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        時(shí)間:2022-07-02 10:26:38 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選假如我是三年級(jí)的作文匯總五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選假如我是三年級(jí)的作文匯總五篇

        假如我是三年級(jí)的作文 篇1

          假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我將發(fā)明一個(gè)“地下通道”,地下通道的玻璃乃是27世紀(jì)的多功能玻璃,他的功能很多,有幾項(xiàng)功能的用處特別多。比如,防彈,防水,防電,隔音。如果有人吸煙,“地下通道”就會(huì)打開超級(jí)強(qiáng)風(fēng),把煙吹滅。

          “地下通道”還有一個(gè)功能,就是:如果你要去美國(guó),就跟管理人員說(shuō),你要去美國(guó),管理人員就讓你坐在虛擬飛機(jī)上,如果你累了,你就走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了美國(guó),還是在冷飲店面前,因?yàn)樘摂M飛機(jī)會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的體質(zhì),把你送到目的地。厲害吧!

          假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種特殊的衣服。這種特殊衣服不用洗,因?yàn)樗幸环N“自動(dòng)清洗”的功能。這種特殊衣服還會(huì)隨著季節(jié)的變化,改變衣服的性質(zhì),使衣服冬暖夏涼,穿起來(lái)舒服極了。

          假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明“盲人指導(dǎo)表”!懊と酥笇(dǎo)表”是每一個(gè)盲人的隨身物,他可以讓盲人安全地過(guò)馬路,因?yàn)橛熊噥?lái)了,“盲人指導(dǎo)表”就會(huì)響起警報(bào)聲。

          假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還發(fā)明一種紙牌,可以使惡賭的人棄惡投明。使世界變成沒(méi)有賭博行為的地方,變成神圣的地方。

          假如我是一個(gè)無(wú)所不能的人。我還要發(fā)明一個(gè)機(jī)器警察,讓他打擊犯罪,看守名勝古跡,讓那些偷雞摸狗的人“自投羅網(wǎng)”。

        假如我是三年級(jí)的作文 篇2

          如果我像馬良一樣有一支神筆的話,我要畫一所美麗的學(xué)校,我想把世界所有的失學(xué)兒童,帶進(jìn)這所寬敞的學(xué)校,讓他們?cè)谶@里快樂(lè)的生活、快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓他們得到老師們的關(guān)心、幫助和愛護(hù)。

          如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它滋潤(rùn)北方那干旱的大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓沙漠變成綠洲,讓天空更藍(lán)更青,到處百花爭(zhēng)艷。這樣,那北方的老百姓們就能看見一片生機(jī)勃勃的景象。

          隨后我乘時(shí)光機(jī)來(lái)到非洲,那兒正鬧饑荒呢?吹竭@種情景我把帶來(lái)的糧食分給他們,他們狼吞虎咽的吃起來(lái)。于是,我用神筆給他們畫了一個(gè)加工面包的機(jī)器和許多小麥,供大家免費(fèi)食用。我想起媽媽說(shuō)過(guò)這里的人們由于災(zāi)難引起許多疾病,所以,我又連忙畫了幾十家醫(yī)院,免費(fèi)為他們治療。人們?yōu)榇藲g呼起來(lái)。

          有一天,我正和非洲小朋友一起討論數(shù)學(xué)題,忽然,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“心妍,起床了!”原來(lái)是一個(gè)夢(mèng),多么美好的一個(gè)夢(mèng)。但愿我能美夢(mèng)成真。

        假如我是三年級(jí)的作文 篇3

          藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們?nèi)ヒ粋(gè)小河邊,不是抓青蛙,因?yàn)榍嗤芤呀?jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

          蜻蜓的`眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水,一點(diǎn)一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點(diǎn)水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!

          假如我是一只會(huì)飛的蜻蜓,我也會(huì)奮不故身的去抓害蟲,會(huì)以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動(dòng)作,在天空中飛行。

          蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來(lái)保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。

          我們抓了2只蜻蜓,它有一個(gè)圓形的頭,上面有兩個(gè)黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個(gè)夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來(lái),將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個(gè)幼翅,卻又透明,可以看見它的內(nèi)臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。

          于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒(méi)有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),因?yàn)橹R(shí)能改變自己,放飛夢(mèng)想,長(zhǎng)大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

        假如我是三年級(jí)的作文 篇4

          在我心目中超人是偉大的,因?yàn)槌丝偸侵藶闃?lè),他不僅英勇無(wú)畏,而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人,保護(hù)人們。

          假如我是超人,我會(huì)飛到太空進(jìn)入人類還沒(méi)有進(jìn)入的真空地帶,把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西,有的送漂亮的畫,有的送漂亮的花,還有的送超人的衣服,我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。

          假如我是超人,我會(huì)在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出紅色的光,感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里,這樣我就能快速的過(guò)去救助人們了 !

