實用的暑假三年級作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的暑假三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級作文 篇1
有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡層林盡染的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，我喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天真熱呀！太陽像個大火球，炙烤著大地，曬得滾燙的人們都躲在家里吹空調(diào)。大樹被太陽曬得無精打采，空氣中沒有一絲風，樹葉紋絲不動，連樹下的花兒也垂下了頭。
小動物們也去避暑啦！有的躲到樹林里，有的躲到石縫里，有的躲到小溪邊。。只有那穿著綠衣服
露著白肚皮的青蛙會在太陽底下“呱呱”得叫個不停，仿佛在說我不怕熱，我不怕熱。
夏天是個歡樂的季節(jié)，小朋友們?nèi)齻�一伙五個一群去游泳，五顏六色的游泳圈像一朵朵綻放的鮮花，小朋友們還像小鴨子一樣在水里自由地游來游去，整個游泳館充滿了歡樂的笑聲。
小朋友們在夏天還可以吃到冰冰涼涼的棒冰，甜甜脆脆的西瓜，紫贏贏的葡萄，香甜可口的水蜜桃，大家可以大飽口福啦!
夏天雖然很熱，但我愛這個多姿多彩的夏天。
暑假三年級作文 篇2
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著魚網(wǎng)去河邊網(wǎng)魚了。到了濱江路我迫不及待地跑到河邊。由于之前漲過水所以坑里留下了許多小魚小蝦。水坑里的水因天氣變化變熱，水也漸漸沒了氧氣，小魚小蝦們也自然死掉，大魚大蝦們也奄奄一息了，我和爸爸看到這樣的`場景傷心極了。媽媽在旁邊說:“不去網(wǎng)魚嗎？”我和爸爸異口同聲地說：“哦，來了！”我在河邊網(wǎng)了半天也沒有一個魚影 ，爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了。我問爸爸："爸爸你是怎么網(wǎng)到的呀?" 爸爸和顏悅色地說:"要有細心才能網(wǎng)到�！拔衣犃税职值脑捯策@樣做，
沒過一會兒我就網(wǎng)到了一條魚 ，它的身上穿著銀色的盔甲，小小的眼睛，漂亮的小魚尾在水里游來游去可愛極了！我繼續(xù)網(wǎng)，網(wǎng)到了許多蝦米。它們生氣的時候都會把嘴嘟起來，所以我才會給它們?nèi)。亨洁杰妶F。到了下午，我依依不舍地回了家。 同學們別忘了，它們叫：嘟嘟軍團。
暑假三年級作文 篇3
整個七月都是忙忙碌碌的。
暑假作業(yè)都寫的差不多了，這在之前的假期里還真沒這么快過，以前寫作業(yè)我總是要拖到假期快結(jié)束的時候才寫，這次我給自己安排了作息表，每天都按照上面的去做，不知不覺就寫完了。
七月，我還去橫店玩了兩天，在那里，我看到了很多電影電視里的場景道具，象拍攝《英雄》、《無極》的秦王宮，《功夫》的香港街、《甄嬛傳》的明清宮苑……很多的游客都穿上皇帝或者是格格的衣服，在這些宮殿前拍照留影，這要是在古代，誰敢啊，想也不敢想的事。
在明清宮苑，我看了一場印象深刻的秦淮八艷的表演，南京夫子廟的大成殿，文德橋，都一比一的被浙江人仿制到了橫店，可是南京沒有美輪美奐的介紹秦淮歷史的演出，而橫店卻有，這讓我這個南京人不僅有些汗顏。
七月，我還補習了《新概念英語》和音標，學習了很多我不知道的英語知識，同時，我也讀了我計劃中要讀的《史記》，我特別喜歡其中的刺客列傳，那些留名史記的刺客們的故事簡直是驚心動魄，真是越看越有意思。
八月了，還有許多事要完成的，讓我想想先……
暑假三年級作文 篇4
有趣的暑假開始了，我終于可以實施我的計劃了，計劃是什么呢？就是——游上海。
今天，我乘著火車到了上海，我剛進家門就聞到了一股香味，我一看，原來是我最喜歡的“土豆燉牛肉”，媽媽把飯菜端了上來，我和爸爸開心地叫著：“開飯了！”還沒等媽媽來，我就迫不及待地喝了一口湯，而且還夾了一塊牛肉放在嘴巴里，不一會兒，桌上的飯菜就被我們一家人一掃而光，后來我看了一會兒電視就睡著了。
