實(shí)用的母親三年級(jí)作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的母親三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母親三年級(jí)作文 篇1
我有一位母親，她為我操碎了心�？粗且桓装l(fā)，我的眼淚不由自主地涌了出來(lái)。我有一位母親，她對(duì)我的愛是大海那樣大，那樣深，永遠(yuǎn)都烙印在我的心里。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，我突然肚子痛，還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢(mèng)中的母親，她連忙穿起衣服趕到我床前，摸了摸我的頭，“呀，好燙呀。”說(shuō)完便把我抱到她的床上。那時(shí)，父親還在工作并沒有回家，這可把母親急壞了，她像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。電話打了一個(gè)又一個(gè)，父親終于回來(lái)了。父親幫我打完點(diǎn)滴后又去上班了，但是母親一直守侯在我的身邊，直到另一天早上�？吹侥赣H的黑眼圈我的眼睛濕潤(rùn)了，頓時(shí)，我感到母愛的力量包圍著我，使我不受到任何傷害。幾天后，我的病好了，可我的母親，我偉大的母親，您卻消瘦了許多。
母親，是您呵護(hù)了我，讓我健康成長(zhǎng)；是您點(diǎn)亮了我，讓我有了前進(jìn)的道路。我的母親，我偉大的母親，做您的女兒是多么自豪！
母親三年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)人，你在傷心的時(shí)候會(huì)想到她，在快樂(lè)的時(shí)候會(huì)想到她，這個(gè)人是母親;有一種愛，這種愛只奉獻(xiàn)而不且回報(bào)，這種愛是母愛;有一種聲音，那是最美麗的聲音，這種聲音是母親的呼喚。
母親，多么親切的字眼，母愛，多么偉大的精神!母親一生都為我們操勞，母親很辛苦。無(wú)論做什么事情，母親總會(huì)陪伴你，鼓勵(lì)你，母親是世界上最懂得你的人。
一個(gè)寒冷的夜晚，我睡覺的時(shí)候把被子踢開了，晚上還在忙碌的母親看到了，急忙幫我把被子蓋上。啊，母愛是暖和的被子。
不記得是那個(gè)暑假了，還是在我睡覺的時(shí)候，母親怕我熱，在一旁給我扇扇子，那一陣陣清涼的風(fēng)，在我耳邊響著，我很舒服，而母親卻累得疲憊不堪。啊，母愛是溫暖的風(fēng)。
母親為我們操勞了一聲，而我們?cè)谄匠Ｒ矐?yīng)該多幫母親干一些力所能及的事情。母親仿佛是生命中的'指南針，在我迷路的時(shí)候指引我方向;母親仿佛是悠悠的搖籃曲，輕輕地拍著我入睡;母親仿佛是溫暖的太陽(yáng)，把愛的光芒灑在我的身上!
這就是母愛，偉大的母愛，親切的母愛，令人難以忘記的，母愛!
母親三年級(jí)作文 篇3
母愛是什么？母愛是我們心靈的一盞燈；母愛是什么？母愛是一支筆，記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；母愛是什么？母愛是在我們困難的時(shí)候給予我們的幫助……。
記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽給我燉了一條香噴噴的魚，那是我最愛吃的了，我開心極了。因?yàn)槟翘煜轮�，熱騰騰的魚湯，香噴噴的魚真的讓人垂涎欲滴。我高興的自顧吃著魚，媽媽在一邊叮囑我慢點(diǎn)吃，要小心刺，眉宇間那是對(duì)我滿滿的愛。我才不顧那么多，狂吃起來(lái)，吃到最后一塊了，我毫不客氣的吞了下去。忽然，我感覺有一陣刺痛，是魚刺刺進(jìn)了我的喉嚨，我“哇哇”的大哭起來(lái)。媽媽著急的從廚房跑出來(lái)，差點(diǎn)滑了一跤，問(wèn)我“寶貝，你怎么了？”。我忍著疼痛說(shuō)道：“我……我魚刺卡…�？ㄔ诤韲道锪恕！眿寢屨f(shuō)：“趕緊，我們?nèi)メt(yī)院！”媽媽撐起傘，把我背在背上，艱難地走出家門。外面風(fēng)雨不止，往日在我眼里可愛的小雨滴，今天也變得不那么可愛了，像一粒粒小豆子，打在媽媽的肩膀上。因?yàn)榇蟛糠值挠陚愣荚谖疫@邊，媽媽的衣服都被雨水淋濕了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完以后，還好刺的不深，被醫(yī)生拔出來(lái)了。但是仍然有個(gè)傷口，晚上回家喝點(diǎn)粥，第二天就好了。媽媽聽完懸著的心終于放下了。
