三年級(jí)夢(mèng)想作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)夢(mèng)想作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家；有的想當(dāng)治病救人的醫(yī)生；有的想當(dāng)姚明、劉翔一樣的優(yōu)秀體育運(yùn)動(dòng)員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生來說并不陌生，我可以在課堂上，用清晰、悅耳而又標(biāo)準(zhǔn)的普通話來教同學(xué)們一些有用的文化知識(shí)，使同學(xué)們成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)春天來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮�，享受大自然賜予人類的自然景色。
柳樹長(zhǎng)出了綠油油的枝葉；小草隨著一陣微微的春風(fēng)和剛睡醒的伙伴們歡快的舞蹈，它們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)；許多野花也在爭(zhēng)奇斗艷的開放著；回到學(xué)校我會(huì)讓同學(xué)們寫一篇關(guān)于春天的童話。當(dāng)夏季來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們?cè)谟斡攫^里，享受魚兒般的快樂和自由。
當(dāng)秋天來臨時(shí)，我會(huì)帶著同學(xué)們一起到郊外，觀察大自然植物的變化，尋找千奇百怪的樹葉撿起來，做一個(gè)美麗的樹葉圖畫。當(dāng)冬季來臨時(shí)，我會(huì)跟同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄�，一邊欣賞著外面銀色的世界，一邊感受著“大家庭”的溫暖、觀賞著經(jīng)典而有趣味的動(dòng)畫片，看著自己最喜歡作家的書。這就是我的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
我夢(mèng)想中的新型汽車可就多了，接下來，我就要給大家介紹一輛，主要講講它的性能和優(yōu)點(diǎn)。你們知道嗎？它不僅環(huán)保，而且功能齊全。我叫它多功能新型汽車。它的大腦是電腦芯片，有許多按鈕、電線和零部件組合而成。
我只要按一下這新型汽車的按鈕，它就可以變成各種交通工具。早上上學(xué)，遇到堵車，我只要按一下有飛機(jī)標(biāo)志的按鈕，它就會(huì)立刻伸出一對(duì)翅膀，收起四個(gè)輪胎，避開高峰地段，暢通無阻。而且通過雷達(dá)定位系統(tǒng)，安全地降落在學(xué)校門口的停車場(chǎng)上。有了它，我再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到的問題了。它還有自動(dòng)套餐功能，我的早餐都是在這輛車上完成的。我在鍵盤上輸入我想吃的早餐內(nèi)容，很快車上彈出一個(gè)小餐桌，上面擺好了熱氣騰騰的早餐，吃完以后，只要按一下桌上的按鈕，盤子、碟子、筷子都隨著餐桌收了起來，自動(dòng)洗碗功能開始了，你說神奇不？
周末我去海邊放松，我只要按有潛水功能的按鈕，這輛車就變成了潛水艇。它帶我到大海深處看水下世界的神奇景觀，有形態(tài)各異的海草，有五顏六色的珊瑚，不時(shí)有密集的魚群、蝦群游過，有海參、海星、水母等平時(shí)不易看到的海洋生物，還有極為豐富的礦產(chǎn)資源和用之不竭的海洋動(dòng)力......
這輛車還是天氣預(yù)報(bào)員呢！晴天是它的車身是紅色的，多云時(shí)它的車身是橙色的，下雨時(shí)它的車身是綠色的，刮風(fēng)時(shí)它的車身是藍(lán)色的，下雪時(shí)是黑色，下冰雹時(shí)是紫色，陰天時(shí)它是粉色，立春時(shí)它是黃色，驚蟄時(shí)它是彩色......
