【精選】三年級(jí)學(xué)生作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上，手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里，可真舒服啊。小猴子推著小松鼠，推得一次比一次使勁。
正在這時(shí)，500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻，他們太小，過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， “這可怎么辦呀？？？ ”大將軍壯壯說(shuō)道，螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到：“是呀，怎么辦呀�！边@時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻們說(shuō)：“我們來(lái)幫你們吧。”小螞蟻高興的說(shuō)：“那就太好了。” 由于太高興了，所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手，說(shuō)：“好了，你們過(guò)去吧。”小螞蟻高興的說(shuō)：“耶，我們終于可以過(guò)河了。真是太好了。”
小螞蟻高興的說(shuō)：“再見(jiàn)，謝謝你們�！毙∷墒蠛托『镒诱f(shuō)：“不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
放肆的夏叔叔走了以后，秋姑娘就穿上一件大衣，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她一上任，就給許多地方添加了美麗的景色，讓我們來(lái)找一找秋天的美麗在哪里。
我們找啊找，找到啦！找到啦！秋天的美麗稻田里。你看，這海洋似的稻子，昨天還在一個(gè)勁地生長(zhǎng)，只一天，隨著秋姑娘的到來(lái)，它們一下子變得金黃金黃的，像黃金一樣閃耀著，而且還低下了頭，彎著腰，像哲學(xué)家一樣，墜入了沉思。秋風(fēng)妹妹一過(guò)來(lái)，它們就前俯后仰，盡情地?fù)u擺起來(lái)，還發(fā)出嘩嘩嘩的笑聲，是笑秋風(fēng)妹妹嗎？是笑它們年幼時(shí)的幼稚嗎？是笑它們年輕時(shí)的傻勁嗎？還是它們思索出了什么真理，因?yàn)槿滩蛔《鴩W嘩嘩大笑呢？誰(shuí)知道呢？
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在花園里。菊花在秋姑娘的培養(yǎng)下，可以算的上是二十分的漂亮的了，你看，菊花的花瓣像紫如意一般，一層層，一圈圈圍著花蕊有序地排列著，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)地散發(fā)著怡人的清香。你看，這滿目的秋菊，黃的放著金光，紅的不比火焰差哦，白的'像雪般晶瑩，粉的如流霞絢爛，哇！你看，整個(gè)花園都是傲然怒放的秋菊。誰(shuí)說(shuō)只有春天萬(wàn)紫千紅，秋天也一樣。
我們找呀找，找到了！找到了，秋天的美麗在果園里。高大的石榴樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，又圓又大，真惹人喜愛(ài) ，大大的果實(shí)鮮亮鮮亮的，被陽(yáng)光照到的一面深紅深紅的，背光的一面是青的，在濃密的綠葉襯托下，賽過(guò)了六月的花朵，這石榴又酸又甜，這甜得迷人，這酸，酸得不同尋常。柑橘也成熟了，橘柑樹(shù)黃澄澄的，金燦燦的，掛滿了沉甸甸的柑橘，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，秋風(fēng)吹過(guò)，一陣一陣的桔香，令人心醉。
秋天還有許多美麗，讓我們一起找找吧！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一位9歲小男孩，一雙眼睛在燈光下顯得炯炯有神，如果想了解我的話，就往下看吧！
hi！我叫胡大洋，這個(gè)名字的含義是什么呢？告訴你們吧！原來(lái)是爸爸媽媽希望我能飛（胡）越“大西洋”（大洋），到更遠(yuǎn)的地方求知識(shí)學(xué)本領(lǐng)；我長(zhǎng)得比較瘦，而且手腳靈活，媽媽稱我“瘦小猴”。
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
放假了，我常常去圖書(shū)館看書(shū)，一看就到閉館。有一次，我和爺爺去圖書(shū)館，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，外面下起了小雨，不一會(huì)兒，小雨變成了傾盆大雨，爺爺催我趕快走，我說(shuō)，“再等一會(huì)兒吧！”我順手又拿了一本書(shū)翻閱了起來(lái)，不久，閉館的時(shí)間到了，可外面大雨沒(méi)有絲毫停下的跡象，我和爺爺只好冒雨跑回家，到了家里，我們?cè)缫蚜艹伞奥錅u”了。
