實(shí)用的我們的家三年級作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們的家三年級作文10篇，歡迎大家分享。
我們的家三年級作文 篇1
我們家有一輛自己的汽車。
那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經(jīng)常用它載我出去玩，媽媽有時(shí)候也用它載我上學(xué)。
我很喜歡我們家的汽車。可是有時(shí)候，我希望我們家的汽車跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個(gè)地方。它是利用原子技術(shù)的。因?yàn)樗械臇|西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個(gè)地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那里。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那里，然后再組裝起來。
我也希望我們家的汽車是變形金剛。當(dāng)堵車的時(shí)候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機(jī)，飛在空中。
我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當(dāng)沒有車位的時(shí)候，只要我把它變小，放在口袋里就萬事大吉了。
我特別希望我們家的汽車是一臺時(shí)光機(jī)。只要我輸入要去的年份，點(diǎn)擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經(jīng)穿越了時(shí)空！
可是，想完了這一切以后，我最最喜歡的還是我們家現(xiàn)在的汽車。在這里，它可以為我遮風(fēng)，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。
我們的家三年級作文 篇2
大家好，你們還認(rèn)識我嗎？我就是幾百萬年前大鬧天宮的齊天大圣孫悟空，我跟著唐僧當(dāng)了神仙，唉，這當(dāng)神仙實(shí)在太無聊了，所以，今天我回來了。咦，我的花果山．水簾洞在哪兒？嘻嘻，幸好我?guī)淼貓D。繞來繞去，我頭都昏了，花果山．水簾洞你們在哪兒��？我真是聰明又世，糊涂一時(shí)啊，“土地公公，我的花果山．水簾洞呢？”經(jīng)過土地公公的一番指點(diǎn)，原來花果山在這呀！我揉揉眼睛，感覺怪怪的，與周圍高高聳立的高樓大廈相比，花果山顯得格外渺小，想當(dāng)年，花果山那是赫赫有名，聞名中外的。我懷著疑惑不解的心情走進(jìn)了花果山，“我不是在做夢吧，還是我走錯(cuò)了……”我不由自主地喃喃自語，“一定是猴兒們逗我玩！這些猴兒還想逃過我的火眼金睛�！蔽襾淼剿煻辞�，那白花花的水簾子呢？忽然，一滴水滴在我頭上，還散發(fā)著臭味。“欣賞”完猴兒們的杰作，我氣得火冒三丈，對著山洞喊道：猴兒們，別鬧了，快出來吧，我早就識破你們的陰謀了！”我身就去找他們。從水簾洞里走出一個(gè)一瘸一拐的老猴子，他的眼神充滿了凄涼，說：“大圣，別找了，他們早已……唉，大圣自從你走了之后，我們的日子一天不如一天了，看看花果山，以前是那么繁榮昌盛，充滿了生機(jī)勃勃，如今已是一片死氣沉沉，水簾洞你也看到了。有一次，我們?nèi)ソ加�，沒想到出了車禍，我這條腿也犧牲了，幸而存活的小猴因喝了不干凈的水中毒身亡了……大圣，你快走吧，這兒已經(jīng)不是從前的花果山了！”我的淚水打濕了臉上的毛，悄悄地離開了這兒。
我們的家三年級作文 篇3
我們的家園青山綠水，碧海藍(lán)天，這就是我們的家園——地球。春天來了。早晨睜看眼睛，映入眼簾的是一片萬紫千紅，清新的空氣給人一種舒暢的感覺。鳥兒們互相打招呼，成群結(jié)隊(duì)地向天空飛去，欣賞著大自然的景色；花兒們伸了個(gè)懶腰，散發(fā)出芬芳的清香；柳樹姑娘們在河邊梳洗著細(xì)長的頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，她們的頭發(fā)便隨風(fēng)飄舞起來。夏天來了。一走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，使人一聞就知道夏天來了。有的小動物到河里游泳，有的拿著一把大葵扇，坐在樹蔭下乘涼，還有的在草地上曬太陽、玩游戲�？旎顦O了！秋天來了。田野里的稻谷熟了。小動物們滿心歡喜，來到樹林里。哇！樹上結(jié)滿了各種各樣的果子。大象想用長鼻子勾果子吃，沒想到輕輕一甩，果子全掉了下來，砸得小伙伴們“哎喲”“哎喲”叫。冬天來了。雖然它沒有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，冬天那么豐碩誘人，但它是那么的純潔、安靜。草地上、樹上、屋頂上，都蓋上了一層厚厚的白雪，小動物們帶著滑雪用具，正歡歡喜喜地到處溜呢！��！我們的家園實(shí)在是太美了！不同的季節(jié)中蘊(yùn)含著不同的氣息，美麗的四季使大自然充滿無限生機(jī)，小動物們的日子會越來越歡樂。
我們的家三年級作文 篇4
曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小村莊，那里有清新的空氣；清澈的小河；還有廣袤的樹林。村民們守望相助，過著快樂幸福的生活。
可是，由于人們亂砍亂伐，沒過多少年，這里的空氣變渾濁了；小河被污染了；那廣袤的樹林不見了。
沒有了大樹抵擋風(fēng)沙和雨水的沖擊，這個(gè)美麗的小村莊很快就被淹沒了。
同學(xué)們，這可不是童話。我們地球上的陸地，很快也要遭受這樣的厄運(yùn)，想想，這將是一件多么令人恐怖的事情��！