寒暑假我們?nèi)胰ヂ糜�，這輛新型汽車就成了房車，全家人的吃喝拉撒都在上面。沒有到達(dá)目的地的時(shí)候，我可以做超輕粘土、畫畫、寫毛筆字、看書；媽媽看電視、收發(fā)電郵；爸爸通過導(dǎo)航自動(dòng)開車。我們困了還可以睡覺休息。到了目的地，我們就痛痛快快地盡情游玩。到了晚上，白天的太陽能轉(zhuǎn)換成了電能和熱能，有熱水澡洗，有熱茶喝，有電視看，有電腦玩，我們就像在家里一樣。
這樣的多功能新型汽車已經(jīng)成為我們生活的一部分，我們離不開它
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
童年充滿了幸福，童年充滿了快樂，童年充滿了對(duì)理想的追求。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名舞蹈家。有一次我夢(mèng)見自己在舞蹈臺(tái)上表演，跟著音樂的節(jié)奏走，我跳的很入神，那種翩翩起舞的感覺真好，舞臺(tái)下的掌聲持續(xù)響起，這時(shí)候媽媽砰砰敲了門，起床啦！起床啦！我睡眼惺忪地說：“媽媽你打破了我的美夢(mèng)！”媽媽好奇問：“你在做什么夢(mèng)呀？說來聽聽�！蔽腋f我夢(mèng)見自己在舞臺(tái)上面優(yōu)雅的跳舞，掌聲很熱烈呢！
過來幾天之后，媽媽突然對(duì)我說，她已經(jīng)幫我報(bào)名去學(xué)舞蹈了，我高興叫了起來，從那以后，我經(jīng)常聽著音樂，練練小舞蹈，慢慢地老師帶我們?nèi)ニ奶巺①惐硌�，有時(shí)候還獲得獎(jiǎng)狀，雖然有時(shí)候真的很辛苦，心里想著放棄兩個(gè)字，又想到老師對(duì)我們細(xì)心照顧，想起老師常常對(duì)我們說的一句話：做什么都要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，只有堅(jiān)持下去，才能成功，走向自己的夢(mèng)想！加上媽媽經(jīng)常對(duì)我的鼓勵(lì)，我也不能讓老師和媽媽失望，就這樣，我最終堅(jiān)持了下來！
只要我不停地努力，有一天，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想照亮了我們前進(jìn)的方向。它和做夢(mèng)可不一樣，夢(mèng)想的力量是無窮的。我的夢(mèng)想有著巨大的變化。我想成為一名醫(yī)生，也想成為一位演員，還想成為一名老師。但是我最想成為的，就是這里的其中之一_老師。
如果你問我為什么要當(dāng)老師?老師工作繁忙，學(xué)生們又不聽話，事多!那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
老師這個(gè)職業(yè)雖然工作繁忙，但是你有沒有想過和孩子們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹目鞓�。如果我�?dāng)上了老師，我一定會(huì)定期讓孩子們?nèi)?dòng)物園、植物園丶電影院等地方。你也許會(huì)問:“如今的安全隱患那么多，學(xué)生們出了安全事故，誰負(fù)責(zé)呢?”那你可就又大錯(cuò)特錯(cuò)了!
現(xiàn)在的孩子們，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。一周僅僅有兩節(jié)體育課，有時(shí)還要讓語數(shù)英老師占課。從此讓孩子們厭煩學(xué)習(xí)。我想，如果讓大自然成為他們的課堂，讓他們“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的話，他們一定會(huì)愛上學(xué)習(xí)。在我的心中，一名好老師并不是他的學(xué)資有多高，在他的教導(dǎo)下，孩子們的成績(jī)有多好。注重孩子們心靈的成長(zhǎng)，真正懂得孩子心中所想什么的老師，還是一名真真正正的好老師。
如果長(zhǎng)大想要當(dāng)老師，那我就必須做到這幾點(diǎn):做一名優(yōu)秀的班干部，讓同學(xué)們認(rèn)為，我就是他們的靠山;做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不管在任何方面都要特別好;多交朋友，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。我相信，只要把這幾點(diǎn)做到了，夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)遙遙在望。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想有兩個(gè)，一個(gè)是“老師”，一個(gè)“音樂家”。
從小我就遺傳了媽媽的智慧和專注力，所以我學(xué)習(xí)的速度較快，造成我的夢(mèng)想形成。就讀三年級(jí)時(shí)，老師就發(fā)現(xiàn)我是個(gè)有潛力的小孩，所以就讓我接觸音樂，自從進(jìn)入了樂團(tuán)，我就覺得我有信心可以學(xué)下去，所以就此建立了夢(mèng)想。三年級(jí)以后，我就慢慢的變聰明，都維持在前十名的成績(jī)，所以我越來越有自信，不會(huì)像之前一樣害羞了，而且我發(fā)現(xiàn)有些低年級(jí)的小朋友功課不會(huì)寫，我會(huì)主動(dòng)幫助他們，他們也很樂意讓我教，這讓我非常有成就感，還跟他們成為好朋友呢！
經(jīng)過這些旅程，我覺得我離夢(mèng)想越來越近，古人說：“天下無難事，只怕有心人�！蔽乙獔�(jiān)持下去，有句話說，勇于做夢(mèng)的人，在人生的銀行里，開了許多幸福的帳戶，努力蓄積，終將富有，所以只要努力不懈，總有一天就能嘗到豐美的果實(shí)。
人因夢(mèng)想而偉大，每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，無論大或小，都是最美麗的；夢(mèng)想使平凡的人生有了色彩；夢(mèng)想，可以說是人生最大的財(cái)富。只要抱持著一個(gè)想法：“我做得到，我可以。”一定可以成功，“夢(mèng)想”雖然遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就會(huì)有收獲，我相信我做得到。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇6
