【熱門】小學(xué)三年級作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文300字 篇1
暑假的一天，媽媽對我說：“小婷，不如今天我來教你騎自行車吧！”我一蹦三尺高，因為我早就想學(xué)自行車了。
媽媽把自行車推出房子，示范給我看該怎樣蹬。我用腳放在踏板上，學(xué)著媽媽的樣子使勁蹬，卻怎么也蹬不動。原來我蹬錯了位置，媽媽用右腳蹬右踏板，我卻用右腳蹬左踏板。媽媽糾正了我犯的錯誤，告訴我為什么這樣蹬不動，我點點頭。重新蹬，這次蹬動了。媽媽又教我該怎樣騎。我坐到自行車上，媽媽在后面扶著，我慢慢地蹬著自行車向前行駛，慢慢地，我會騎了，媽媽悄悄地把手放開了。不知是不是因為我太高興了而放松了或者是媽媽放開了手，在拐彎的時候我摔倒了。我爬起來責(zé)怪媽媽不扶我。媽媽說：“如果每次都是我扶你，等你上了中學(xué)，自己騎著去上學(xué)，媽媽沒不可能跟在后面扶你吧！”我點點頭，爬起來，接著騎，不幾天，我就會騎自行車了。
通過這次騎自行車，我明白了：不管做什么事，只要有信心，就能成功。
小學(xué)三年級作文300字 篇2
我們小組有一個智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時，當(dāng)我遇到什么不會的題，他都會耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時，他也會給我們設(shè)計好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計可施的時候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。
他還有一個愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。
其實他也有一個小缺點，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
小學(xué)三年級作文300字 篇3
小小的個子，長長的頭發(fā)，明亮的眼睛特別有神，她就是我的好朋友——佳慧。
別看它小巧的個子，但工作相當(dāng)負責(zé)。佳慧家離學(xué)校很近，王老師就讓他負責(zé)教室的開關(guān)。她總是第一個到校，打開門窗，讓教室換上新鮮的空氣；放學(xué)了，她又是最后一個離開教室，細心的關(guān)好窗、鎖好門。幾年來，佳慧總是準(zhǔn)時開門，及時鎖門，從沒耽誤過大家學(xué)習(xí)，不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日，從未間斷。
佳慧不僅工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課，我叫她出去跳繩，可她像似沒聽到似的，看也不看我一眼。我連忙湊過去，原來她在做老師剛布置的那道奧數(shù)題�！皠e做了，老師會講的�！薄安恍校业孟茸鲎�。”看她那認真的`樣子，我的臉羞紅了。
瞧，這就是我的好朋友，我為有這樣的朋友感到自豪。
小學(xué)三年級作文300字 篇4
明月當(dāng)空照，晨曦未開的長城腳下清涼清涼的。我們在紅色的巨大轉(zhuǎn)盤下鉆進了“小蝌蚪”的肚子里。一群小蝌蚪向天空游去，撥動了五線譜……
“哇，好美呀！”閃著金光的長城在蒼穹中，赫然在目，流光溢彩。它時而蜿蜒著，時而奔騰著，像一條巨龍，生機盎然地展現(xiàn)在我們的眼前。下了纜車，爬上幾個臺階�！胺榛鹋_”（哨所）矗立著。腳下黝黑的城磚是莊嚴(yán)的，凝重的，仿佛幾千年的故事都蘊藏在這里。天亮啦！燈光悄然隱退。一道道陡峭的斜坡，一段段層層疊疊的臺階，一個個高峨聳立的哨所在群山之巔，若隱若現(xiàn)。太陽像個多年的好友，用它暖暖的“手指”撫摸著長城——這人世間的瑰寶。長城喧鬧起來了，從八達嶺爬上來的游客跟我們交匯著，流動著，贊嘆著……
長城不愧為“世界八大奇跡”。風(fēng)吹來了，屹立著它不倒的身姿；雨打來了，堅挺著它深遠的胸懷，用數(shù)千年的歷史捍衛(wèi)神州大地不容侵犯。
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