我在圖書(shū)館借閱的書(shū)還真多，有《俄羅斯證人》、《歷史的變遷》、《史記》等……。
這就是我，一個(gè)普普通通，愛(ài)閱讀的小男孩。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天真美呀，我要用手中的畫(huà)筆，把美麗的秋天畫(huà)下來(lái)。
我拿著鉛筆在紙上畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，再畫(huà)上幾朵軟綿綿的云朵，兩只漂亮的蝴蝶在空中自由飛翔。接著，我畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，有蘋(píng)果、雪梨……還掉下幾片楓葉。小朋友在草地上玩耍，小明買(mǎi)來(lái)兩顆棒棒糖，給小麗一顆，自己一顆。他們吃完了就去放風(fēng)箏，小明放得非常高，小麗好像非常高興，一邊蹦蹦跳跳一邊說(shuō)：“再放高一點(diǎn)�！毙∶髡f(shuō)：“好呀！”小明玩累了到小麗玩，小明就坐在大樹(shù)旁休息，幾片楓葉搖搖晃晃地掉了下來(lái)，還有幾片掉在小朋友頭上，小明把樹(shù)葉弄了下來(lái)，說(shuō)：“小麗你看有蝴蝶在飛呀！”小麗說(shuō)：“有蝴蝶？小明你來(lái)放吧，我要跟小蝴蝶玩�！毙∶髡f(shuō)：“可以�！巴媪艘粫�(huì)他們都累了，就開(kāi)開(kāi)心心地回家！
秋天真美，我喜歡秋天！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
中午爸爸買(mǎi)回了十幾條小蝌蚪和小魚(yú)準(zhǔn)備喂烏龜，我承擔(dān)起了喂食工作。
我先往龜缸里放入5條蝌蚪，起先這5條蝌蚪并沒(méi)有引起他們的注意，但是過(guò)了一會(huì)兒，老二（第二大的烏龜）就忍不住了，它首先觀察在它身邊的小蝌蚪，找準(zhǔn)一條，等它游到身邊的時(shí)候猛地將頭伸出去，��！那條可憐的小東西被它那迅雷不及掩耳的速度一口咬到嘴里。另一條小魚(yú)不知發(fā)生了什么事，也游到了烏龜身邊，烏龜一扭頭又是一口，魚(yú)兒痛苦的扭曲著身體，但是在食肉動(dòng)物面前它是逃不出烏龜們的“魔掌”的。最后小魚(yú)被老二吞了下去。
好像受了老二的影響，老大和老三也開(kāi)始捕食了，我發(fā)現(xiàn)，烏龜在捕食的時(shí)候爪子都會(huì)伸出來(lái)，，用那長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子去撕魚(yú)兒的身體，以便于自己的用食。而當(dāng)平時(shí)的時(shí)候，爪子就會(huì)乖乖地縮回掌內(nèi)。而且烏龜身上雖然有沉重的大硬殼，但是捕食的時(shí)候身手卻格外的敏捷，烏龜捕食的時(shí)候一般都會(huì)咬住魚(yú)的頭部，而落到它們口中的魚(yú)兒很少有逃出來(lái)的，即使有些魚(yú)兒從口中逃脫，也會(huì)在不久以后負(fù)傷而死（烏龜吃魚(yú)不會(huì)流一滴魚(yú)血）。
雖然烏龜在吃魚(yú)的時(shí)候十分血腥，但它們平日里卻依舊溫順、可愛(ài)，招人喜歡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
星期五下午學(xué)校舉行了大掃除的活動(dòng)。
等到下午放學(xué)，我們?cè)缫园褱?zhǔn)備好抹布，洗衣粉，盆子拿好等著老師的命令。老師先分組，我和任志遠(yuǎn)等一組是擦中間的窗戶的，還有其他同學(xué)是掃地和拖地的。
任志遠(yuǎn)接了一盆水，我把里面倒上洗衣粉攪拌，“哇”好多的泡泡呀！然后把抹布放在盆子里揉了揉，在擰干，開(kāi)始在玻璃上認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，不一會(huì)兒玻璃就干凈了。隨后又把紗窗取了下來(lái)，先用水把它打濕，又撒上洗衣粉，用抹布一直把紗窗上的灰塵擦掉，露出原來(lái)的白色，在用清水往上一潑，把灰塵和泡沫沖掉才算干凈。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)提勁的干著，真是熱火朝天，大家累的大汗淋淋的，樣子雖然有點(diǎn)狼狽，有的衣服弄臟弄濕了，有的臉上變成了大花貓，但是每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著愉快的笑容。
在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，教室被我們打掃干凈了，看著潔凈又明亮的教室，心里像灌了蜜似的那么甜，那么美，因?yàn)槲覀冞^(guò)了多么有意義的一天。
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