【熱門】游三年級作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的游三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級作文 篇1
星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺趕去，等了一會兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會兒就到了海洋館。
我連忙拉著媽媽進入了海洋館里，里面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚在水里游來游去。它們也不怕人，在水里愉快的游玩。里面的魚的種類好多呀！我看到有石頭飄在水里，仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在游玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。
我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因為上一場的海豹表演剛結束不久，所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人，時間到了，海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨，她站在舞臺上向觀眾介紹了海豹的成長經歷，從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子，在介紹的時候出場的是一頭小海豹，說到海豹長大的時候小海豹下去了，出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼，就開始表演了，海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的身體跳動了起來，我們都哄堂大笑，好可愛的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽到了海豹的聲音，一會兒音高一會兒音低，聲音大的時候我都捂著耳朵了，因為聲音太大了，聽海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽。海豹還進入到水池里，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池里噴灑了出來，大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節(jié)目就會得到一條小魚的獎勵，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什么馴獸員讓海豹干什么它就干什么？海豹表演結束后我和媽媽跟著人群往前繼續(xù)走，本來還要看美人魚表演，可是來的人太多了，沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。
今天到海洋館的游玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過的最快樂的一天。
游三年級作文 篇2
我非常想學游泳，有一天，我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心，我也非常想下去玩，但是我不會游泳，所以我就下定了決心：一定要學會、學好游泳。
星期天下午，我和爸爸坐著公交車來到體育館的綠茵游泳池里，游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū)，水清澈見底，爸爸讓我先在淺水區(qū)里學，于是我下到游泳池里。爸爸說要學游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣，他說：“先深吸一口氣，然后猛地鉆進水里，直到實在憋不住了再上來�！庇谑俏野凑瞻职终f的去做，先深吸一口氣，然后猛地鉆進水里。經過多次練習終于能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。
“良好的開端是成功的一半�！蔽覍W游泳充滿了自信。爸爸笑著說：“不錯哦！這么快就學會了憋氣。有悟性。來，我來教你游泳�！甭犃税职值目洫�，我可帶勁啦！要知道，爸爸是從來不輕易夸獎人的。爸爸托著我的肚子，我的手不停地扒著水，腳用力地往后蹬水，正當我看上去學得還行時，爸爸的手松開了，我沒有人托著，直線往下沉。爸爸趕緊把我托上來說：“別灰心，失敗是成功之母嘛！有了失敗就可以一步一步的走向成功�！庇谑前职钟职盐彝衅饋砹耍矣挚梢詣澓瞄L時間。可是，爸爸的手一松開，我又掉下去。爸爸鼓勵我說：“咱們再來幾次，我相信，總有一天你會學會游泳的�！苯涍^一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語，我終于學會了游泳，真是“功夫不負有心人”啊。