近年由于地球“溫室效應(yīng)”的影響，南。北兩極的冰川快速融化，威脅到企鵝生存環(huán)境，加速了海平面的上漲。也許大家不知道，在“世界的盡頭”，有一個(gè)被海水團(tuán)團(tuán)包圍著的熱帶島嶼—基里巴斯。有許多既窄又長的珊瑚環(huán)礁島組成，最窄的路段只有幾米寬，這里年平均氣溫在27攝氏度，有綠寶石般的平靜海水，金黃色的柔軟沙灘和沿岸茂密的棕櫚樹林。是個(gè)遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明的美麗小島！也許過不了多久，世界盡頭基里巴斯就會走到它自己的盡頭——在地圖上永遠(yuǎn)消失，只會留下一個(gè)重重的驚嘆號！可能在幾十年以后，整個(gè)地球?qū)⒈缓Ｋ虥]，人類將不復(fù)存在。
伴隨著社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。人們越來越重視環(huán)境保護(hù)，科學(xué)家研制出許多保護(hù)環(huán)境的辦法。如：電動汽車。太陽能電池。音樂發(fā)電器等等。那么，我們也要從小事做起，來愛護(hù)我們的環(huán)境，減少噪音；減少汽車尾氣的排放；減少一次性筷子。一次性紙杯。一次性塑料袋的使用；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的宣傳。
讓我們攜起手來，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的家三年級作文 篇5
我多想和爸爸媽媽一起動手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭，今天終于有這個(gè)機(jī)會讓我如愿以償，親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。
爸爸為了我專門找來了建造所需的各種材料，例如：木材，釘子，膠水，切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后，爸爸找來了紙，讓我畫出理想的家的雛形，然后他來幫我完成。
首先，我們找來了木板，先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu)，有長木板四個(gè)來做家的圍墻為我們的家擋風(fēng)，然后找兩塊相同長度的板子做屋頂來遮雨。
然后用釘子將它們拼湊起來，獲得一個(gè)大概的雛形，看著爸爸辛苦的勞動著我也忍不住加入其中，為“新家”的周圍添加更多的色彩，讓它看起來更加的絢麗多姿，更加結(jié)實(shí)，最后我還在房子的墻上畫上了一朵向日葵，象征著我們的生活充滿朝氣，迎著太陽升起的方向，更加的`暖意融融。我也會像向日葵一樣樂觀積極，幸福成長。
最后經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的“工作”，我們的家終于建設(shè)成功了，它的完成寓意著我們的家會更加的完美，我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起，永遠(yuǎn)是他們的小棉襖，依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力，就是這短短的三個(gè)小時(shí)，雖然天氣轉(zhuǎn)涼了，但是在爸爸的額頭上依然可以看見豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動豐富了我的課余生活，增強(qiáng)了我的動手能力，也讓我和爸爸之間的默契更好了，很開心。
我愛我的家，我更愛我親愛的爸爸媽媽，愿我們能在這樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。
我們的家三年級作文 篇6
她有一雙炯炯有神的眼睛，苗條的身材，還有一頭引人注目的短發(fā)。她站在陽光下，那頭發(fā)就會閃出美麗動人的光澤。她是誰呢？她就是“大書法家”——倪老師。因?yàn)樗刻於紙?jiān)持練習(xí)毛筆字，這份堅(jiān)持的毅力讓我特別佩服。
有一天上課時(shí)，倪老師讓大家拿出紅筆改同學(xué)的小測試，同學(xué)們紛紛拿出紅筆，而我把鉛筆盒翻了個(gè)底朝天也沒能找出紅筆，心里想：完了，我把紅筆忘在家里了。唉！難道打電話讓外公買一支？可是這樣多不好意思啊！老師還在上課呀！我正盤算著，突然倪老師叫了我一聲：“小淇同學(xué)，你的紅筆怎么還沒拿出來呀？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我忘……記…………帶了……！”倪老師微笑著說：“這次我先借你，下不為例哦！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了起來。
還有一次在秋游的時(shí)候，倪老師帶我們?nèi)ゴ浜�。途中許多同學(xué)都把水喝完了，所以回來后就沒了水。同學(xué)們各個(gè)渴得就像在沙漠中行軍一般，一個(gè)個(gè)沒精打采的。教導(dǎo)主任給每位老師都發(fā)了水，其他老師都把水喝了，而倪老師卻把水?dāng)Q開后大聲說：“要喝水請排隊(duì)！”一列隊(duì)伍展現(xiàn)在倪老師眼前，老師挨個(gè)兒像喂小雞一樣把水倒入我們的口中。看著倪老師干裂的嘴唇，我鼻子一酸，眼睛一紅，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里感動極了！同學(xué)們喝了這“及時(shí)水”，一個(gè)個(gè)精神百倍地走入了校門。
回到教室，我們挨個(gè)兒請求道：“倪老師，讓我們看會電影吧！”我們以為倪老師會拒絕我們，原本我們打算“三顧茅廬”，軟磨硬泡讓老師答應(yīng)�？墒钦l也沒想到我們“一顧茅廬”就成功了。倪老師爽快地答應(yīng)了。我一邊吃著零食，一邊看著電影，真是幸福的“小羔羊”�。�
這就是我們301班充滿愛心的倪老師。
我們的家三年級作文 篇7
我家有個(gè)特別的新成員，自從它進(jìn)了家門以后，我就離不開它，早上起床后要見它，晚上睡覺前要擁抱它。你們猜猜我家的這個(gè)新成員是誰呢?
