關(guān)于三年級(jí)的作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，我和爸爸去八境臺(tái)公園劃船。
到了公園，我發(fā)現(xiàn)湖面上有很多人在劃船。我覺得手劃船和腳踏船很費(fèi)力氣，所以我和爸爸選了一條電動(dòng)船。船啟程了，我高興得在船上搖來搖去，爸爸厲聲對(duì)我說：“不要搖！小心沉船！”爸爸拉下一個(gè)臉，又嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這里的水有三米多深，兩個(gè)爸爸一樣高的人下去都看不見頭！”我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，老老實(shí)實(shí)地坐在座位上看風(fēng)景。
終于輪到我駕駛船了。我擺出大船長的樣子，一邊開船，一邊看風(fēng)景。爸爸說：“袁船長，你可不能只顧看風(fēng)景，而忘記了自己的航線�。 笨晌矣X得這里的風(fēng)景太美了，不能不看啊！船速越來越快，發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲也越來越大，飛速前行的船把本來就不平靜的湖面沖出一條條浪痕。暖風(fēng)“唆唆”地從耳邊吹過，風(fēng)景不斷地擦肩而過，岸邊好像還不時(shí)傳來對(duì)我的加油聲，真是太洽意了！
船很快回到了終點(diǎn)，可我卻不舍得下船！
三年級(jí)的作文 篇2
她從長相和外貌看，沒有什么引人注目的地方，可是，她卻有一顆善良、勤奮、助人為樂的心。
當(dāng)我剛見到她的時(shí)候，媽媽已經(jīng)認(rèn)識(shí)她很久了，她們是同事，在工作上互相幫助。有時(shí)她們也會(huì)爭吵，可每次認(rèn)錯(cuò)的，都是她。媽媽常常在家里提起她，讓我尊重她。她的好朋友很多，比如李靜波叔叔、張冬梅阿姨、我媽媽等，人們都從四面八方起來和她交朋友。
我還記的有一次，我爸爸媽媽都出去吃飯了，都不能帶我，還是她主動(dòng)請(qǐng)我吃KFC的。
還有一次，媽媽中午出去吃飯，她吃了一半，來接我去媽媽單位的，她還安慰我，讓我別哭。聽到她的安慰，我才好了。
她在我心目中是個(gè)好人，是個(gè)榜樣，同時(shí)也是我的偶像。我為有這么一個(gè)阿姨感到無比的自豪。她就是我尊重的王紅阿姨。
三年級(jí)的作文 篇3
今天下午的班隊(duì)課，真是精彩極了！你肯定猜不到精彩到什么程度，你肯定猜不到為什么而精彩，讓我給你透露一點(diǎn)吧。
剛下課，教室外就響起了一陣喧嘩。原來二班三班的.同學(xué)都來我們教室了，原來我們班的同學(xué)要在大家面前表演劇本《雙休日》了，原來是徐老師把二班三班的同學(xué)請(qǐng)來的。
劇本開始了：歡歡演奶奶，新新演爺爺，麗麗演孫女，柳柳演門衛(wèi)。故事開始了：奶奶摔傷了腿。在雙休日，孫女照顧奶奶；爺爺干農(nóng)活回來孫女又是關(guān)心爺爺；看到天不好，麗麗還急著去給媽媽送雨衣。
剛一開始，場(chǎng)下寂靜得出奇。當(dāng)爺爺從田里干活回來時(shí)，一聲“老太婆，我回來了！”把我們大家笑得前俯后仰。可臺(tái)上的他們竟然不動(dòng)聲色。我真的佩服他們的演技了。后來看到窗外要下雨了，麗麗要給上班的媽媽送雨衣。因?yàn)閷O女的孝名揚(yáng)整個(gè)鎮(zhèn)，所以媽媽工廠的門衛(wèi)也知道她……
這么一個(gè)劇本，讓我們?cè)跉g樂中懂得了孝順不是口頭說說的，而是要行動(dòng)的。我給自寫下了一句孝敬格言“生命在于運(yùn)動(dòng)，孝敬在于行動(dòng)�！�
讓我們一起去孝順，為我們的爸爸、媽媽，為我們的爺爺、奶奶，讓我們一起努力吧！
“孝敬”我們來啦！
三年級(jí)的作文 篇4
星期天，天氣晴朗，吃過早飯，我和媽媽去舅舅家。
到了下午，舅舅邀請(qǐng)我去他的菜園參觀一下，我高興的陪他去了。到了菜園，我大吃一驚，菜園里的菜可真豐富��！辣椒舉起火紅的小手，好像在向我打招呼；一排排長豆角整整齊齊的掛在架子上，像綠 色的瀑布懸掛在那里；又白又大的冬瓜像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，安靜地躺在那里；黃瓜也不甘示弱，個(gè)個(gè)長的又細(xì)又長，像婷婷玉立的少女，再加上頭頂上那朵小黃花，就更惹人喜愛了。還有茄子、西紅柿 等等。
我對(duì)舅舅說：“你家的菜園真能稱的上是蔬菜王國��！”
三年級(jí)的作文 篇5
我的語文老師叫程瑞華，她長得特別漂亮，我很喜歡她讀課文時(shí)的模樣，滿臉笑容，表情豐富，聲音甜美。
程老師很會(huì)教育我們。我們有時(shí)犯了錯(cuò)誤，老師也很少吵我們，而是用談心的方法來教育我們，我們表現(xiàn)好了，老師會(huì)表揚(yáng)我們。有一次，陳一博同學(xué)不好好聽課，但是程老師沒有吵他，而是用親切的語氣對(duì)他說：“博博，干嗎啦，別亂動(dòng)，認(rèn)真聽課�！惫�，陳一博一節(jié)課都聽的很認(rèn)真。
程老師還很關(guān)心我們，哪位同學(xué)生病了，她都會(huì)親切的問候我們，我們感覺心里很溫暖。有一天正在上課，有位同學(xué)因生病吐了一地，那種味特別刺鼻，同學(xué)們都捂住了鼻子，可程老師一點(diǎn)也不嫌臟，也不嫌這味有多難聞，就仔細(xì)的打掃起來，并且打掃得非常干凈。
我們的語文老師真是一位好老師��！
三年級(jí)的作文 篇6
在生活中，有一種人，在你快樂的時(shí)候陪你一起快樂，在你傷心的時(shí)候會(huì)過來安慰你，那就是我的暖心朋友——蔡中星。
他是和我最好的朋友，我們經(jīng)常周末會(huì)一起玩。有時(shí)我們會(huì)一起騎車去圖書館，我們買東西都是買雙份的，我和他一起度過了許多的快樂時(shí)光。
有一次，我和他一起去圖書館。我撓撓頭：“我們要做幾路車呀？”他想了想說：“好像是6路公交車吧！”我也想了想：“不，是5路公交車�！庇谑俏覀儬幷撈饋恚^了一會(huì)兒我說：“就5路吧！”他無奈地說：“好吧！”我說：“車來啦！”于是我上了車，回過頭來“唉？人呢？”于是我打了個(gè)電話，我說：“你人呢？”他回答：“我買東西呀！”這時(shí)我才知道他在買東西，沒上車！
每當(dāng)他要買東西的時(shí)候都會(huì)問我：“你要吃什么？”要你說了，他就會(huì)買一份給你。
有一次我考差了，他跑來安慰我說：“你不要灰心，只要你努力就一定會(huì)考好的！”
他是一位雪中送炭的朋友，他是我永遠(yuǎn)的朋友——蔡中星，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份珍貴的友情。
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