母愛有時(shí)是陪伴。在一個(gè)炎炎夏日，媽媽陪著我練習(xí)羽毛球。因?yàn)槲乙荣惲�，我們不顧太�?yáng)的照射，辛苦的練著。仿佛有了媽媽的陪伴，烈日下也變得沒有那么炎熱了。終于在羽毛球比賽中我獲得了三等獎(jiǎng)。
母愛有時(shí)也是嚴(yán)厲的，在學(xué)習(xí)上媽媽從不對(duì)我放松，一周四次的古箏，每天的英語(yǔ)聽讀和口算練習(xí)必不可少。媽媽說(shuō)今天對(duì)你的嚴(yán)格要求是為了我以后能有更多的機(jī)會(huì)選擇自己想要的生活，雖然我現(xiàn)在還不能完全理解媽媽的話，但是我一定會(huì)努力做到。
母愛是在夏日里飄來(lái)的陣陣微風(fēng)；母愛是在我們傷心時(shí)給予的我們的安慰；母愛是在我們高興時(shí)給我們的贊揚(yáng)；母愛更是在我們前進(jìn)的道路上那盞永遠(yuǎn)不滅的明燈……。
母親三年級(jí)作文 篇4
今天,劉老師在社會(huì)課上說(shuō)：“東北虎現(xiàn)在只有8~10只了，瀕臨滅絕了！”我一聽，心里不知道怎么的，突然抖動(dòng)起來(lái)，心想：“�。≡趺磿�(huì)這樣呢，一個(gè)”家族“竟然要滅亡了，我的天��！這人類破壞也太大了吧！大的無(wú)法相信，我們只有一個(gè)地球！在星球上，是因?yàn)榈厍蛏嫌幸簯B(tài)水才會(huì)又現(xiàn)在的我們?nèi)祟愌剑∠氩坏降厍虻囊淮巫錾剖�，卻給地球帶來(lái)了一次重大的禍害！人類為了自己的生存，為了自己能夠過(guò)得好一點(diǎn)，竟把禍?zhǔn)稚煜蛄怂木让魅恕厍�。地球母親一天天蒼老，她的親戚-大自然也一天天遭到破壞，她們的領(lǐng)土被侵越者慢慢的搶掉，最后侵越者還讓她們給自己做奴隸！原始森林、生態(tài)環(huán)境、原始動(dòng)物慢慢的被侵越者們折磨著、破壞著，甚至把“他們”當(dāng)做下酒菜來(lái)吃！多么殘忍啊1人類多么自私、無(wú)恥��！對(duì)于他們做的每一件件壞事，地球母親和大自然也慢慢開始報(bào)復(fù)那些侵越者了，酸雨，臭氧層的黑洞越來(lái)越大，紫外線越來(lái)越大，溫度越來(lái)越高了，有時(shí)候雷公公和雨婆婆不出來(lái)，侵越者們也不怕，他們制造人工降雨！不管地球和大自然如何反擊，卻總是被侵越者解決了。地球、大自然死了心，“看來(lái)啊，我也活不長(zhǎng)了！”地球母親說(shuō)，大自然也表示認(rèn)可。是啊，如果人們?cè)诓槐Ｗo(hù)環(huán)境，也許救命恩人就真的沒救了！
我們快來(lái)拯救母親的生命吧！地球只有一個(gè)��！
母親三年級(jí)作文 篇5
今天是五月份的第二個(gè)星期天，正是每個(gè)做母親的節(jié)日。
因?yàn)樾瞧谔�，一覺睡到八點(diǎn)多的我，起床后聽家人說(shuō)，今天的早飯是女兒煮的，還學(xué)了炒蒜薹。
我心中一陣竊喜：看來(lái)女兒比先前有點(diǎn)進(jìn)步了！
雖說(shuō)不餓，但聽到是女兒做的早飯后，好像肚子也有點(diǎn)“躍躍欲吃”的感覺，一時(shí)也分不清是真的餓了，還是想嘗一嘗女兒親自做的飯菜了。
我掀開鍋蓋兒，看見熬得稠糊糊的米粥，桌子上放有油條，菜碗里還有少半碗的蒜薹，我一嘗還不錯(cuò)，味道淡淡的，但也合乎一家人的口味。蒜薹吃起來(lái)炒得有點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng)顯得有些老，由于油和熱的作用原本綠綠的蒜薹顏色變得淺黃，失卻了綠綠的色澤。吃在嘴里，甜在心里。這畢竟是女兒親自做的一頓飯，我心里溢上一種叫“幸福”的東西。
中午飯前，我給孩子的姥姥打去了電話，問(wèn)候自己的母親。同時(shí)也買了兩條魚，一條送給了孩子的奶奶，一條留給自家用。想起孩子們愛吃米，就索性在電飯煲里蒸米，然后將魚在電磁爐里清燉。接著又炒了一盤蒜薹。
吃飯時(shí)分，兒子從學(xué)�；貋�(lái)（兒子兩周過(guò)一次星期，本周沒趕上）。
“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝啦！”
