有關(guān)三年級電腦的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級電腦的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級電腦的作文 篇1
大家好我是你們的好幫手:電腦。
我是電腦,我由一個顯示器、主機(jī)、鍵盤、和一個鼠標(biāo)組成的,下面就讓我來介紹一下我各部分的功能吧!
首先介紹的是我的顯示器它表面上主機(jī)可以把主機(jī)的資料信息迅速傳送過來并顯示在上面,下面來介紹一下主機(jī)吧,他是一個豎著的長長的正方型結(jié)構(gòu)里有大量電纜、信息終端,并且可以存儲大量信息呢!鼠標(biāo)的威力也不容小看,它可以控制顯示器上的小圖標(biāo),輕輕一點就打開了,對了怎么能忘了我的鍵盤兄弟呢,說起它可是我極其重要的組成部分呢,它上面有很多個按鈕可以根據(jù)拼音打出來你想要的漢字。
那就再介紹一下我的作用吧!現(xiàn)在的人們真是越來越離不開我了,我可以收資料、開網(wǎng)頁、刷微博等等,怎么樣我是不是很厲害呢。
我的使用方法非常簡單只要摁一下我主機(jī)上的開關(guān)鍵就行了。
我一般會有三種樣子呈現(xiàn)在大家面前:臺式電腦、平板電腦和筆記本電腦。
我的歷史很悠久可以追溯到上個世紀(jì)50年代。
怎么樣經(jīng)過我的一番介紹大家了解我了吧,一定要和我做朋友呦!
三年級電腦的作文 篇2
期盼已久的星期二終于到來了,因為,這一天,有我們班同學(xué)最喜歡的電腦課!
套好鞋套、馬上要開足馬力并想一個跟頭翻進(jìn)電腦室的同學(xué)們?囱,他們擠呀擠,互不相讓,就像去搶自己心愛的東西一樣。好似晚去一會,自己心愛的寶貝就要被別人搶走了!
電腦課的課程很簡單,不一會兒,我就把老師所教的課程就全部學(xué)會了1
終于可以玩游戲了,滿懷欣喜的打開了我最愛的賽爾號,這個游戲可真是精彩啊,在一陣虎擲龍拿中,我的賽爾號精靈升級了,真是開心吶。剛剛準(zhǔn)備好下一次戰(zhàn)斗,正想把把敵人殺的片甲不留。
“鈴鈴鈴”下課鈴?fù)蝗豁懫饋砹恕0,我只好依依不舍的關(guān)掉了電腦,回到了教室。
電腦,真是神奇的東西,它可以裝的下很多東西。它能裝下許多作文,能幫助我們快速的學(xué)習(xí);里面還有許多的智慧,能給我們一個科學(xué)的頭腦。
三年級電腦的作文 篇3
那天,我放學(xué)剛回到家,看見爸爸在書房擺弄著什么,湊近后仔細(xì)一看:喲,原來爸爸把新朋友——電腦,帶回來了。我迫不及待地坐在了電腦桌前“研究”起了電腦。從此,我的生活便和電腦結(jié)下了不解之緣,電腦為我提供了前所未有的方便與快樂。
起初,我看見爸爸打開電腦玩起“英雄無敵”的游戲,而且還能邀請遠(yuǎn)在外地的叔叔一起打,真是神奇極了!當(dāng)時的我認(rèn)為電腦也不過是在游戲里闖蕩一番,做一回“英雄”……啊!那時我多愚昧呀,因為我只知道電腦之可以玩游戲,而不知道它有更多的用途。
直到有一次,在信息技術(shù)課上,我才知道電腦還有好多別的功能?梢援嫯嫛⒘奶、視頻、看漫畫、可以發(fā)郵件、寫博客發(fā)表文章、可以查資料……從那時起,我就對電腦游戲沒有多大興趣了,倒是一有空就打開電腦寫文章,這樣一有問題就直接在電腦上修改,不費筆墨,不費紙張,多好呀!
