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      2. 三年級(jí)蝸牛的作文

        時(shí)間:2022-08-01 16:32:11 三年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)三年級(jí)蝸牛的作文九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛的作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)三年級(jí)蝸牛的作文九篇

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇1

          我有一只蝸牛,它大的出奇,同學(xué)們和老師見(jiàn)了都大吃一驚。我將它取名為“大大”。

          大大,它是白玉蝸牛,它的身體是白色的,就像白色的玉石一樣晶瑩剔透,這就是它名字的由來(lái);它有嘴,我們?cè)谖伵V薪锌,大大的口在蝸牛中非常大,有我的指甲一半大呢,不要小看了它的口,里面可?5600顆牙齒,我從書(shū)上看到后,下巴好像要掉到桌子上;它的觸角好軟,一碰觸角,馬上會(huì)縮回去,就像害羞的小姑娘不敢見(jiàn)人,它有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的兩個(gè)長(zhǎng)在上面,邊上是眼睛,下面的觸角上面長(zhǎng)著鼻子;最奇怪的是大大的殼,那么的與眾不同,其它蝸牛的殼是圓圓的,像香螺,大多數(shù)是黃棕色的,可是大大的殼是螺旋形的,上面的花紋像“隨便”巧克力冰棒,當(dāng)然,它可不像巧克力那么脆弱,它又重又厚又大,像戰(zhàn)士的“鎧甲”。

          大大有它的專(zhuān)門(mén)營(yíng)養(yǎng)餐。我會(huì)摘一點(diǎn)點(diǎn)葉子,放1-5顆飼料,放點(diǎn)水。它喜歡吃青菜或樹(shù)葉,泡過(guò)水的面包渣等等。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候,大大都會(huì)把身體立刻縮回“屋子”里,然后再慢慢地再探出頭,觸角像雷達(dá)一樣抖動(dòng),好像在觀察有沒(méi)有人偷看。接著開(kāi)始吃東西,速度非常慢,好像在優(yōu)雅的吃西餐。

          大大的活動(dòng)最有趣,一天的下午,我?guī)е业男∵\(yùn)動(dòng)員大大和朱虞銘浩的蝸牛比賽跑步。大大移動(dòng)著它那胖胖的身體一步一步用力的往前爬,銘浩的蝸牛跑出來(lái)跑道,爬到了大大的蝸牛殼上,好像在搭順風(fēng)車(chē)。大大不樂(lè)意了,馬上縮回殼,好像在說(shuō):“我不跑了,怎么著!”真是讓人忍俊不禁。

          大大非常愛(ài)睡,可是今天不愛(ài)睡,一直爬來(lái)爬去。我不知道為什么,上網(wǎng)查了之后才發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡潮濕的地方,今天非常潮濕,它要在它喜歡的天氣里多多運(yùn)動(dòng),鍛煉身體呢。

          這就是我的蝸牛大大,它是我最好的朋友。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇2

          勤勞的媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種了許多花草和蔬菜,在媽媽的精心培育下它們長(zhǎng)的非常茂盛。

          一陣大雨過(guò)后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩耍。我看見(jiàn)了每一盆的花草上都有一顆顆晶瑩的雨珠,像喝飽水的小娃娃,個(gè)個(gè)都探出頭來(lái)打招呼似的。我仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的小蝸牛,后面還跟著兩只大蝸牛,這會(huì)不會(huì)是它們的爸爸和媽媽呢?難道它們?cè)诒Wo(hù)自己的孩子一路前行嗎?

          蝸牛的身體非常軟,頭上有四只“觸角”,底下兩只比較短的是它的鼻子;上面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛的背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼,這是它居住的“小房子”。要是爬累了或者遇到危險(xiǎn),它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。如果把它放在被雨水打濕的地方,它會(huì)很快伸出頭來(lái);如果把它放在太陽(yáng)光下,它就會(huì)連忙把頭縮到殼里去。

          第二天早上,我一下床就跑出去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了,我心里很著急,怕它們會(huì)在蔬菜里拉便便,怕它們……我打開(kāi)書(shū)本,上面說(shuō)蝸牛爬過(guò)之后會(huì)有白色的粘液,我就趕緊拿出放大鏡開(kāi)始尋找。忽然,我發(fā)現(xiàn)了粘液就開(kāi)始順著它尋找它們,原來(lái),它們一動(dòng)不動(dòng)地躺在我的玩具上面做夢(mèng)呢!

