有關(guān)三年級(jí)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
今天李老師上完課，讓我們寫作業(yè)，下課了我也正好寫完了，我看見吳陳磊沒(méi)寫完，我就跑到他位子上，說(shuō)；“還沒(méi)寫完”。
吳陳磊沒(méi)說(shuō)，王杰卻先說(shuō)：“走開”！我說(shuō)：“干什么，我又沒(méi)在你位子前面。”“可是你在我后面�！蓖踅艽蠼�。我也大叫；“為什么我不能來(lái)，全班包括你和我41個(gè)人都可以來(lái)，“為什么我就是不能來(lái)”�！皩�(duì)”，你就是不－能－來(lái)�！彼鷼獾恼f(shuō)。我說(shuō)，“憑－什－么，問(wèn)一下你會(huì)死��？”王杰說(shuō)：“永遠(yuǎn)不會(huì)。”“別人說(shuō)了，女士?jī)?yōu)先，男生靠邊，所以你門男生一邊站久了，當(dāng)然會(huì)先死，你們死了我們女生才剛老”。王杰說(shuō)：“你心太狠了”。我愛走到那里，就走到那里，你管的著嗎？他說(shuō)你在我位子上，“我管的著”“我不比你笨所以你永遠(yuǎn)都管－不－著，永遠(yuǎn)的”。李老師來(lái)了說(shuō)，“你們不要吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了，別吵了，現(xiàn)在回到自己位子上去看書去”�！�
三年級(jí)的作文 篇2
小恩最大的愿望，就是爸爸帶他去郊外游玩，可是爸爸近幾個(gè)月工作非常忙，沒(méi)時(shí)間幫小恩實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。終于盼到放假了，爸爸也從繁忙的工作中抽出空來(lái)了。
在放假的第一天的清晨，爸爸帶著一位鄰居叔叔一起來(lái)到小恩的房門前，輕手輕腳的走了進(jìn)去。他們來(lái)到小恩的床邊，小心翼翼的把床抬起來(lái)，然后慢慢的把床抬到了停在院子的汽車上。他們的腳步非常輕柔，睡夢(mèng)中的小恩完全沒(méi)有察覺，一路上，爸爸費(fèi)了不少勁，他一邊平穩(wěn)地開車，一邊向好奇的行人打手勢(shì)，示意大家小聲點(diǎn)。離開了喧鬧的城區(qū)，爸爸載著小恩緩緩的向郊外的一個(gè)牧場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)小恩在幾聲清脆悅耳的鳥叫聲中醒來(lái)時(shí)，一下子驚呆了：太陽(yáng)露出了紅紅的笑臉，小河水嘩啦啦的流著，樹林郁郁蔥蔥的，還有很多小動(dòng)物在他的床邊嬉戲玩耍……躲在樹后的爸爸望著又驚又喜的兒子心里樂(lè)開了花。
放假第一天，真是太美好了。
三年級(jí)的作文 篇3
“唉，這個(gè)地方我們實(shí)在待不下去了，快救救我吧！”“救救我吧！”這是誰(shuí)在叫苦呀！啊，原來(lái)是茄子大叔、青椒小弟、西紅柿妹妹……
聽，茄子大叔正發(fā)言：“大家知道嗎？無(wú)論我們有病還是沒(méi)病，每天我們的主人都在我們身上涂一層有毒的催熟藥，人們吃了我們以后那后果不堪設(shè)想的！”
西紅柿妹妹接著說(shuō)：“別看現(xiàn)在我身上穿的紅色皮夾克是那樣的美麗，它可是早熟劑催的……”
青椒小弟搶著說(shuō)：“人們吃了我們以后，有的人嘔吐胸悶頭暈反胃，這一切都是我家主人打早熟劑犯下的錯(cuò)呀！”
最后大家齊說(shuō)：“早熟劑不僅危害人類，也讓我們不健康，讓我們大家一起走出這充滿藥味的'世界吧！”
他們一齊走出了“大棚”，來(lái)到原野上。他們?cè)谝巴庥钟龅搅颂O果啊姨，蔬菜們苦著臉又向蘋果阿姨說(shuō)了他們的遭遇……
聽了他們的訴苦，蘋果阿姨感慨地說(shuō)：“原來(lái)你們和我們也是同病相憐呀！別看我們身穿紅綠外套，顯得是那么酷，好像是在趕時(shí)髦，其實(shí)我們身上的病菌也是非常多的，也是早熟劑造成的�！�
它們又接著往前走，走著走著不知不覺就來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院，一股新鮮的空氣迎面撲來(lái)，還看見了自己的同類朋友：茄子、西紅柿、青椒……農(nóng)家小院的朋友們見了他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳�，為什么一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的呀？”它們把事情的原委都一五一十地講給了農(nóng)家小院的朋友聽，農(nóng)家小院的朋友說(shuō)：“那你們真是不幸呀！我們可和你們不一樣，在這里我每天都能呼吸到新鮮的空氣，而且主人還經(jīng)常用清澈的泉水給我們洗澡，人們聽起來(lái)特別放心。”
小院里蘋果樹上的阿姨們接著說(shuō)：“告訴你們吧，我的好朋友——這里的主人，為我們穿上了一層薄薄的外套，在太陽(yáng)奶奶的照射下自然地生長(zhǎng)著，待到我們成熟了以后，臉上是紅彤彤的，而且皮薄肉厚，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高。”
最后水果、蔬菜們一齊說(shuō)：“我們要和全世界的水果蔬菜們團(tuán)結(jié)一致，一起抗?fàn)�，讓人類快醒醒吧！不要再錯(cuò)下去了，還我們一個(gè)綠色家園！”
三年級(jí)的作文 篇4
“青裙玉面初相識(shí)，九月茶花滿路開”。讀到《初識(shí)茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家，一會(huì)兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛�；ǖ淖藨B(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng)，花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢，而且花枝可以達(dá)到4米，那是多么高呀！
三年級(jí)的作文 篇5
我叫禹可欣，今年9歲，在東方紅學(xué)校讀書。我有一頭卷發(fā)，像外國(guó)小朋友一樣。見了我的人都以為我的頭發(fā)燙過(guò)，其實(shí)我的頭發(fā)是自然卷的。有一次，我剛洗完頭發(fā)，媽媽就帶我去逛街。有一個(gè)叔叔看見了我，好奇地說(shuō)：“小朋友，你這么小就燙頭發(fā)呀！”媽媽聽了，趕緊回答說(shuō)：“她的頭發(fā)沒(méi)有燙過(guò)，是自然的�！笔迨迕靼琢耍f(shuō)：“這頭發(fā)可真好看�！眲e人這樣羨慕我的頭發(fā)，卻不知道這頭發(fā)也成了我的煩惱。
別人的頭發(fā)一梳就通，而我的頭發(fā)梳半天也梳不通。
這不，今天早上，我吃完早餐，媽媽就在叫我：“可欣，快來(lái)梳頭發(fā)�！蔽衣牭竭@句話心里就緊張，但又沒(méi)辦法，只好極不情愿地慢慢走進(jìn)廁所。媽媽拿出梳子開始為我梳頭發(fā)。媽媽好不容易梳通上面的，下面的頭發(fā)卻又打了一個(gè)結(jié)，媽媽只好一只手緊緊抓住上面的頭發(fā)，另一只手拿著梳子使勁梳下面的頭發(fā)。我的頭皮感到一陣疼痛，眼淚忍不住奪眶而出。爸爸走過(guò)來(lái)，看見我哭了，就問(wèn)：“你怎么了？”媽媽回答道：“還不是梳頭發(fā)？”爸爸笑著說(shuō)：“那把頭發(fā)剪短一些好了。”媽媽接過(guò)話說(shuō)：“干脆剃個(gè)光頭得了。”我聽了，真是哭笑不得。
這下你們明白了吧，卷卷的頭發(fā)雖然讓別人羨慕，但是卻給我?guī)?lái)了煩惱。
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