- 相關(guān)推薦
【精品】三年級娃娃的作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級娃娃的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級娃娃的作文 篇1
在我家的陽臺上種著一棵石榴樹。雖然它沒有桃樹的婀娜多姿，也沒有桔樹的小巧玲瓏，但我卻喜歡她那有力的樹干，尤其是那可愛的石榴娃娃。
每年的五月、六月，石榴花就全綻出了笑臉。風一吹，滿樹火紅的石榴花隨風悠蕩，就像跳動的火苗，映紅了整座房子。在這些火紅的石榴花凋謝時，一個個可愛的石榴娃娃誕生了，這也代表著他的生命之旅即將開始。當他慢慢長大后，瘦弱的身體開始變得胖嘟嘟，遠遠望去就像一個調(diào)皮的男孩戴著一頂小帽子，小男孩太興奮了，黃黃的臉蛋上飄著一抹紅暈。
摘下一個可愛的石榴娃娃，掰開一看，哇，那些晶瑩錫透的紅寶石真讓我垂涎三尺！在圓圓的石榴中，黃色的墻壁把它分成了幾家人，每家人都緊緊地擁抱在一起。透過晶瑩的果肉，可以看見像牙齒一樣的石榴籽。每顆紅寶石都不說一句話，怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一顆紅寶石放進嘴里，哇，那味道好的不能想象！甜中帶酸，是水果的最佳選品。如果多拿幾顆一起放進嘴里，那味道更爽！
石榴娃娃的外表雖然比不上一些水果漂亮，但它的內(nèi)心卻超過了所有水果�？蓯鄣氖裢尥�，我期待在明年的秋天再與你一起玩耍。
三年級娃娃的作文 篇2
一天，貓娃娃麗麗背著小書包，一蹦一跳地走到家門口。它忽然間聞到一股包子香味，于是，它就為著包子香味不由自主地走進自己家的廚房。原來是貓媽媽正在蒸包子。麗麗聞著那香噴噴的的味道，肚子咕嚕嚕地直叫喚，就像有無數(shù)只小蟲在說：“我要吃！我要吃！”
麗麗連手都顧不得洗了，用臟兮兮的小手直接拿起一個剛出爐的包子。咬了一口，啊，真香呀！真好吃！于是，它就狼吞虎咽，一連吃了七八個包子，撐得它直打嗝。這時，麗麗不由地伸出了大拇指，對媽媽說：“媽媽，你的廚藝真棒呀！”說完，她舔了舔沾滿油的小手，拍了拍鼓鼓地肚皮，便去寫作業(yè)了。
在寫作業(yè)的時候，麗麗的肚子開始不聽話了，疼的它在地下直打滾。于是，貓媽媽帶著麗麗去了寵物醫(yī)院。醫(yī)院的兔護士為麗麗仔細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)它得的是不講衛(wèi)生病。正在這時麗麗疼得暈了過去，兔護士急忙安排麗麗住了院，麗麗醒來的時候已經(jīng)是第二天的中午了。在醫(yī)院里，兔護士給麗麗講了許多預(yù)防疾病的小常識�？粗慃惖牟∫惶焯旌棉D(zhuǎn)，兔護士才讓它回家。
從那以后，麗麗總愛把自己的小手洗得干干凈凈的，再也沒有受到疾病的困繞。
三年級娃娃的作文 篇3
我有一個可愛的布娃娃，那是五歲時，爸爸給我買的，我非常喜歡她。
你知道為什么爸爸會給我買布娃娃嗎？因為五歲時爸爸媽媽都很忙。我很多次都是自己一個人睡覺。我非常害怕，每次都會哭，他們就給我買了這個布娃娃。有了這個布娃娃，我晚上睡覺就不哭了。爸爸媽媽也放心了。每次入睡時布娃娃都會用最“溫暖的笑容”陪著我。
布娃娃有件粉紅色的小裙子，胸前有個天藍色的小蝴蝶結(jié)，腳上穿著藍色的鞋子。布娃娃的頭發(fā)是長長的，棕色的，梳著兩個小辮子，她的頭發(fā)是可以隨意扎的噢！