第二天，媽媽很早就起來了，她叫醒我，神秘兮兮地說：“今天媽媽帶你去個好地方�！蔽荫R上行動起來，刷了牙，洗了臉，然后媽媽幫我扎好頭發(fā)，我問媽媽：“媽媽，今天是什么日子呀？”媽媽說：“今天我們?nèi)游飯@玩�！蔽壹拥靥饋砀吲d地說：“太棒了！”我馬上跑到房間，拿了照相機就出發(fā)了。
我和媽媽走出了房間，到了門口，找了一輛出租車，媽媽坐在車里對司機說：“去上海動物園�！笔昼姾�，我們到了上海動物園。媽媽付了車錢，我們就“馬不停蹄”地來到售票處買了兩張門票，我小心翼翼地拿著門票，生怕會弄丟，來到門口，我把票遞給售票員阿姨，阿姨在票上印了一個紅紅的印章，交換給我，于是我和家人便“大搖大擺”地走進了動物園。
我們首先來到了猴子山，猴山上滿是猴子，有的在吃人們喂它們的食物，有的在鐵圈上蕩秋千，還有的在猴子山上跟人們打招呼，好像在歡迎人們。
我們后來還去觀看了海豚表演，它們的表演真有趣，時不時引來觀眾熱烈的掌聲，有時海豚會跳上岸，頂起皮球，投進球框里，有時，海豚會調(diào)皮地趁你不注意的時候，噴你一身水，它甚至會用身體前面的魚鰭跟人們握手，這種情景，讓我不禁感嘆，人類與大自然的關系真是微妙極了。
時間一晃而過，我們的動物園之游很快就結(jié)束了，雖然我很累，但是我很開心！
暑假三年級作文 篇5
今天，我們頂著炙熱的太陽去嵊州摘李子去了，到了目的地，走去山上可有一段路呢，我才走到半山腰就沒有力氣了，腳幾乎是拖著走的，走得我全身大汗淋漓時，終于看見那整片整片的李子林了。走進李子林，可我又發(fā)現(xiàn)李子林的山是斜坡的，太陡峭了，開始時我只好摘下面的李子，摘下來的實在太小了，為了摘大的桃形李我冒險從下往上爬，我努力的爬了上去，摘了幾個大大的李子，等我要下去的時候，“唉呀，麻煩來了，我下不去了，”如果我一不小心的話可能就要摔下去。我讓媽媽幫我找了個根竹棍，一邊支撐著一邊蹲著滑下來，那屁股幾乎著地。
我們是滿載而歸，吃著綠色水果——桃形李，真是甜到心里啦！
暑假三年級作文 篇6
大考后，在返校發(fā)放成績單的那天，老師說:“今年暑假作業(yè)特別多，下面請大家記好�！钡茸鳂I(yè)布置完后，幾個同學大聲喊了起來:“這么多作業(yè)��！”老師回過頭說:“剛才是誰在講話?”這時，班級里鴉雀無聲了，但我知道同學們心中都覺得作業(yè)太多了：語文作業(yè)是暑假作業(yè)本要做完、練字本要練完、每天要看書半個小時、一個星期要記二篇看書筆記、還有五篇日記和做一張小小報；數(shù)學作業(yè)是寫三步計算題30道，要分思路、分部和綜合算式來做；英語作業(yè)是默寫26個英文字母十次。
我把抄下來的暑假作業(yè)帶回家給爸爸、媽媽看時，媽媽說：“作業(yè)太少了�！苯又纸o我布置了每天讀英語、聽英語磁帶、背誦每篇課文等作業(yè)。我說：“那我會累死的！”媽媽說：“這么點作業(yè)還會累死，別開玩笑了。”沒辦法，我只好做這么多作業(yè)嘍。
現(xiàn)在我每天絕大部分的時間都在做作業(yè)，只有晚上才有空看一會兒電視。有時我把作業(yè)寫得潦草點，媽媽就要讓我重寫。唉！記得剛放假的時候爸爸曾對我說過：兒子，等你做完暑假作業(yè)老爸就讓你玩?zhèn)�夠。但愿如此！
暑假三年級作文 篇7
暑假里的事是最令人忘卻的。
記得是我10歲那年，迷信的奶奶告訴我，要是減掉了胳膊上的毛，就會變成瘋子。幼稚好奇的我聽了以后，半信半疑。手癢癢的，老是想試試看，可又怕萬一出什么事。
于是，我拿出那可怕的剪刀，用顫抖的手慢慢地靠近我胳膊上的一根毫毛。剛要剪，我又停了下來。心想；‘我要是真的變成一個瘋子，會不會像老鼠一樣被人喊打？’我越想越害怕，猶豫了許久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顧地鉆進被窩里，不知不覺就睡覺了，醒來時我發(fā)現(xiàn)我還是原來的我，一個正常的小女孩。于是我不顧一切，高興的蹦到奶奶身邊撒嬌的說；‘奶奶呀，奶奶，我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可沒變成瘋子啊�！棠搪犃艘院�，笑了笑，摸著我的小腦袋沒說什么。
這件暑假趣事依然留在我的記憶里，但隨著年齡的增長，我懂得了，要相信科學，不能迷信。
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