          這幾只可愛(ài)又調(diào)皮的小蝸牛,給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇3

          最近,我從花園里找到了一只蝸牛,我就開(kāi)始了養(yǎng)蝸牛時(shí)光。

          每次,我放學(xué)回家都要看看小蝸牛。有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見(jiàn)了,我急地直跺腳,馬上就要哭了。就在關(guān)鍵時(shí)刻,小蝸牛卻從瓶蓋下面慢悠悠地爬了出來(lái),我恍然大悟,心里想:蝸牛可真是一個(gè)捉迷藏大王呀!

          還有一次,我不小心把蝸牛摔在了地上。那只蝸牛就縮進(jìn)了他的像棒棒糖一樣的“小房子”里,我急急忙忙地去找爸爸。“爸爸!爸爸!”我很擔(dān)心小蝸牛心虛地說(shuō),“蝸牛死了嗎?”爸爸看看蝸牛,笑呵呵地說(shuō):“沒(méi)死,沒(méi)死,你放心吧!”過(guò)了好一會(huì)兒,小蝸牛果然把它那黑黑的“小眼睛”探了出來(lái),“巡視”四周,覺(jué)得非常安全的時(shí)候,才把它那小小的腦袋露了出來(lái),我心里想:蝸?烧媸且粋(gè)膽小鬼呀!

          有一次,我給蝸牛的窩里放了一點(diǎn)紅紅的蘋(píng)果皮,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,會(huì)留下白白的痕跡,像透明的液體,摸了一下,感覺(jué)黏糊糊的。我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)這是蝸牛的粘液。蝸牛爬到蘋(píng)果皮的中間,咬了很小很小的一小口,把頭抬了一下,然后又慢慢貼回去?赡苁俏业奶O(píng)果皮太好吃了,它吃了好久好久才吃完。我心里想:蝸?烧媸且粋(gè)美食家呀!

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇4

          從前有一只蝸牛皮皮,他不甘平庸,想人們對(duì)他刮目相看,于是他就每天苦練跑步,嘗試健步如飛,卻總是事與愿違。

          有一年冬天,他正在風(fēng)雪中艱難前行,行走的速度非常緩慢。北風(fēng)俯視著皮皮,傲慢無(wú)禮地說(shuō):“嘿!小不點(diǎn)兒,我猜你一年都爬不到一公里外那個(gè)大樹(shù)吧?!而我僅需要十秒就可以呼嘯而至!哈哈哈!”話(huà)音剛落,他便把皮皮吹得東倒西歪,四處碰壁。皮皮無(wú)可奈何,但他仍然堅(jiān)定不移動(dòng)地往目的地爬行。老天爺見(jiàn)狀十分感動(dòng),就把一只迷你溜冰鞋丟到他面前,皮皮心有靈犀一點(diǎn)通,向上天敬了個(gè)禮,便躍躍欲試爬上溜冰鞋,只見(jiàn)他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),便像雷電一般,霎時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          第二天,皮皮毫不畏懼地向兔子發(fā)出萬(wàn)米跑步比賽的`挑戰(zhàn)。兔子心想,這蝸牛大概是瘋了吧?他豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,不以為然地說(shuō):“你真是一只異想天開(kāi)的蝸牛,好,那我就讓你輸?shù)脽o(wú)地自容!”皮皮不卑不亢地回答:“行,咱們比賽場(chǎng)上自見(jiàn)分曉!北荣愰_(kāi)始了,森林里萬(wàn)人空巷,大家都對(duì)歷史上第一次蝸兔賽跑拭目以待。只見(jiàn)小猴一聲令下:“比賽開(kāi)始——!”兔子就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),而皮皮卻在原地不動(dòng)聲色。大家都很納悶:“皮皮,你怎么還不快跑?”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)一個(gè)小黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)一溜煙地竄到兔子前面,那便是腳踩溜冰鞋的皮皮正以如閃電似雷鳴的速度火速到達(dá)終點(diǎn),隨后人們耳邊響起一陣疾風(fēng)飛馳的聲音。兔子還以為自己跑得太快,心里沾沾自喜,可等他到達(dá)終點(diǎn)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到蝸牛竟已經(jīng)在那里悠閑自得地喝著飲料等他,不禁嚇得瞠目結(jié)舌。大家都為皮皮歡呼雀躍,他神氣十足地戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,終于做了一回健步如飛的蝸牛啊,感覺(jué)真好!