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)布娃娃的衣服也可以穿上、脫下。于是，我讓媽媽又給布娃娃縫了一條小裙子。每當我覺得布娃娃身上的裙子臟了，我就給她換上另一條裙子，換下的臟了的那條拿去洗。換好了衣服的布娃娃就會笑咪咪地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人。”布娃娃每天都會賣力地完成她的工作——陪著我，逗我開心，我是越來越愛她了。
布娃娃有個家，是我六歲時給她做的。這是個很溫馨的家。長方形的屋子里有張粉紅色的床，天藍色的化妝臺，境子上還有紫色的花邊。她家有個窗戶，窗戶前有綠色的窗簾，旁邊還有幾盆紙花。棕色的`衣柜里有另一條裙子�，F(xiàn)在有點破舊了，布娃娃的腰間也破了。我?guī)退p時還被針刺破了幾根手指頭呢！
這就是我的布娃娃。我為擁有她而幸福！
三年級娃娃的作文 篇4
在我八歲生日的時候，媽媽給了我一個驚喜——一個芭比娃娃，作為生日禮物送給了我，我非常喜歡這個漂亮的布娃娃。
布娃娃是一個小女孩，頭上戴著一個蝴蝶結(jié)，扎著一個馬尾辮，圓圓的臉蛋，柳葉似的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，嘴邊露出兩個小酒窩，好看極了。布娃娃還擁有著白里透紅的皮膚和苗條的身材，穿著一套淺綠色的連衣裙，腳下穿著一雙粉紅色的高跟鞋，是個摩登女郎喲！
布娃娃的胸前有一個小盒子，盒里有個感應(yīng)器。打開小盒，放入一組七號電池，布娃娃會微笑地向人們招手說“你好”。聲音清脆悅耳，讓人感覺很熱情。除此之外，布娃娃還是一個小鬧鐘，定好時，她就會準時說“起床了”。她督促我按時起床，讓我養(yǎng)成不睡懶覺的好習慣！
就這樣，我每天都和布娃娃朝夕相處，她成為了我生活中的好伙伴，我喜歡我的布娃娃！
三年級娃娃的作文 篇5
今天下午，我要和幾個小伙伴玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子。我們首先拿來一張大紙，畫了一個大頭娃娃，把它貼在了門上；其次找來一個紅辣椒當作鼻子；最后又找來一塊手帕用來蒙眼睛。只見這個大頭娃娃頭戴一頂小丑帽，眉毛下嵌著一對圓溜溜的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴，從帽子里擠出幾縷頭發(fā)，可惜就少了一個鼻子�？炜熳屛覀兘o它貼上個鼻子吧。
游戲開始了，通過“剪刀、石頭、布”決定了小明先貼。小亮用手帕把小明的眼睛緊緊地蒙住，還讓他站在原地轉(zhuǎn)了三圈。只見小明手握“鼻子”，像一只企鵝似的走著，雙腳一小步一小步慢慢向前移著，好不容易摸索著來到門前。他拿起“鼻子”準備貼，可又遲疑不決，好半天也不動手。有些小朋友早已等不及了，對著小明喊：“快貼呀！快貼呀！”大概過了一分鐘左右，小明終于下定決心，往前一貼。哎呀呀，一個老大的蒜頭鼻子沒貼在嘴的上方，卻偏偏被貼在了頭頂正中，恰似長出的犄角。大家發(fā)出一陣狂笑。小明扯下手帕，看著自己的“杰作”，捂著嘴害羞地笑了。
