三年級(jí)有趣的作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)有趣的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
猴子王國(guó)的國(guó)王覺(jué)得人很聰明，因?yàn)楹镒訃?guó)王看見(jiàn)人來(lái)看它們都穿衣服，于是，猴子國(guó)王舉行了穿衣服比賽。
一場(chǎng)有趣的穿衣服比賽開(kāi)始了。參賽者有：啦啦小姐，黃毛先生。評(píng)委有：孔雀小姐，熊貓先生。裁判是大象先生。主持人是松鼠小姐。規(guī)則是：看誰(shuí)穿得快穿得整齊。松鼠小姐說(shuō)：“女士們，先生們，一場(chǎng)穿衣比賽即將開(kāi)始�！贝笙笙壬f(shuō)：“比賽開(kāi)始，請(qǐng)參與者上場(chǎng)。”二位參賽者立即拿著衣服跑到臺(tái)上。大象先生說(shuō)：“比賽開(kāi)始�！崩怖残〗阊奂彩挚�，一下子把裙子穿了上去。但是，啦啦小姐把裙子穿倒了，啦啦小姐急忙把裙子脫了下來(lái)重新穿。再看啦啦小姐旁邊的黃毛先生，黃毛先生慌慌張張的把西裝拿起來(lái)穿�？牲S毛先生一不小心就把褲子當(dāng)做了衣服來(lái)穿，鬧出了笑話(huà)。引得下面的觀眾哈哈大笑，有些觀眾笑得合不攏嘴。黃毛先生馬上脫下褲子重新穿。眼看啦啦小姐快要穿好了，可是，黃毛先生還沒(méi)穿好，黃毛先生馬上就把褲子穿好，黃毛先生一跳就跳進(jìn)了褲子里，誰(shuí)知，咔嚓，黃毛先生的褲子爛了一個(gè)洞。終于，黃毛先生把衣服穿好了，緊接著啦啦小姐也把裙子穿好了，黃毛先生擺出了一個(gè)帥氣地姿勢(shì)，黃毛先生把手?jǐn)[成個(gè)八字，放在下巴下面。啦啦小姐也擺出了一個(gè)漂亮的S形。他們贏得了一陣又一陣的掌聲。
比賽完了，主持人要宣布結(jié)果時(shí)，兩位參賽者都很緊張。主持人說(shuō)：“女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了，第一名是黃毛先生，雖然褲子爛了一個(gè)洞，但擺的姿勢(shì)優(yōu)美。第二名是啦啦小姐。請(qǐng)兩位選手上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！秉S毛先生非常高興。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
一天我到老師家畫(huà)畫(huà)，老師家有一只紅色的陀螺，這個(gè)陀螺外表看上去很精致，下面是尖的，像一把倒立的小傘，上面像個(gè)小公主的裙擺，還鑲了幾顆閃閃發(fā)光的紅寶石，非常漂亮。
我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉(zhuǎn)，小陀螺左右擺動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺，它轉(zhuǎn)起來(lái)非常美，就像是一個(gè)穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，把這個(gè)小陀螺拿開(kāi)。開(kāi)始很短時(shí)間，我的眼前還能感覺(jué)到有紅色的.痕跡，隨即便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)綠色的影像，我感到很奇怪，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是一種自然現(xiàn)象，在美學(xué)上，這叫生理補(bǔ)色，也叫做陰性殘像，因?yàn)榧t和藍(lán)是對(duì)比色也是補(bǔ)色。
我很高興，因?yàn)樵谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了這個(gè)自然現(xiàn)象，只要大家長(zhǎng)時(shí)間觀察，一定會(huì)像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來(lái)教教你們吧。
星期三的自然課上，老師拿來(lái)了4雞蛋。同學(xué)們一看就議論紛紛了。有的說(shuō)：“老師，我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)呀？”有的瞪大了眼睛說(shuō)：“老師，你的葫蘆里會(huì)賣(mài)什么藥？”
老師笑瞇瞇地看了看我們 ，終于開(kāi)口了：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里不停地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！�
老師首先請(qǐng)了我上去，我就隨手挑了一個(gè)�！拔蚁葋�(lái)轉(zhuǎn)雞蛋吧”，只見(jiàn)老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。同學(xué)們看了都不以為然地笑了“這有什么難，每個(gè)人都行的�！蔽伊⒖棠７吕蠋煹膭�(dòng)作，也把雞蛋一擰，咦？怎么轉(zhuǎn)不起來(lái)呀！同學(xué)們覺(jué)得太不可思議了，接連上來(lái)三名同學(xué)，可任憑大家怎么轉(zhuǎn)，這雞蛋就是不聽(tīng)我們指揮。
看到這樣的結(jié)果 ，老師就揭曉了迷底：因?yàn)槭祀u蛋凝固成一體，旋轉(zhuǎn)起來(lái)就比較靈活；而生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋黃來(lái)回晃動(dòng)，重心不穩(wěn)，自然就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
哦！我們這才恍然大悟。這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)��！
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