三年級(jí)的踏青作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的踏青作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的踏青作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去野外踏青。我們?nèi)ラL(zhǎng)安縣一片麥田，看到綠油油的麥苗像士兵一樣排著整齊的隊(duì)列，進(jìn)入麥田我們看到許多人在挖野菜。其中有一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“這里的麥子從來(lái)不打農(nóng)藥，所以這兒的菜沒(méi)有污染，是純天然的綠色食品，挖些嘰嘰菜能夠蒸麥飯吃，再挖些雪菜能夠涼拌吃，很可口�！�
于是我和爸爸媽媽也開(kāi)始挖野菜，我和爸爸勁大挖菜時(shí)能夠連根拔起，媽媽勁小只能拔一些菜葉子，后來(lái)有一位阿姨給我們借了一把小鏟子，我拿著鏟子又挖了好多嘰嘰菜，還有雪菜和芥菜，最后挖了滿滿一兜兜。我還阿姨鏟子時(shí)對(duì)阿姨說(shuō)了一聲：“謝謝阿姨，下次再見(jiàn)。”
今天我收獲很大，我很高興。
三年級(jí)的踏青作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，然而，今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈，還是因?yàn)槔咸斓馁p臉，不再像往年那樣細(xì)雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無(wú)法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。
還沒(méi)到公園門(mén)口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥(niǎo)賽飛，快樂(lè)無(wú)比，令人生羨。我連忙加快腳步來(lái)到了公園門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹(shù)姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長(zhǎng)又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬(wàn)種。
一進(jìn)公園門(mén)口，只見(jiàn)綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲；大人們悄悄私語(yǔ)，親切交談；老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽(tīng)到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來(lái)到了這里享受怏然的春天帶給大家的無(wú)比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍(lán)的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭(zhēng)奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來(lái)了勤勞的蜜蜂，招來(lái)了愛(ài)美的`彩蝶。它們?cè)诨▍仓写┧竺β�，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦！風(fēng)箏的主人原來(lái)是一群可愛(ài)的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高呢！
我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動(dòng)。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時(shí)節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，告慰西去的祖先。
三年級(jí)的踏青作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的清明節(jié)已經(jīng)到來(lái)了。
今天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了拜祭的貢品，準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，遍地都是油菜花，山上有各種各樣的野花野草，散發(fā)出迷人的芳香。山路彎彎曲曲的，遠(yuǎn)看像一條巨龍盤(pán)在山間，美麗極了！
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了我們終于到達(dá)了目的的八坪山。我們與舅舅、小姨、姨夫、匯合，一起上山拜祭媽媽的爺爺、奶奶還有外公。只看見(jiàn)墳前長(zhǎng)滿很深的野草，這時(shí)大家一起鋤草，不一會(huì)兒把墳前四周收拾的干干凈凈，爸爸放鞭炮、媽媽放貢品、小姨插蠟燭、其他人燒紙錢(qián)然后我們每個(gè)人都跪下，雙手合十，扣頭、作揖，我照著大人的樣子也進(jìn)行了拜祭，媽媽說(shuō)："讓我吃貢品，身體好，保佑平安。媽媽還說(shuō)：清明節(jié)祭祖也不能忘了安全事故，小心著火。我們要等火滅干凈了才能走。最后我們依依不舍的離開(kāi)了
這真是一次有意義的清明節(jié)。
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