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      2. 介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-29 16:14:51 三年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文三篇

        介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住自己的外貌特征,真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。

          2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn),按一定順序?qū)懴聛怼?/p>

          3、嘗試與人合作,共享習(xí)作的無窮快樂。

          教學(xué)重點(diǎn)

          學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。

          教學(xué)難點(diǎn)

          學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn),準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。

          指導(dǎo)過程

          一、激趣導(dǎo)入新課

          師:同學(xué)們,上課之前我們先來做個(gè)小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?

          (課件出示:灰太狼簡介,錄音)

          嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?

          生:灰太狼。

          師:真聰明。ㄕn件點(diǎn)擊:出示灰太狼的圖片)

          師:誰能說說,你是怎么猜出來的?

          生1:頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。

          生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。

          師:你們是從穿著上猜出來的。

          生3:臉上有一道長長的傷疤。

          生4:左耳缺了一塊。

          師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!

          生5:平底鍋。

          師:哦,你是從道具上猜出來的。

          師:真了不起,有理有據(jù)!看來,這個(gè)游戲?qū)υ谧膩碚f,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?

         。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。

          生:豬八戒

          師:你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來的?

          師:恭喜你,答對了!了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn),所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。(點(diǎn)擊多媒體)

          師:那么,寫人物時(shí),除了要抓住人物的`特點(diǎn),還要注意什么呢?帶著這個(gè)問題,我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧!

         。c(diǎn)擊多媒體)板書課題:習(xí)作《介紹我自己》

          二、 口頭作文“說一說”

          1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方,特別的地方重點(diǎn)描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn),老師準(zhǔn)備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點(diǎn)擊多媒體)寫外貌的參考詞語

          在那么多的外貌特點(diǎn)中,最突出的是哪幾點(diǎn)?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn),把句子說流暢喔。

          2、我們介紹了自己的外貌,別人認(rèn)識(shí)我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……)

          這就需要我們打開記憶的匣門,(點(diǎn)擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。

          仔細(xì)想想,在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中,你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么?每個(gè)方面留下一條畫上“√”。

          同桌交流:

          說說你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的,(點(diǎn)擊多媒體)

          三、指導(dǎo)成篇,加題目。

          1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準(zhǔn)備寫些什么?(學(xué)生討論,出示范文討論。)

          師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

          2、溫馨小提示

          (1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等!

          (2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

          四、總結(jié)。(為學(xué)生樹立寫作的信心)

          師:孩子們,你們的活潑可愛,反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨(dú)特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓返氖拢f出我們的作文口號(hào),“我作文,我快樂”。

          教學(xué)反思:

          《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題,本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí),首先作了三方面的習(xí)作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點(diǎn)來講述;三、要說真話,寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣,我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。

        介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          我叫靜雯,再過幾個(gè)月就九周歲了。長得眉清目秀的,就是皮膚有點(diǎn)黑,媽媽一直說我是“黑非洲”、“黑妹牙膏”。

          我的個(gè)子比較高。一直坐后面幾排,可能這個(gè)原因使視力大不如前。

          我最大的缺點(diǎn)是:膽小。今天晚上,爸爸外出,媽媽值班。我獨(dú)自一個(gè)人在家,我只好把門窗鎖得緊緊的,同時(shí)把家里所有的燈都打開。雖然如此,還是嚇得心“咚咚”跳。我的興趣廣泛:喜歡書法、畫畫、看書、英語……等。但沒有一樣是精通的,且沒能持之以恒。我發(fā)誓,從今往后我會(huì)努力的。請相信我。

        介紹自己小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          我的名字叫孫力維,我在華景小學(xué)三年(6)班上學(xué)。我的眼睛又圓又大,頭發(fā)短短的,眉毛又黑又長。我喜歡穿紅色的外套,綠色的校褲。我喜歡畫畫。我做完作業(yè)的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)畫一只小 白兔,我覺得我畫的小白兔很可愛。我最好的兩個(gè)朋友是詹瑩和桂林豐。

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