記得有一次做數(shù)學(xué)奧數(shù)題,我絞盡腦汁,對它卻無可奈何,只能剛瞪著雙眼,干著急,怎么辦?我靈機(jī)一動,向這個萬能的電腦請教了一番之后,那題數(shù)學(xué)題就迎刃而解了,那時我的心里除了喜慶之外,還有對電腦的萬分感激之情,更讓我驚嘆的是電腦所發(fā)揮的作用簡直是超乎我的想象。
漸漸的我又有了一種想制作個人主頁的想法,于是我買書,收集素材,編寫小程序,申請空間,上傳,登錄搜索引擎,爸爸還幫我制作,經(jīng)過幾天的努力之后,我的第一個個人主頁誕生了,而且我還通過了個人主頁認(rèn)識了幾位知心的好朋友,我們一起討論學(xué)習(xí),暢談理想……
電腦載著我,暢游在信息的高速路上,它領(lǐng)著我,走進(jìn)了一個多姿多彩的世界。
三年級電腦的作文 篇4
我們家最聰明的就是小電腦,它其實是我們家的一員。
它是的頭是方的,身體也很寬大,嘴也很大,而且有兩張嘴。說起話來非常悅耳。對了,它還有一個大有大腦,不過是在身體內(nèi)部,而且是長方形的。
不知說它是好還是壞,因為有些人因它而面臨死亡,而有些人卻因它而成功。它是一把雙刃劍。弄不好會把你刺傷,千萬要小心呵。
它是千姿百態(tài)的,能給你萬分快樂,它也會讓你墮入萬丈深淵,它的消息比老天爺還靈通,什么事都知道,特別是現(xiàn)在有了internet,它不懂還可以請教“同學(xué)”們。
唉,也許是時代的原因吧,也有可能是父母愛太多吧,我們的思想太復(fù)雜又極其簡單,所以成了電腦的好伙伴,但是,你必須與它保持距離,不然的話,你將不能自拔。
小電腦,你是好孩子還是壞孩子呢?這個問題你是永遠(yuǎn)回答不了的。別說你,就連處在進(jìn)化史最頂端的人類也回答不了。
三年級電腦的作文 篇5
我快要升入三年級了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對這臺電腦愛不釋手。
打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動開關(guān),一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢幻農(nóng)場”、“逃出五指山”……你可能會當(dāng)心我們會玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢幻農(nóng)場”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時間可以做自己的事了。
有一次,我睡午覺時媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
三年級電腦的作文 篇6
如今,以是21世紀(jì)。我們不必在用我們的雙手,因為我們有了21世紀(jì)的新武器—電腦。
現(xiàn)在,電腦以是家喻戶曉,成了各行各業(yè)都不可缺少的一部分。我也清楚的記得我第一次接觸電腦的'情景。
那是一次我去溜溜家玩。她把我領(lǐng)到了她的臥室。突然,我看到她的桌子上有一個用布遮住的東西,我便用好奇的眼光看著它。溜溜看出了我的心思,便對我說:“那是電腦,怎么樣?想玩吧,我教你!薄疤昧!”我高興地說。
她首先教我怎樣上網(wǎng)。我們先進(jìn)入了“雅虎中國”這個網(wǎng)站。我疑惑不解地問:“你不是教我上網(wǎng)了嗎?這又是哪兒呢?”她笑著對我說:“這就是網(wǎng)站了,你想看什么?”我不假思索地說:“那就看壁紙吧!”只見她在搜索前打了“壁紙”兩個字,又在“搜索”上點了一下,屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣精美的壁紙。我看了,覺得真是不可思議,不敢相信眼前的一切,兩眼直愣愣地盯著屏幕。溜溜見了,拍了我一下,說:“小傻瓜,還不快選!”我這才回過神兒來。我們選選這,選選那,看得我是眼花繚亂,目不暇接。選了這張,覺得那張更漂亮;但選了那張,又覺得這張也不錯。弄得我真有點兒不知措。最后我們選了一張又生動又可愛的加菲貓。
后來我們又開始上網(wǎng)聊天?僧(dāng)我準(zhǔn)備把我的一些真實情況告訴網(wǎng)友時,溜溜突然攔住我。我不解地問:“為什么?”“因為,你不知道他是不是好人,萬一不是,你不就倒霉了么嗎?”“原來如此!”我這才恍然大悟。
三年級電腦的作文 篇7
今天,爸爸媽媽都不在家,我很想玩電腦?粗桥_電腦,它好像在說:”來吧,來吧,就玩一會兒!“我心想:好吧!我就玩一會兒,沒事的。 于是,我小心翼 翼的開啟電腦,關(guān)掉聲音,再時不時地看向門口,生怕會被爸媽發(fā)現(xiàn)。我迅速的打開了一個游戲,這可是我平時最愛玩的一種游戲,叫LOL,我進(jìn)入游戲后開始大玩特玩,用平A和Q加大招收走對方一個人頭,并且標(biāo)記了小龍讓隊友 過來收buff?上ё詈髮Ψ降谋蜋C(jī)器人趕了過來把我和錘石殺了!可惜了,沒有錘石和我,我們根本打不贏只得作罷。 突然,一陣聲音傳來,我把電腦關(guān)了,并假裝在看書。可是并沒有我熟悉的開門聲,而是一陣貓叫,我想:我太敏感了,壓根就沒必要緊張。我再次意無反顧的打開游戲! 也許, 后來真的玩的太入迷了,連我爸在我后面看著我,我都不知道。最后還是我爸說了一句話,我才知道的。他說的就是:玩的還不錯,就是那條大龍收到的話就能團(tuán)滅了!