當我學會游泳以后，心里比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎？
游三年級作文 篇3
從小，我就特別喜歡探索大自然，幾乎每個周末都在公園度過，欣賞著各種植物、動物，樂此不疲。我們學校每年秋天都會組織秋游活動，今年的活動是去世界花卉大觀園參觀，知道了這一消息后，我每天都盼著出發(fā)的那一天早點到來！出發(fā)的前一天晚上我按捺不住自己的興奮，早早開始準備零食、收拾書包，做好一切準備！
一大早，同學們在學校集合后，一起坐著大巴，一路上歡聲笑語，不知不覺中很快就到達了目的地。一進門，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像：天女散花。她高達七米，微笑地播撒著花朵，就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像，他們的表情都雕得惟妙惟肖，好像在跟我們打招呼，歡迎我們的到來。
我們先來到了植物標本館，看到了各種植物標本，被浸泡在綠色、藍色的液體中，感覺很神奇！接下來，我們參觀了七個溫室，見到了重達369斤的巨人南瓜、渾身長刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機勃勃的紅掌、嬌嫩的風鈴花、長著超大葉子的香蕉、爭奇斗艷的菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。
逛了大半天，大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已，其中，給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進館，我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了！有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的.、還有羽毛型的。每個仙人掌身上都長滿密密麻麻的小刺，頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長年干旱的沙漠里，幾乎只有仙人掌能存活，它那粗壯的葉片里可以存水，使它能在干燥的環(huán)境里生活，而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強，大自然太神奇了！
在臨走之前，我發(fā)現旁邊的商店里有賣君子蘭營養(yǎng)液的，我心想：姥爺送我的那盆君子蘭可以用營養(yǎng)液澆灌，讓它茁壯成長。于是我向同學借了五元錢，高高興興地把它買了下來。
時間過得可真快，參觀即將結束，對于喜歡大自然的我來說，這將是我最難忘的一次秋游！我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影，不由得感嘆道：“這里真是植物的天堂��！我真希望每天都能來這里參觀！”
游三年級作文 篇4
星期天爸爸媽媽帶我去植物園。
植物園的大門是拱形的“毛毛蟲”，看起來十分可愛。
走進春天的植物園，到處都是花草樹木，各種花兒競相開放，花香撲鼻而來，讓人心里十分舒服。植物園里有個大草坪，大草坪上的人很多很多，他們有的在放風箏，有的在踢足球，有的在喂鴿子……植物園還有個美麗的湖泊，湖水清澈見底，有人在湖邊乘涼，有人在湖邊釣魚，有人在湖里劃船。植物園里還有許多好玩的：有秋千、吊橋、蹦極……我都很喜歡玩。
植物園真美呀！
游三年級作文 篇5
暑假里，媽媽給我報了一個學游泳的興趣班。我很開心，一直期待著那天的到來。
終于等到了學游泳的日子，媽媽用電瓶車把我?guī)У搅擞斡攫^，我靜靜地坐在那里，等待著教練來點名。不一會兒，教練拿著點名冊來點名了。隨后，教練帶著我們到了游泳池，教練說：“你們先去換好游泳，然后到下面來集合。”我馬上到更衣室里換好了泳衣，到教練指定的地點去集合。等我們人都到齊了，教練讓我們做準備運動。我們熱完身后，教練向我們身上潑了一桶水，說是為了適應泳池里的水的溫度。然后，教練讓我們下水，我們沿著扶梯下了水，哇！水好涼呀！我打了個寒顫，不過，我馬上適應了水里的溫度。教練先叫我們學習在水里屏氣。當我把頭伸進水里的時候，我害怕極了。我急忙用手擰住鼻子，好讓水不進入鼻子。盡管這樣，我還是被水嗆了幾口，鼻子好難受��！原來學游泳這么難的呀！可我還得堅持下去，我試了好幾次，還是，沒有成功，我旁邊的小伙伴都慢慢的學會了屏氣了，我還是好怕水。我就這樣一直練習著，直到下課為止。我還是沒有學會如何屏氣？