我春風(fēng)滿面地趕緊盛米飯和魚湯，然后將碗筷等擺好。兒子則忙著準(zhǔn)備他的實(shí)驗(yàn)材料。
“兒子，媽媽過(guò)節(jié)日了，你姐姐今早做了早飯，你祝媽媽節(jié)日快樂(lè)！媽媽課開心了！既然祝福媽媽快樂(lè)，是不是到了吃飯時(shí)分，該好好地吃媽媽做的飯呢？余下的事情飯后再說(shuō)，好嗎？”
“好哩！”兒子爽快地答應(yīng)著去洗手。
吃飯間，我將感激和幸福說(shuō)出口，意在媽媽今天特別感到快樂(lè)和幸福。
家人們都在津津有味地吃著，兒子在滔滔不絕地說(shuō)著他的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
飯后�！皨寢�，上次我們用石子兒放在一班是水，一半是油的玻璃杯子里，石子兒下沉了。是我記錯(cuò)了材料，應(yīng)該是冰塊放在一半油一半水的杯子里�！�
兒子饒有興味地說(shuō)。
“噢，原來(lái)是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。
“那么你要不要再試試呢？”
“以后再試吧，今天我要做個(gè)食鹽放在淺淺的盤子里過(guò)幾天由于蒸發(fā)后會(huì)變成晶體的食鹽。”
“兒子成小科學(xué)家啦！”我自豪的說(shuō)。
說(shuō)著，他便去洗一個(gè)面積大點(diǎn)的淺淺的盤子，將盤子上倒點(diǎn)水，接著將食鹽放置其中，擱起來(lái)，等待著水分被蒸發(fā)，余下晶亮的食鹽呢。
“媽媽，您幫忙找三個(gè)玻璃杯子吧？我做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)，還差一個(gè)杯子呢�！�
我找了一個(gè)杯子，我們將三個(gè)同樣的杯子，分別按照不同的量給其倒上水。兒子拿著一支筷子，在每個(gè)杯子上都敲了敲，結(jié)果發(fā)出不同的聲音。倒水多的那支杯子發(fā)出的聲音最粗，次多水的杯子聲音中性，而最少的水杯則發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音，這就是所謂的“杯子唱歌”現(xiàn)象吧。兒子的這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了，他興致勃勃地去上樓到自己的小天地玩去了。一邊走著還一邊給我念著一本書上的一段富有啟發(fā)和鼓舞人心的關(guān)于科學(xué)的話語(yǔ)，我瞬間明白了孩子興趣的來(lái)源。
目前，兒子的實(shí)驗(yàn)是一個(gè)接著一個(gè)，看來(lái)兒子越來(lái)越愛科學(xué)了。慢慢的，孩子明白了：科學(xué)其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的生活中呢。
孩子以后還要進(jìn)行許多次的小實(shí)驗(yàn)，作為母親的我必定會(huì)大力支持！
借此母親節(jié)，我要說(shuō)出我的感激：首先，我要感謝我的母親，三十多年前，是她把我?guī)нM(jìn)這個(gè)繽紛的世界，給了我生命；其次，我感謝我的孩子們，生命里的相聚就是我們母子今世的緣分；感謝孩子的老師以及書籍的指引，使得孩子逐步地獲得知識(shí)，并熱愛書籍和知識(shí)，進(jìn)而走近科學(xué)，了解科學(xué)，從而進(jìn)行驗(yàn)證科學(xué)的系列活動(dòng)；母親節(jié)，我們應(yīng)該感恩生命路上曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助和指引的所有的熟悉的和陌生的人們；母親節(jié)，也應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)需要我們幫助過(guò)的人，因?yàn)檎撬齻兪沟梦覀冇辛艘环荼恍枰那閼眩荒赣H節(jié)，我們應(yīng)該感謝曾經(jīng)試圖帶給我們困難的人，因?yàn)檎且蛄酥T多的困難，才使得我們有了向上克服曲折的勇氣和多了一份堅(jiān)韌和不屈；母親節(jié)，我們應(yīng)該感謝......
母親節(jié)，我們應(yīng)該懂得感恩。
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