          又過(guò)了幾天,溜冰鞋不翼而飛了!皮皮心中不禁對(duì)老天爺送給他的有趣體驗(yàn)千恩萬(wàn)謝。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇5

          我的家里有一只蝸牛。

          它原本是生活在公園肥沃的土壤中,無(wú)奈命運(yùn)坎坷,被我抓回家,關(guān)在了在一個(gè)只有六個(gè)小孔的塑料盒中。剛?cè)爰议T(mén)的那幾天,大家都覺(jué)得新鮮,會(huì)搶著照顧它,出門(mén)回家也會(huì)帶幾片樹(shù)葉回來(lái)。漸漸的,所有人好像都失去了興趣,對(duì)它越發(fā)不上心了。有時(shí)記起來(lái),便把盒子搬到外面曬曬太陽(yáng),隨意撿兩片樹(shù)葉扔進(jìn)去,但放它出來(lái)在地上溜達(dá)的情形是再不可見(jiàn)到的了。也不怪我們厭煩,它總是在那個(gè)盒子中爬來(lái)爬去,所到之處必然有一道道讓人作嘔的粘液。哪怕這樣,它還是奇跡般的活了下來(lái)。

          連著好幾日沒(méi)人管過(guò)它,我突然想起,決定看看它的死活,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,它活著,還極為認(rèn)真的活著。它拖著虛弱無(wú)力的身子與那沉重的硬殼,努力地沿著光滑的盒壁向上爬行著;蛟S是殼太重了,或許是盒子實(shí)在是太光滑了,它總是爬三步,往下掉兩步,可它仍是不放棄哩。那兩個(gè)小小的觸角沖著天空,頑強(qiáng)的挺立著,好似在勸告這蒼天:“終有一日,我會(huì)打敗你!“那一條條粘液的痕跡,終于為它鋪出了一條前往自由的道路。

          到了盒頂,它與夢(mèng)想只差一個(gè)隔板了。攢了一年的力氣,或許都用在這時(shí)了,那小小的蝸?嚲o了身上每一塊肌肉,奮力的用殼去沖撞那是它力量千倍萬(wàn)倍的隔板。它也是太不聰明,竟妄想與隔板作斗爭(zhēng),的確如此,此時(shí)此刻它的世界里,只剩下這一個(gè)看似毫無(wú)可能的任務(wù)。可惜,這蝸牛仍是不死心。它拼了命的用它生命的屏障去沖破它生活的阻礙,一次又一次,千千萬(wàn)萬(wàn)次。不知何時(shí),那令人作嘔的粘液中多了些英雄般的紅色。最后它仍沒(méi)沖破那枷鎖,卻沖破了我鐵石般的心腸。隔板打開(kāi)的那一刻,它反而靜了下來(lái),抱著奄奄一息的身子,慢慢走出了盒子,拖著一道鮮紅色的流螢,來(lái)到一小片陽(yáng)光沐浴的地方,穿上一襲金色的戰(zhàn)袍,驕傲揮手告別。我看得清楚,那一刻,它的觸角仍是沖著天空。

          堅(jiān)持與夢(mèng)想,是奇跡的另一個(gè)名字。我的家里有一個(gè)英雄。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇6

          我家有三只小蝸牛,那是姥姥給我抓來(lái)的,我經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密。

          首先我發(fā)現(xiàn)小蝸牛喜歡吃黃瓜。剛抓來(lái)蝸牛時(shí),我不知道它喜歡吃什么,我就拿來(lái)了黃瓜和樹(shù)葉給它吃,只見(jiàn)三只小蝸牛都慢慢地爬到黃瓜前,大口大口的吃起來(lái),面對(duì)樹(shù)葉聞也不聞,不大一會(huì)兒,就把黃瓜吃光了,可以斷定蝸牛喜歡吃黃瓜。

          其次我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛和鼻子是長(zhǎng)在觸角上的。有一次,我把黃瓜放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對(duì)觸手再碰一碰,這才大口吃起來(lái),我想:大概一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子?墒悄囊粚(duì)是眼睛,哪一對(duì)是鼻子呢?我又取了一片樹(shù)葉,再拿一片差不多大小的黃瓜片,分別放在一只蝸牛面前,由于差別不是很大,這下蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了!只見(jiàn)它用小觸角碰碰,便知道哪個(gè)是黃瓜,哪個(gè)是樹(shù)葉了。這下我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)觸角是眼睛,短觸角是鼻子。