這是一臺多功能智能馬桶。自從來了我家，它儼然成了智能又衛(wèi)生的“服務(wù)之星”。接下來就讓我講講這臺神奇的智能馬桶吧。
首先，它很智能。我只要往它前面一站，手輕輕地?fù)]一下，馬桶蓋就自動抬起。只要一坐上馬桶，它就快速加熱到人體舒適的溫度，讓我們能在寒冷的冬天感受到家人般的溫暖。您可能想象不到上廁所也成了一種享受。如果我如廁結(jié)束了，輕輕按下“屁洗”按鈕，它就會伸出一個(gè)微型花灑，噴出的小水柱把我的小屁屁洗得干干凈凈。然后，再按下“烘干”按鈕，它會自動幫我烘干沖洗留下的水滴，讓我們的小屁屁保持干燥，不容易滋生細(xì)菌。這時(shí)，當(dāng)我站起來時(shí)，它就開啟沖刷和除臭、消毒功能，蓋子也自動放下。
其次，它既環(huán)保又衛(wèi)生。為什么說它環(huán)保呢?設(shè)計(jì)師在研發(fā)時(shí)好好動了一番腦經(jīng)，因?yàn)樗鼪_洗的水柱又細(xì)又小，比普通的馬桶節(jié)水。還有，在我如廁的整個(gè)過程中，沒有使用哪怕一點(diǎn)點(diǎn)紙巾。又為什么說它衛(wèi)生呢?正如大家看到的，從如廁開始到結(jié)束，我的雙手沒有沾到馬桶，不讓馬桶上的細(xì)菌有“爬”到我身上的機(jī)會。另外，它有自動除臭、消毒功能，所以我家的廁所空氣和公園一樣清新呢。
我家的這個(gè)新成員是不是很出色呢?聽爸爸說這臺智能馬桶完全是我們國家的企業(yè)自己研發(fā)，自己生產(chǎn)的。相信在不久的將來，家家戶戶都能擁有這個(gè)新成員。
我們的家三年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)重慶，是一座美麗的霧都。
聽媽媽說，以前這里的霧淡淡的，飄在空中，就像仙境一樣美麗�？涩F(xiàn)在，卻見不到這樣的美景了，飄在空中的不止是霧，還有霧霾。濃厚的霧霾讓所有東西看起來都霧蒙蒙，空氣質(zhì)量越來越差。
霧霾對人的身體傷害很大，尤其是兒童。今年冬天，就有很多兒童因?yàn)殪F霾引起的呼吸道疾病入院，我有時(shí)也會不停地咳嗽。為了減輕霧霾的傷害，人們大多數(shù)都帶上了口罩，有時(shí)候見了面，誰也認(rèn)不出誰，霧霾拉開了人與人之間的距離。
是什么讓這座美麗的霧都變成了霧霾之都？是環(huán)境污染。如：汽車排放的尾氣、重工業(yè)工廠排放的烏黑的濃煙、樹木被大肆砍伐......環(huán)境危害日益加重，也許我們沒有看到，也許有些人看到了卻視若無睹，但環(huán)境日漸衰敗，這是不爭的事實(shí)。
環(huán)境保護(hù)，是每一個(gè)人應(yīng)該注意的問題，因?yàn)檫@發(fā)生在我們身邊，并每時(shí)每刻影響著我們。同一個(gè)家園，同一個(gè)地球，需要我們共同呵護(hù)。
我們的家三年級作文 篇9
我們家有一條小太陽，你一定很奇怪吧，我們家怎么會有太陽，如果我們家有太陽了，那天上的太陽去哪兒了？而且我們家的太陽還是一條！別誤會，所謂的小太陽只是我們家養(yǎng)的一條小金魚。
它的身體是桔紅色的，讓人感到很溫暖，就像一個(gè)太陽，所以我才給它取名叫小太陽；而耳朵很小很小，幾乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠；嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這么小，吃起東西來，照樣吃很多，而且還不知饑飽飽，沒命地吃，怪不得金魚總是被撐死呢！
小太陽很喜歡玩捉迷藏，每次吃完飯后，就在魚缸里游來游去。一會兒躲在水草后面（假的），一會兒躲在石頭后面，一會兒又躲在水草里面（因?yàn)槔锩婵障逗艽�，而且水草旁邊還有一堆紅色的花，不注意的話，很難發(fā)現(xiàn)它），而且還時(shí)不時(shí)的探出一點(diǎn)小腦袋，就像小朋友玩捉迷藏的時(shí)候，生怕被別人找到，探頭看情況一樣。