          假如我是超人,我會(huì)下地,把土里的有害物質(zhì)把它拿走,這樣花草樹木就可以健康成長(zhǎng)了,我們就可以呼吸新鮮空氣了,要是世界上真的有超人,那我們就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了!

        假如我是三年級(jí)的作文 篇5

          好久不曾見到星光了,今兒晚上,天高云淡,星斗滿天。我站在清爽的秋風(fēng)中,觀賞那天空中閃爍的星星。

          每想到那廣袤無(wú)際的天空,我都會(huì)涌起一種蒼茫而空虛無(wú)憑的感覺,意識(shí)中時(shí)間與空間的概念霎時(shí)混淆不清。相對(duì)于人人類短暫的生命而言,宇宙那些不可數(shù)計(jì)的星星,可算是永恒的了。

          我們現(xiàn)在看到的,是它們?cè)S多年前發(fā)出的光的印跡;而它們現(xiàn)在正在發(fā)出的光,卻還要經(jīng)過(guò)許多年,甚至許多億年才能傳到哪里,那時(shí),人類連同地球怕都已經(jīng)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

          那親切的像朋友的眼睛一樣的星星,隨著我的想象變得越來(lái)越神秘而不可捉摸。如果我也是一顆星星那有多好。悠然地躲在天空中某個(gè)皺褶里,一邊散發(fā)著自己的光芒,一邊欣賞著地球上那些勇于探索科學(xué)家們苦苦地研究著自己很久以前送去的一束光。

          我不會(huì)感到寂寞,因?yàn),宇宙中有無(wú)數(shù)像我一樣的星星。我們一塊兒聊天,唱著歌,在星光交織的網(wǎng)洞中穿行——對(duì)于星星而言,以光年為單位的距離并不遙遠(yuǎn)。

          我要躺在銀河里。因?yàn)檫@個(gè)飛碟狀的大星系里有人類賴以生存的太陽(yáng)和地球。在那兒,我能為地球送去更多晴朗宜人的光芒。從另一個(gè)角度去注視人們的悲歡離合,傾聽著人類的悄悄話,與快樂(lè)的人兒分享他們的快樂(lè),與傷心的人分擔(dān)他們的憂愁。同時(shí)也默默地為他們寄去一份份遙遠(yuǎn)而真摯的祝福。在那兒,人類自古以來(lái)編織的童話都不會(huì)成立。但我自己,卻親自演繹著一個(gè)又一個(gè)超越人類想象力的美妙動(dòng)人的故事。

          想到這里,我得暫時(shí)返回到人類的思維空間上來(lái),因?yàn)樾切沁@些的神秘而又可愛的游戲,周而復(fù)始,無(wú)窮無(wú)盡,永遠(yuǎn)也猜想不完。

          古人說(shuō),天上的每一顆星,都代表著人間的某一個(gè)人。人們要努力地去尋找屬于自己的那顆星,然后由它指引著走完一生。把自己的命運(yùn)交給那顆遙遠(yuǎn)甚至渺不可尋的星星,這雖然有點(diǎn)野心,但卻說(shuō)得凄美!因此,真希望我是一顆星星,我一定要把那份信念的光束深深地植入我所代表的那個(gè)人的心中,讓他自己掌握自己的命運(yùn),把握自己的未來(lái)。

          “天上星,亮晶晶,永燦爛,長(zhǎng)安寧!苯鹩构P下的癡情女子阮星竹把一生的愿望都寄托在星星的身上,真希望我是一顆星,我要把她日夜思念的女兒阿朱牽引到她的身旁,化解那幕天長(zhǎng)地久的悲劇。

          多少年前,有三個(gè)男孩兒唱過(guò)這樣的歌:“給我你的星座,一起改變古老的天空,慢慢走近我的星,明天,天空會(huì)有傳奇,那是我們的星空,永遠(yuǎn)亮著我和你……”真希望我是一顆星,我要把他們的星座永遠(yuǎn)連在一起,在明朗的夜空中煥發(fā)著異樣的光彩,成為真正的星星的傳奇。

          真希望我是一顆星!我能在宇宙間萬(wàn)古長(zhǎng)存,創(chuàng)造出許多美麗而“真實(shí)”的童話,為傷心的人帶去歡樂(lè),為悲苦的人兒送去關(guān)懷。萬(wàn)一有一天真要隕落,我會(huì)拖起若彗星般長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,從各星系間滑行過(guò)去,把最后的美麗留給多年以后看到這些光的人們。

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