          通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,真是廣大世界,無(wú)奇不有,小小的蝸牛竟有這么多秘密,可見(jiàn),只要留心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇7

          那天,我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后,我們?cè)诨▔锏木G植下抓到了蝸牛:七只大的,三只小的。我和同桌高興極了。

          上課了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上;氐浇淌,我把它放在抽屜里。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去,蝸牛似乎非常非常高興,因?yàn)樗屑伊恕?/p>

          經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道,一個(gè)是用來(lái)排出糞便的,一個(gè)是用來(lái)呼吸的。

          那天上完第三節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō):“把蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì)醒來(lái)的!蔽以嚵,是真的哩!

          蝸牛是怎樣吃葉子的?原來(lái),它有口。這樣一來(lái),我就知道怎樣養(yǎng)蝸牛了。

          在飼養(yǎng)箱或廣口瓶?jī)?nèi),先鋪上一層粗沙,再鋪上一層潮濕的土壤,然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉,形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境,我們就可以飼養(yǎng)蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食,第二天把食物的殘?jiān)謇砀蓛。?duì)了,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液,這樣可以減少摩擦力。

          原來(lái),蝸牛藏著這么多秘密!我喜歡蝸牛。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇8

          早上,我在公園里捉了一只蝸牛,看,它多有趣啊。

          這只蝸牛很大,將近有三厘米長(zhǎng)。它的頭是圓圓的,上面有四根細(xì)細(xì)的觸角,一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)的,頂端是蝸牛的眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界,還有一對(duì)短一點(diǎn)的,那對(duì)長(zhǎng)在嘴巴旁邊,用來(lái)探路。只要用手輕輕一碰它的觸角,它就會(huì)靈敏地把整個(gè)身子都縮到小殼里,再等上兩三分鐘,它又會(huì)小心翼翼地把頭一點(diǎn)點(diǎn)地伸出來(lái)。這只蝸牛有一個(gè)右旋的褐色的殼,不是非常堅(jiān)硬,這就是它的“小屋”?茖W(xué)老師告訴我們,蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它有兩萬(wàn)五千顆牙齒。天啊,難怪它吃東西那么快。

          它爬得很慢,爬過(guò)的地方都會(huì)有一條粘粘的痕跡,在太陽(yáng)下看是銀白色的。這是為什么呢?原來(lái)那是腹足分泌出來(lái)的物體,幫助它爬行,還可以在睡覺(jué)的時(shí)候封住“小屋”的出口,這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺(jué)了。

          在科學(xué)課上,我知道了,蝸牛還是一個(gè)“雜技高手”呢,它能在天花板爬,也能在鋼絲上爬,還能在刀刃上爬,因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物,所以不會(huì)被刮傷。

          蝸牛既有趣,又可愛(ài),我真喜歡它。

        三年級(jí)蝸牛的作文 篇9

          “是牛不耕地,身上背了個(gè)窩”你們猜是什么?是蝸牛,蝸牛的殼很脆,如果你一不小心踩上去那殼就碎了,每當(dāng)天氣越來(lái)越冷蝸牛就會(huì)躲進(jìn)殼里冬眠,在蝸牛冬眠的時(shí)候它會(huì)在殼的最外面用粘液織成一個(gè)網(wǎng),讓你認(rèn)為它已經(jīng)死了。

          蝸牛的觸角有一對(duì)大的,一對(duì)小的,它的眼睛長(zhǎng)在大的一對(duì)觸角上,它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見(jiàn)它的眼睛同時(shí)它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蝸牛的這個(gè)觸角這個(gè)觸角就會(huì)縮回去,當(dāng)你繼續(xù)碰它的話(huà)它就會(huì)嚇得躲進(jìn)殼里。

          蝸牛走路很慢,為了讓它爬快點(diǎn)我放了一片菜葉在它前面,可它還是慢騰騰的散步,真氣死我了。突然我想了一個(gè)主意我把蝸牛放在紙杯里倒?jié)M水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原來(lái)它怕水!

          蝸牛的粘液是透明的。你知道嗎?有一首童謠說(shuō):“小蝸牛,記性差,常常找不到家,路上留下一條絲!彼匝叫∨笥颜J(rèn)為蝸牛是因?yàn)榕旅月匪粤粝抡骋旱,其?shí)呢,這粘液可以幫助它滑行,要不它就真的寸步難行了。

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