三年級電腦的作文 篇8
今天我偷玩了一次電腦,而且沒被媽媽發(fā)現(xiàn)。原來我偷玩總是被發(fā)現(xiàn)所以這次我總結(jié)了許多經(jīng)驗,準(zhǔn)備卷土重來。
首先我發(fā)現(xiàn)媽媽每次都把鼠標(biāo)放在鼠標(biāo)墊兒的偏左邊,而我不喜歡用鼠標(biāo)墊兒,所以每次都放在桌子上。還有就是我每次都是一聽見門響就按電源,所以再開就開不了啦。這次,我先把臺燈打開,椅子放在學(xué)習(xí)桌前,筆和本 打開著放好就站著玩了起來。由于這次需要很長時間整理,所以我每玩一會兒就把頭鉆到窗外看一眼。不一會兒,我聽見樓下有停車的聲音,我立刻一看,不好,媽媽回來了!我很快把一切有可能被發(fā)現(xiàn)的東西處理的干干凈 凈,連我扔在桌上的糖紙也沒有放過。
這時門開了,先是聽見一聲皮包扔在沙發(fā)上的聲音,然后就是“何易木——”,我立刻回答:“干嘛呀!”然后隨眼一看,呀!鼠標(biāo)沒放好!可這時媽媽已經(jīng)到了屋門口,說:“干什么呢?”我沖到電腦前放好了鼠標(biāo)說:“ 想玩電腦”!安恍校 薄昂冒,那給你!闭f罷便回到學(xué)習(xí)桌前,總算逃過了一劫,看來下次還是算了吧。
三年級電腦的作文 篇9
傳染病可不是什么好東西,就像人說話一樣,一傳百,百傳千,千傳萬。所以人們都不想出現(xiàn)傳染病。但是幾個月前,我家卻就染上了“傳染病”。
我知道電腦染上“傳染病”的時候是一天下午,我打開電腦,由于我家的電腦是手動聯(lián)網(wǎng),所以還得點聯(lián)網(wǎng),可我怎么點也沒反應(yīng),過了一會兒,電腦屏幕上顯出“資源管理器未響應(yīng)”我見了,就讓它重新啟動,沒想到情況還是如此,我就著急了,開始亂點,不料點開了一個游戲。打開后,我不耐煩地關(guān)了,沒想到電腦剛才的問題竟然消失了,點啥啥出。但是我想根治這個病。于是就帶著系統(tǒng)去看醫(yī)生--“金山毒霸”點開后,我又點擊“一鍵云查殺”于是,醫(yī)生就帶著他開始做全方位的檢查,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了一個感嘆號,緊隨其后的是“發(fā)現(xiàn)高危病毒,正在為您全盤掃描磁盤中可能受感染的文件!”兩個感嘆號可把我嚇得不輕。我想趕緊掃描完,我好趕緊清理這些病毒呀!我打開發(fā)現(xiàn)的病毒區(qū)域,一看,發(fā)現(xiàn)的威脅足足有一千多項!但是屏幕上出現(xiàn)的卻都是“感染型病毒”我趕緊查看詳細(xì)。一看,正好照應(yīng)了我開頭的那一句話,感染型病毒會自我復(fù)制,把其他正常文件也感染了,看著屏幕上的一千多個感染型病毒,我想“如果它們一天復(fù)制一個,那么十天就會在生出一萬個病毒來,再讓一萬個來復(fù)制,那后果不堪設(shè)想”可屏幕上只有兩三個“木馬病毒”。唉!傳染病的威力真是大呀!可是,電腦上掃描病毒的進(jìn)度條卻紋絲不動,影響他速度的都是我姐姐下載的游戲。唉!我明明知道這個游戲沒問題,卻只能看著它被掃描耽誤時間。
下次上網(wǎng)的時候,一定要注意,看到這個網(wǎng)頁有威脅,千萬不要進(jìn)入。否則,后果和我一樣,光掃描就花了我一個小時的時間!
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