輪到小亮貼了，他蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，拿起“鼻子”小心翼翼地走著。來到門前往前一貼。哈哈，“鼻子”貼到眼睛上。大家看了，有的笑得直拍手，有的急得直跺腳，還有的大喊：“對呀，對呀，快貼”。小亮又往下移了移，大家又發(fā)出一陣歡笑。但小亮決定不再改了。當她扯下手帕一看，啊呀，原來自己給大頭娃娃裝了個歪鼻子。再看看其他的小伙伴，早已笑得東倒西歪了。可真正輪到他們貼的時候，有的把鼻子貼到了下巴上，有的貼到了額頭上，還有的貼在了耳朵上，真是五花八門、洋相百出。
終于輪到我了。小軍幫我蒙上眼睛。我覺得四周一片漆黑，轉(zhuǎn)了三個圈以后，更讓我像只無頭蒼蠅，不知道門在哪邊了。我有些著急，心想：可愛的大頭娃娃呀，你到底在哪兒呀？我稍微冷靜了一下，伸出雙手一邊摸索一邊往前移。不走不知道，一走嚇一跳，我覺得四周天昏地暗，像陷入了萬丈深淵。過了一會兒，我碰到了門旁的凳子，哦，就是這邊了。我又往前移了一下，終于摸到了門，可是，貼哪兒呢？我拿起“鼻子”往前一放。只聽下面有人在喊：“對呀，對呀”還有人在喊：“不對，不對，向左移�！焙鋈�，我靈機一動，對呀，只要摸到門把手就可以知道大概的位置了。于是，我又往下摸了摸，果然摸到了門把手。我估計了一下，往前一貼，真爽快。我扯掉手帕，只覺得眼前一片亮光，有點刺眼。等我定睛一看，大頭娃娃的鼻子雖然沒有貼得很正，但也算貼得八九不離十。我又聽到有幾個小朋友在說：“瞧，她貼得多正呀�！蔽业男膭e提有多美了。
這個游戲不但好玩，而且讓我懂得了，盲人的生活多么不容易。我們只在黑暗里走了這么幾步，就覺得天昏地暗，而他們一直生活在黑暗中。盲人的精神值得我們學習。
三年級娃娃的作文 篇6
我有一個洋娃娃，它大約有一米高，都到我的胸膛了�？此莻�樣子，就像一個剛生下來的牛寶寶。
它渾身上下都是絨毛，摸起來毛茸茸的，它的里面都是海綿，所以摸起來軟軟的，特別舒服。它身上的顏色是藍白相間的，非常漂亮。它有兩只大眼睛，四塊 橡皮的高度，才相當于一只眼睛，你說它的眼睛有多大吧。它有一個大鼻子，像一個大饅頭似的。別看它的眼睛鼻子都很大，但是它的手特別小，我還納悶：這么小 的手，可怎么拿東西吃啊？它的耳朵和腿一樣長，和我的大腿差不多粗細。有時我拿它當枕頭，有時我把它當成兒子，晚上睡覺都摟著它 。因為它的身體非常大，有時兩個人睡在它的身上，有時三個人睡在它的身上，一點也不覺得擠得慌。
有一天，我摟著它睡覺，由于它太大了，我都摟不住它了。我只好把它放在一邊，自己睡覺去了。有一次，我一個人在家，很是孤單。我自己一個人無聊地看 電視，這時洋娃娃過來了，它說：你一個人是不是很沒有意思��？要不，我陪你看電視吧。我當然樂意了，就和它一起看電視，一起聊天。它可真厲害，什么都知 道，因為有了它的陪伴，我的這段時間過得不再那么寂寞了。以后只要我一個人在家的時候，我就和它聊天、做游戲。它也很喜歡跟我在一起，我們在一起的每一天 都特別開心。
有一次，我和它做游戲。可是我跟它說話，它卻不理我。我對它說：我生氣了，后果很嚴重，我不跟你玩了，誰讓你不理我了。洋娃娃這時候說話了：我不理 你是有原因的。我是在想，我們要玩什么游戲呢？要不，我們玩撲克吧？我說：好呀，好呀，我們就玩撲克，我最喜歡玩撲克了。結(jié)果我輸了很多次，它卻一次也沒 有輸�？墒�，雖然我輸了，但是我的心情還是很開心。
這就是我的玩具，我很喜歡他，希望它能一直陪著我。