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        時間:2022-07-19 10:09:20 三年級作文 我要投稿

        【必備】我喜歡三年級作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我喜歡三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】我喜歡三年級作文六篇

        我喜歡三年級作文 篇1

          在我七歲的生日時,爸爸給我精心挑選了一只“小豬”儲蓄罐。

          “小豬”全身金黃,只有幾處帶著紅。它的耳朵向上伸起,卻沒有耳洞,難道是不要人打攪它嗎?它長著一雙黑里透亮的小眼睛,眼睛上面長著五根又細又長的眼睫毛,長得快要碰到耳朵哩!那個鼻子使勁向外凸出似乎聞到了什么味呢!鼻子中間的小黑點也顯得烏黑發(fā)亮。他的肚子特別大,像是吃飽了似的,背上的兩個銅板要往里面放,可“小豬”說:“我吃不下了,你不要再給我吃了!”到現(xiàn)在這兩個銅板始終沒有“吃”下去。它的兩側(cè)各有一個福字,是不是祝我幸福?

          “小豬”的作用可大了,可以給我存硬幣,讓我學(xué)會了存錢。有一次,學(xué)校舉行捐款活動,我一回家就把儲蓄罐的蓋子打開,“嘩啦啦”硬幣如流水般地涌了出來,第二天,我拿著錢交給了老師。

          每次我有了零花錢,就給它吃。它好像在說:“主人你對我太好了!”

        我喜歡三年級作文 篇2

          除夕,一年中的最后一個夜晚,也是人們吃年夜飯、給親朋好友拜大年的時候。這么重要的節(jié)日,怎么少得了中華傳統(tǒng)文化呢?讓我們一起來了解一下吧。

          傳說,古時候每逢大年初一,總會有一個名為“年”的怪物來搗亂,人們?yōu)榱粟s走“年”,便把對聯(lián)、燈籠等紅色物件掛在門口。“年”一看見紅色,以為是火,就哭爹喊娘地逃走了。從此,紅色就成為了人們過年時的吉祥色、代表色。

          其實,年夜飯的飯桌上也有不少傳統(tǒng)文化呢!比如:桌子上一定要有魚,代表“年年有余(魚)”,菜肴一定是整十?dāng)?shù),因為“十拿九穩(wěn)”,最后要吃湯圓,代表“團團圓圓”……

          除夕也有除夕的規(guī)矩。比如,過除夕一定要全家團圓,不能出現(xiàn)有人沒到場、用電話問候的情況。還有,過年這幾天一定要穿喜慶點兒,要不然,據(jù)說會有“小災(zāi)”呢。

          除夕的`傳統(tǒng)文化很多都已經(jīng)失傳了,但還有部分流傳了下來。所以我認為人們可以把這寶貴的文化傳統(tǒng)保留下來,為其他后世人所愛。

        我喜歡三年級作文 篇3

          秋天過去了,冬天漸漸來啦,外面飄起了雪花。我和朋友們一起在外面玩。有的打雪仗有的堆雪人,我最喜歡堆雪人了!

          記得那次,我和弟弟一起在外面堆雪人。我們在家里準(zhǔn)備了一個空水桶,一根蘸了黑色顏料的筆,一個辣椒,兩根糖葫蘆和兩個紅色的扣子,還有一根胡蘿卜。

          我先用雪團成了一個大圓球。又團成了一個中等的圓球。我剛團好雪球,就被弟弟給毀了。我只好又團了一個大雪球。這次我嚴肅地對弟弟說:“這次不許再淘氣啦!”弟弟,小聲地說:“知道了!”我把兩個雪球摞到了一起。上面的雪球當(dāng)雪人的頭,下面的雪球當(dāng)雪人的身子。我們可以打扮裝飾雪人了。

          我先用一根蘸了黑色顏料的筆畫出了雪人的眼睛。然后用帶來的胡蘿卜你的鼻子,用紅辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。再把帶來的兩根糖葫蘆插在雪人的身體上,當(dāng)雪人的手。把帶來的扣子放在雪人身上,當(dāng)雪人衣服上的扣子。最后再把水桶放在雪人的頭上,給雪人當(dāng)帽子。這樣一個活生生的雪人就出現(xiàn)在了我們的眼前。時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,天就要黑了!我們只好戀戀不舍地離開。

          我最喜歡堆雪人了,你們喜歡嗎?

