【熱門】三年級秋天作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級秋天作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級秋天作文 篇1
秋天到了，天氣涼了。
高高的天空上飄著幾朵白云，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。秋天，大部分樹木的葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來，飄飄悠悠，好象黃蝶飛舞。
那金黃的稻子，隨風(fēng)搖晃著腦袋，泛起了一層又一層金黃色的波浪。一株株人高的玉米，牛角似的玉米棒子插在粗壯的莖桿上，棒子露出黃金一樣的牙齒，在陽光下閃閃發(fā)光。地頭上一片高梁，像一群亭亭玉立的少女，手拉手肩挨肩地站著。這豐碩的果實，給忙碌的農(nóng)民伯伯增添了信心和力量。
不遠(yuǎn)處，有一個果園，紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，壓彎了枝頭，紫得發(fā)亮的葡萄，像一顆顆珠寶掛在葡萄架上。滿園果香，鉆進(jìn)人們的鼻子里，讓人心里甜絲絲，美滋滋的。
再看田邊的菊花，爭芳斗艷，相繼開放。瞧，有像水晶的，有像白預(yù)的，有像黃金的……
秋天的田野多美啊！
三年級秋天作文 篇2
好久沒有動過筆，感覺生疏了些；好久沒有跑過步，感覺懶惰了些；好久沒有聯(lián)系過那一群人，感覺想念他們了。時光不老，我們不散，這是我們的諾言；青春不老，我們不逝，這是我們的禱告；歲月不易，我們沉默，這是我們失去的年輪。可是最后我們還是終究還是該走的都走了，該去的都去了，我們只有在默默感嘆！
曾記否？三年前的我們還無憂無慮的坐在窗臺旁，和一群好朋友躲在某一個角落談天論地。那是我們只是歡笑，而如今我們卻留下了獨自感傷！我不曾走過那一條路，可是我想起了那一個清早，我還因為有一首詩歌在背誦，可是讀了好久，我都不曾明白，我發(fā)現(xiàn)高中所有的詩歌都忘卻，卻不曾忘記這一首詩歌《蜀道難》，我沒有李太白那充滿豐富的想象，只能了解一二。正好你從我身邊走過，你微笑的對我說：今天很有興致呀，在這里讀書呀。起初一驚，然后回過神來對你抱以敬意的說：是的，我還不明白這首詩的意思是什么？你詳細(xì)的給我講解這首詩的意思。頓時我茅塞頓開懷著感激的'心去領(lǐng)悟它。就是在這個清晨我讀懂了一首詩，噢！不對我讀懂一個人的人生。是哪一種懷才不遇，又想報效祖國的激情。感謝你，我的語文老師。
三年級秋天作文 篇3
星期天，我和媽媽一起去青屏山。
我們來到山腳下，看到許多賣水果的：有紅通通的蘋果、有黃澄澄的梨、還有橘黃色的大橘子······也有很多賣蔬菜的：大南瓜、大冬瓜、西紅柿、大白菜······我們繼續(xù)朝著半山腰走去，看到公路兩旁的樹葉都變黃了，一片片的樹葉從樹上飄下來，像一只只黃蝴蝶。這可忙壞了清潔員叔叔阿姨，他們不停地掃呀，撮呀。小公園里的小草也變黃了，踩上去軟綿綿的。
很快，我和媽媽一起來到了山頂。啊!好涼爽��！我抬頭看天空，只見一只只大雁往南飛，他們這是著急著去南方度過寒冷的冬天呢！它們在天空中一會兒排成“人”形，一會兒排成“一”字形。突然，我看到山頂邊緣有一小片特別刺眼的黃色，于是，我拉著媽媽跑過去一看，咦？這是什么野花？花朵這么��？媽媽說；“這是野菊花，別看它小，它可以清熱解毒的。”我點點頭，似懂非懂。我明白了，就算是一朵小花，只要是對人們有益處的，人們也會牢牢的記住它。我們要像野菊花一樣，做個有用的人。
站在青屏山山頂往南看，只見一座座高樓緊緊的連在一起。我愛秋天的青屏山。長大以后，我要把它們打扮的更加美麗！
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