實(shí)用的三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里，底下還有一個(gè)小小的底座，每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)，莖也很努力，把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片，葉子很害羞，總是像一個(gè)小姑娘似的，輕輕地一碰它，它的小葉片就像無(wú)數(shù)只“手指”合攏在一起，遮住自己，好像不想讓別人看到它的臉。
有一次，我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲，我就拿出含羞草，輕輕地吹了一口氣，它馬上就把所有的葉子合攏起來(lái)，朋友們都一起歡呼，大叫神奇，有了含羞草，我和朋友們一起玩得很開(kāi)心，也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
我很喜歡含羞草，因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
三年級(jí)作文 篇2
今天晚上，我們?nèi)胰|錢湖的水上樂(lè)園看了燈光展。
一走近水上樂(lè)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一片燈火輝煌。走進(jìn)樂(lè)園里，仿佛走進(jìn)了燈的樂(lè)園，燈的海洋，讓人眼花繚亂。
首先，映入眼簾的是“天一閣的藏書樓”，它可是我們寧波的驕傲�！安貢鴺恰痹诰G色“大樹(shù)”的掩映下，異常美麗。接下來(lái)就是由五彩燈組成的燈的通道了，走過(guò)美倫美煥的通道，仿佛穿越了時(shí)空，70年代、80年代、90年代和00年代的動(dòng)畫經(jīng)典人物就出現(xiàn)在眼前了。爸爸如數(shù)家珍道：“這是黑貓警長(zhǎng)，這是邋遢大王，那是葫蘆兄弟，還有美女蛇……”而00年代的就是喜羊羊與灰太狼了。
走過(guò)這些經(jīng)典人物，一條巨大的“五彩鯉魚”躍然于水面上。“鯉魚”渾身長(zhǎng)滿了五彩的.“鱗片”，鼓鼓的眼睛炯炯有神，仿佛正搖動(dòng)著尾巴將要竄入水底，又好像正在訴說(shuō)水底世界的美麗。在輕風(fēng)吹拂下，水面泛起陣陣漣漪，好像水底也有一條一模一樣的“五彩鯉魚”在蜿蜒游動(dòng)。
我拐了個(gè)彎，迎面而來(lái)一條巨龍，它渾身金光閃閃，尾巴向上翹著，嘴邊還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，滿臉微笑地望著我，好似正在向我問(wèn)好。還有許許多多美麗的燈，有正在悄悄盛開(kāi)的“牡丹花”，有正在向西天取經(jīng)的“唐僧”……這些栩栩如生的彩燈真令人心曠神怡。
天上的星星眨著小眼睛，仿佛也被燈展迷住了，如癡如醉，漆黑的夜空也變得分外明亮，分外皎潔。
我沉醉在這美麗的燈展中，流連忘返了。
三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鴨子去河邊游泳，不小心掉進(jìn)坑里。它害怕地大聲呼救：“嘎嘎嘎，誰(shuí)來(lái)救救我呀？”正在森林巡邏的播報(bào)員小鳥(niǎo)聽(tīng)到了呼救聲，趕忙飛了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小鴨子掉進(jìn)坑中，小鳥(niǎo)喊道：“嘰嘰喳，小鴨掉進(jìn)坑里了，快來(lái)救救它呀！”
聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的呼救聲，同伴們都急匆匆地跑來(lái)了，小猴先來(lái)救小鴨子，他一縱身，用尾巴纏在了樹(shù)枝上拿出一條長(zhǎng)竹竿，想要把小鴨子給拽上來(lái)，可是小鴨子的腳根本抓不住竹竿，急得小猴抓耳撓腮。
“讓我來(lái)吧！”大象翹起長(zhǎng)鼻子說(shuō)。大象彎著腰伸長(zhǎng)鼻子，想把小鴨子給卷上來(lái)，可是坑太深，大象的鼻子夠不著，急得大象直跺腳。
小熊愣在那，突然靈機(jī)一動(dòng)，“我想到了，我們可以用水把坑注滿！小鴨子會(huì)游泳，跟著水他不就上來(lái)了嗎！”小熊笑嘻嘻地說(shuō)。小熊拿著桶跑到河邊，灌滿水，把水倒進(jìn)坑里。大象也忙活起來(lái)了，它跑到河邊，吸了一口水，走到坑邊，噴了下去。不一會(huì)兒坑里的水就滿了，小鴨子得救了。
小鴨子撲到同伴的懷里說(shuō)：“謝謝你們！”大象對(duì)小鴨子說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
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