睛緊緊地盯著鍋里,恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人,餃子終于煮熟了,真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了,我湊過去一看,他們的餃子已經(jīng)散了,而我們組的餃子還完好無損,晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來,做出一副可憐的樣子,說:“陳京湘,我當乞丐,到你們組來討幾個餃子吃!我們組的太不好吃了,你們的一定很好吃。求你了,就可憐可憐我吧!”我強忍住笑:“我們的第二鍋還沒熟,你等一下。 彼罱K吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂,這一個個餃子里包含著我們多少幸福。
包餃子三年級的作文 篇2
周六上午,我跟媽媽說:“中午我們吃餃子吧!”媽媽聽了說:“好的!辈⒛闷疱X去市場買餃子皮和做餡的菜了。
等媽媽回來我就迫不及待地動起手了,不一會兒媽媽做好餡,我首先拿起一張薄薄的.餃子皮,往上面放了一勺子的餡,把餃子皮的兩邊均勻地合上,哇!一個胖胖的餃子包好了,接著我又拿起幾張餃子皮包了起來,媽媽夸我包得不錯,她也很快包好一大盤的餃子。
這時媽媽把包好的餃子放入鍋中,水開始慢慢地沸騰起來,不一會兒,幾碗熱氣騰騰的餃子就上桌了。我們津津有味地吃起來,一大碗水餃一口氣吃完了,感覺自己包的餃子特別香,我對媽媽說:“下次,我一個人動手包給您吃好嗎。”媽媽開心地笑了。
包餃子三年級的作文 篇3
在我成長的記憶里,有著許多趣事,但是其中的一件事卻讓我終身難忘,直到現(xiàn)在仍記憶猶新。
那是我七歲那年……
大年夜那天,家里被燈籠的紅光照的亮堂堂的,喜慶的氣氛充滿了整個屋子。爺爺奶奶和爸爸媽媽都在包餃子,我就在旁邊玩,看著他們包餃子我很好奇,便 站在那里看?戳艘粫,我覺得很好玩,就大叫著要包餃子,媽媽拿我沒辦法,只好給我拿了一個餃子皮,我急忙拿起筷子夾了一點餡放在餃子皮里,我就瞎捏了幾 下就感覺包好了,可是爸爸看著我的餃子已經(jīng)笑得不成樣子,爺爺也看著我在偷偷的笑,我自己一看我包的餃子成了“四不像”,而我呢,照鏡子一看,成了個“小 白毛孩”,臉上、衣服上、手上,全身都是面,我還很不服氣 ,一邊生氣一邊想包餃子。我急忙找奶奶做示范,只見奶奶拿了一個餃子皮,放上餡,然后在餃子皮的邊緣捏嚴,又捏出了一道花邊,圓溜溜的,像個大元寶,我愣 愣的望著這么好看的餃子,心想:“奶奶為什么包的這么好呢”?
我吸取了上次的教訓,像奶奶那樣,拿一個餃子皮放上適量的餡,然后把邊緣捏嚴,。”壬洗魏枚嗔,我大叫起來。
后來我包了很多個餃子,一個比一個好,漸漸地我有了經(jīng)驗,包的花邊和奶奶一樣好看了。
仔細回想,我留下了許多值得回憶的往事……童年真是一個天真稚氣而又美好的童年。
包餃子三年級的作文 篇4
今天,我和奶奶、媽媽一起包餃子。奶奶負責搟餃皮,我和媽媽負責包餃子。媽媽告訴我,餃子餡不能放太多,太多的話會捏不緊,在水里煮就會綻開。媽媽包得又快又好,我好不容易才包好一個,還扁扁的,一點也不像耳朵,都有點泄氣了!媽媽為了鼓勵我,給我講了餃子的來歷。媽媽對我說餃子是由漢代醫(yī)圣張仲景發(fā)明的。相傳,東漢末年,張仲景曾任長沙太守后辭官回家,正好趕上冬至這一天,他看見很多窮人耳朵凍傷,死亡人數(shù)很多,于是搭了個醫(yī)棚,支起了一個大鍋,用一些羊肉、辣椒等提熱的藥材,用面皮包成耳朵形狀贈給窮人吃。窮人從冬至吃到除夕,制止了凍耳。后人就模仿制做一直到現(xiàn)在。我被媽媽講的這個故事迷住了,對包餃子又熱心起來,雖然弄了一手、一身的面,但我也包了幾個像樣的餃子,真開心!
包好了餃子,該把餃子放在水里煮了!餃子像一個個跳水運動員“撲通”一聲跳進水里。奶奶來回打了幾次水,餃子煮熟了。我們?nèi)胰嗽谝黄穑宰约喊娘溩,真好吃!我們邊笑邊吃,度過了一個美麗的晚上!
包餃子三年級的作文 篇5
今兒下午,父親說讓我和他一起包餃子,我搟皮,他包,我說:“好吧!蔽揖拖瞪蠂。我問父親:“父親,在哪兒搟呢?”父親說:“在餐桌上!庇谑,父親就把大案板放在餐桌上。
首先,父親拿來了一大團面,又拿來餃子餡,再拿來小搟面杖。父親先給案板上灑一些面粉,然后拿刀在面團上切下一小塊,父親用手搓呀搓,搓成長條,然后,用刀切成一小塊一小塊。我把小塊弄成圓柱形,用手心一壓,壓成扁扁的,終于壓完了。然后,用搟面杖開始搟。
我一個手拿著搟面杖滾動著,另一只手拿著小圓餅,搟著轉(zhuǎn)著,搟著轉(zhuǎn)著,剛開始我搟的慢些,我搟一個父親包一個。后來,第二次,我搟四個,父親還沒包完呢。到最后,我已經(jīng)搟了十二個,父親還沒包完呢!
就這樣,我搟完了所有的面皮,父親說我搟的很好,很圓。
包餃子三年級的作文 篇6
今天爸爸媽媽在包餃子,我在一旁看著。媽媽說“你會包嗎?”爸爸笑著說:“露兩手!蔽倚渥右煌欤p手一拱:“爸爸我這就拜你為師了。”“免禮!眿寢屶凉值貙Π职终f了一句:“總是沒正經(jīng)的。非也,理當正經(jīng)點!蔽腋胶偷,“媽媽您就瞧著吧!”爸爸教我拿起一個餃子皮,放餡用食指和拇指把餃子皮對捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。爸爸邊示范邊講解。我邊領會邊實踐,按操作程序包了第一個餃子,往桌上一放。媽媽笑道:“簡直就是丑小鴨!”我仔細一瞧,的確包的體形不佳。為師告訴你—“丑小鴨一定會變成白天鵝的!卑职值脑捠刮抑荒芮斑M,不能后退。這一次爸爸改變了戰(zhàn)略,手把手教我包第二個,又站在一旁指導我包第三個,讓我獨立包第四個……就這樣,我一個接一個地包下去,餃子包的越來越多。媽媽見了贊不絕口;“喲,白天鵝在這聚會了”大家聽了以后都笑了起來。
今天的餃子,我吃得特別香,心里格外地甜,因為它們是我的勞動成果,勞動真幸福!
包餃子三年級的作文 篇7
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說干就干,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然后開始和面,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來?墒莿?cè)嗔艘粫䞍,我的胳膊就開始發(fā)酸,手發(fā)軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是面粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進面皮里,使勁一捏,由于捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從面皮里冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這么難!費了九牛二虎之力,我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子,挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看著熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的具體細節(jié),運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細致,真實,生動,前后富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
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