通過第一節(jié)課的學習，我感覺到學游泳可真的不是一件容易的事情呀！
游三年級作文 篇6
劍橋公園在我家旁邊，這里有花有草，有橋有河，是一個美麗的地方。
公園的入口有一個花壇，紅的花綠的草，在微風的吹拂下，一個勁兒地向我點頭�；▔虚g矗立著一塊巨石，上面刻著“劍橋公園”四個蒼勁有力的大字。
入口的左邊有一條清澈見底的小河，就像一條明如玻璃的帶子。水面波光粼粼，偶爾會有一只白鷺從上面飛過。一陣風吹來，岸邊的柳樹便揮動著柔軟的手臂翩翩起舞。柳樹腳下金黃色星星一樣的迎春花早已謝了，但一簇簇迎春花蔓卻依然那么青翠，那么碧綠。
公園中央有一個小小的游泳池。游泳池的前方有一排大理石畫廊，正面刻著我國古代四大名著、四大發(fā)明的圖案，反面刻著一些外國科學家的頭像。我最喜歡的是《西游記》里的孫悟空，只見他金雞獨立在山頂上，右手緊握金箍棒，左手搭著涼篷，瞪大火眼金睛眺望遠方，仔細察看有沒有妖怪，好保護師父去西天取經。畫廊左側有科學家牛頓的塑像，他坐在石凳上，右手拖腮，左手放在膝蓋上，眼睛正盯著旁邊的一只大蘋果，好像在想：“這個蘋果為什么從樹上落到地下，而不飛到天上去呢？”
我經常和小伙伴們一起來公園游玩、嬉戲，這里是我們的樂園！
游三年級作文 篇7
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
我要寄宿的同學在一乙班就讀。她的名字叫王宥晴。她是一個又漂亮又機靈的小女孩，戴著美麗的發(fā)卡，披散著長頭發(fā)，真像一位從天上飛下來的小仙女。我希望我會帶給她快樂。
再去看看課程吧!雖然被分在了三丙，但是老師講的語文課生機勃勃，栩栩如生。數學課的內容雖然我沒有學過，但是我和金洋聽得津津有味，讓我學到了許多知識。老師連連表演我，我的心里美滋滋的。做試卷了，我有些字看不清懂，最后終于在老師的幫助下學會了。雖然是第一天，但是我就像遇到了好朋友。
下午做的香包和春卷也非常好玩兒。在指定的包里塞進一些棉花和香料，由于我在這一方面不是很擅長，很長時間才做好，然后小心翼翼地把下面的步驟做好，一個散發(fā)著香氣的香包就做好了。后來還做了個春卷，大家狼吞虎咽地吃了起來，味道非常好。
今天讓我非常興奮!
今天，我來到了最夢寐以求的實小參觀。
游三年級作文 篇8
“爸爸，我要去游泳。如果你不帶我去，我晚上不吃飯了�！卑职譄o奈，說：“算了算了，今天就帶你去吧�！蔽乙宦牐吲d得一蹦三尺高。
做什么都有一個第一次，第一次都讓人覺得十分新奇。爸爸騎著摩托車，帶著我來到了游泳池。我穿上游泳衣，把游泳圈往身上一套，“撲通”一聲跳進了游泳池里。
“水好冷呀！”我情不自禁地大叫起來。游泳池里的人都朝我這方向看來，我害羞地低下頭。
我套著游泳圈游，覺得一點不過癮。我想，如果把頭放進水里，那才舒服呢。我決定一試，“哎呀，怎么這么難受呀！”我趕緊把頭從水中抬起來。爸爸看著我那副傻樣，哭笑不得。
我想套著游泳圈不好玩，脫了游泳圈不就像籠外的小鳥一樣自由自在了嗎？我把游泳圈套在爸爸身上，想自由泳，“哎喲，難受死了。”我拼命地在水中掙扎。爸爸見狀，連忙托起我，又把游泳圈套回 我的身上。
夕陽西下了，我才依依不舍地跟著爸爸回家了。
游三年級作文 篇9
圍棋比賽的第三天可以休息，爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說：“蘭亭是書法圣地，你在學書法所以必須去看一下�！睜敔斶�告訴我蘭亭序的真跡已經沒了，刻在碑上的都是仿真的。不知不覺的我們已經到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹林，時而聞香，環(huán)境十分幽美。怪不得號稱書圣的王羲之在這里寫下了《蘭亭序》。
走進大門，沿著長長的小路走到了鵝池碑亭。導游叔叔介紹說：鵝池二字是王羲之和兒子王獻之分別所書，人稱“父子碑”，亭旁有一個池子，幾只白鵝在池中嬉戲，十分有趣。
最吸引我的地方就是“太字啤”，傳說王獻之從小練字，八歲時自以為字寫的和父親王羲之差不多了，就寫了個“大”字給父親看，父親二話沒說，在“大”字下加了一點變成了“太”，叫王獻之拿去給母親看，母親說：這“太”字中只有一“點”最像你父親。王獻之問父親：寫字有什么密訣嗎？父親回答說：你把那八口大缸里的水寫完，自然就知道了。王獻之苦練書法，終于把八口大缸水寫完了，也成了一名書法家。
爺爺說：蘭亭序是王羲之請了41位朋友來喝酒，那里有一條小溪，于是他們把酒倒下小溪，灑流到誰面前就要作詩，作不出詩就要罰酒。王羲之是無意中寫了蘭亭序的。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地游完了整個景點，蘭亭不但讓我飽覽了美景，也讓我受益匪淺。