        我喜歡三年級作文 篇4

          我的弟弟今年兩歲了。他長得非?蓯郏X袋圓圓的,手腳都胖乎乎的,頭發(fā)不多,眼睛很亮。他很喜歡笑,動作也很有趣,我非常喜歡他。

          弟弟還不太會說話,只會說一些詞,但他好像會用自己的方式表達事情。當(dāng)他想喝奶的時候,就會拉著爸爸或媽媽跑到廚房,指指奶瓶和奶粉。當(dāng)他想喝水的時候,會簡單地說“水,水”。有時候在家里著急了,想出去玩兒,弟弟就會跑到大門那里,用手拍拍門,嘴里“啊啊”地叫著。

          我很喜歡和弟弟一起玩兒,他就像是我的一個小跟班兒。我跳舞的時候,弟弟總是和我一起蹦來蹦去,我唱歌時他也會跟著我一起啊啊叫,也不知道唱的什么。該吃飯了,弟弟會跑到我身邊拉我,原來他是要通知我吃飯呢!有時候,他會做一些奇怪的動作,逗得全家人都哈哈笑。我非常愿意和弟弟分享我的玩具和書籍,我講故事給他聽的時候,他可專心了,還用手在書上指來指去,好像聽懂了似的。

          在家里,弟弟就是我最好的朋友。媽媽說,看著他一天天長大,我就仿佛看到了我小時候的樣子。我非常喜歡我的弟弟。

        我喜歡三年級作文 篇5

          我最喜歡的小動物是我家的小花狗。

          小花狗的個子不大,樣子十分可愛。它全身長著黃白相間的皮毛,油光光的,仿佛搽過油似的。小花狗的兩只小耳朵緊緊地貼在頭上,我經(jīng)常用手去摸,這對小耳朵又干凈又柔軟,感覺暖暖的。它的耳朵雖然沒有狼狗敏感,也沒有狐貍靈敏,但是一點輕微的聲音都會被小花狗發(fā)現(xiàn)。它的眼睛又圓又大,閃閃發(fā)亮。沒有事的時候,它就會瞇著雙眼躺在一邊,靜靜的休息。小花狗小巧玲瓏的小鼻子頭,永遠濕漉漉的,不停地嗅來嗅去,尋找食物。它那張小小的嘴巴經(jīng)常張著,伸出小舌頭不時舔著,有時候還露出幾顆潔白的小牙,有趣極了。

          這就是我家的小花狗,多么可愛。

        我喜歡三年級作文 篇6

          我喜歡老師講課的聲音。柔和溫暖,時而像百靈鳥在歌唱,時而像清泉流過山澗,時而就像甘泉悄悄地滋潤著我們的心田。

          我喜歡媽媽的嘮叨的聲音。在早上,我起床了,媽媽開始嘮叨:“快點起床吃早飯,吃完飯去上學(xué)……別忘了系上紅領(lǐng)巾……”我趕快吃完早飯,跑去學(xué)校上課。

          晚上我很快回家。剛回家,媽媽又嘮叨:“快去寫作業(yè),我一會兒給你檢查,把字寫好,千萬別偷懶……”好不容易快睡覺了,但是媽媽又嘮叨:“快點睡覺,別想看電視,明天還要上學(xué)呢……”天長日久,我的耳朵都長繭了,但我喜歡媽媽的嘮叨,我在媽媽的嘮叨中長大,長高,長得越來越懂事,而媽媽卻在慢慢變老。

          我還喜歡青蛙的鳴叫,晚上我走過水塘,聽見一大群青蛙的鳴叫,好像他們在水塘里開歌會,在比誰唱的好聽。

          大自然的聲音,我就喜歡這么多了。我還會發(fā)現(xiàn)更多有趣的聲音。

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