剛才已經(jīng)說過了，小太陽非常愛吃東西，我就超級納悶，魚食有那么好吃嗎？每次都吃那么多，你是要去參加大胃王比賽嗎？真是的，搞的我現(xiàn)在只給它喂四顆魚食（以前是六七顆）。
小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了，嚇得我趕緊扔下鉛筆（當(dāng)時(shí)我在畫畫），把它重新扔到魚缸里。真不明白為什么要跳那么高，難道它要去參加跳高比賽，準(zhǔn)備得第一名，捧個(gè)大獎(jiǎng)牌回來？要不干嘛每天都時(shí)不時(shí)的跳一下？唉，魚類的習(xí)慣我真不明白。
我非常喜歡我的小太陽，我一天也離不開它，它是我最好的小玩伴，我永遠(yuǎn)都會LOVE著它。小太陽，姐姐永遠(yuǎn)LOVE著你。你聽到了嗎？
我們的家三年級作文 篇10
隨著人類無限的奢望，地球媽媽慢慢的衰弱，美麗的地球，已經(jīng)不屬于我們了。你看，馬路邊的高樓大廈雖然已經(jīng)拔地而起，但馬路上的垃圾卻數(shù)不勝數(shù)。記得有一次，一位年輕人剛吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉！如果一位老爺爺不小心踩到香蕉皮了，那后果就不堪設(shè)想了。走進(jìn)菜市場，里面臟兮兮的，滿地都是垃圾、污水，人們來來往往，污水就被帶到了馬路上，地球就發(fā)出了一陣臭味。每一次我走到垃圾桶時(shí)，都會看見垃圾滿地都是。如果人們能及時(shí)將垃圾撿起，也許，地球媽媽便少了一些哭泣。走進(jìn)樹林，我觀賞著美麗、高大的樹，芬芳飄香的花，茁壯成長的草，快樂嬉戲的鳥，飄飄然然的落葉，樹林里洋溢著歡悅的氣氛。但是，好景不長，過了幾天，一些貪財(cái)?shù)娜藗�，手拿斧頭，來到了樹林里。他們要準(zhǔn)備做什么呢？��！只見，他們費(fèi)力地砍著樹。老樹、幼樹們都遭到不幸，都喪失了生命。他們砍伐完后，就拿到市場上去賣。從此，花兒失去了樹，就沒有落葉為它施肥。草兒呢？沒有了大樹，就沒有為它遮擋風(fēng)雨的大傘。鳥兒失去了森林，就沒有一個(gè)舒適的家。地球媽媽也正在哭泣。我們美麗的家園，將離我們遠(yuǎn)去。由于我們的奢望，地球在不久后會滅亡。我們只有一個(gè)地球，就這樣，被一些人破壞了，從此就沒有一個(gè)安定的家，甚至?xí)媾R著死亡……我們也要有惜水意識。長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭�！辈恢缾巯В械纳踔翆⑺装桌速M(fèi)。而我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更是來之不易。只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥�！辈拍軙r(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。同時(shí)，地球也變黃了。有一些河都發(fā)臭了。一條干凈的小溪河，最后，變成了一條臭水溝。我們還有許許多多破壞自然行為和舉動，讓我們賴以生存的家園變得非�；靵y，所以，為了不讓地球母親哭泣，讓我們一起保護(hù)我們的家園吧！讓我們一起挽救地球！
【我們的家三年級作文】相關(guān)文章：
我們的家作文01-01
我們的“家”作文03-07
我們的班級我們的家作文03-07
我們的家三年級作文05-20
我們的家在樹上作文06-29
我們的家作文分享12-04
我們未來的家作文05-10
小學(xué)作文-我們的家04-30
珍惜我們的家作文02-16
我們的家作文欣賞10-19