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，哥哥拿出了一支直笛，我覺得非常稀奇，因?yàn)榭吹揭恢е敝庇珠L(zhǎng)長(zhǎng)的東西，而且又聽到哥哥在吹個(gè)不停，那也是我第一次接觸到“直笛”。剛開始我還不知道DoRaMiFa怎么吹，結(jié)果經(jīng)過哥哥的教導(dǎo)之后，我終于是明白了一些，哥哥還交我吹“瑪莉有只小綿羊”，因?yàn)檫@首曲子的譜比較少，所以我很快就學(xué)起來，學(xué)了一首曲子我覺得很好玩，可是我心想：“�。≈挥幸皇锥�，實(shí)在是太少了！”所以我就請(qǐng)哥哥教我很多新曲子，并叫爸爸和媽媽幫我買一支屬于我的新直笛，但是爸爸還有媽媽都我還太小不可以買，令我非常失望。
哥哥教我的第一首曲子當(dāng)然是“瑪莉有只小綿羊”啦！這也是我印像中最深的一首曲子，接下來哥哥教我的第二首曲子我也已經(jīng)漸漸淡忘了！但我現(xiàn)今還是在努力的回想當(dāng)中�，F(xiàn)在我六年級(jí)了，再過不久我也要升上初中了，對(duì)直笛或是音樂的知識(shí)也有了一些基礎(chǔ)，對(duì)別的樂器知識(shí)也更加了解，我上的音樂課也越來越多，學(xué)的曲子也比較多了！希望我長(zhǎng)大可以當(dāng)一個(gè)音樂家，讓我的父母親感到驕傲，不用再為我的一生煩惱、擔(dān)心，如果長(zhǎng)大當(dāng)了一個(gè)音樂家，我一定會(huì)邀請(qǐng)各地的親朋好友來看我演奏出美妙的音樂，并且要舉行一場(chǎng)非常豪華又盛大的音樂會(huì)，來聽的人也都要充滿愉悅的心情離開。
我覺得如果我好好練習(xí)各種曲子，并且挑戰(zhàn)各種新曲子，相信我長(zhǎng)大一定可以當(dāng)一個(gè)偉大的音樂家，我媽媽也常說：“學(xué)音樂的小孩子，脾氣會(huì)變比較好。”我希望經(jīng)過學(xué)習(xí)音樂可以改善我的壞脾氣，以后可以吹奏出令人神清氣爽的音樂，讓每一個(gè)人都感覺到我的愛心，讓全球各地的人，也都感受到我用心以及努力。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇7
九月一日那天，我和爸爸媽媽一起守候在電視機(jī)前，欣賞了精彩的《開學(xué)第一課》。
在《開學(xué)第一課》中，最讓我感動(dòng)的是不平凡的舞蹈老師——廖智阿姨。她因地震而失去了雙腿，但她沒有放棄，而是逐漸適應(yīng)假肢，決心把自己的夢(mèng)追回來。一個(gè)人失去了腿，那是多么痛�。】墒�，失去雙腿的廖智阿姨，她以驚人的毅力，堅(jiān)持不懈的精神，舞出了生命的意義。她的故事讓我很感動(dòng)。
想想自己，真的很慚愧。我身上最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)大提琴的過程中，我通常拉了15分鐘，就直喊累，一會(huì)兒跑來跑去，一會(huì)兒哼著小調(diào)，不能堅(jiān)持到底，一首曲子常常被我拉得支離破碎。為此遭來了媽媽數(shù)不盡的嘮叨。我也曾夢(mèng)想過能在大大的舞臺(tái)上，穿上帥氣的燕尾服，拉出動(dòng)聽的曲子�？戳恕堕_學(xué)第一課》，讓我深深意識(shí)到，光有夢(mèng)想，如果不付出努力，那只能是竹籃打水一場(chǎng)空。
《開學(xué)第一課》讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，而心懷夢(mèng)想，并為之付出努力，那是件多么美好的事！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一個(gè)人的'愿望，一個(gè)希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)的理想。那么，中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？中國(guó)夢(mèng)，就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R成的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位出色的主持人，再創(chuàng)建一個(gè)新穎的電視節(jié)目。
主持人需要要有很高的文化素養(yǎng)、知識(shí)淵博、性格開朗活潑、膽大心細(xì)和堅(jiān)持不懈的精神，同時(shí)還要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要想當(dāng)上主持人，從現(xiàn)在起，我必須要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中不斷鍛煉和提高各方面能力，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。
有人說我膽大，當(dāng)其實(shí)我很膽小，一個(gè)人在家怕天黑、怕蜘蛛……別人說我性格開朗活潑，但其實(shí)我有時(shí)也很郁悶怕事。我喜歡看書，這樣可以豐富知識(shí)。至于堅(jiān)持，我認(rèn)為還好吧，因?yàn)槲疫�從未放棄過我想做的每件事。
為了當(dāng)上主持人的夢(mèng)想，我必須努力奮斗，堅(jiān)持不懈！
外表華麗的主持人其實(shí)也很普通，也很辛苦。每天不倦地背臺(tái)詞，試鏡頭，策劃細(xì)節(jié)……有時(shí)忙得連家都顧不上回。
但我卻很想很想當(dāng)主持人！
因?yàn)槲蚁胂箝L(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——當(dāng)上了主持人，不僅可以用我的才藝給人們帶來歡樂，放松心情，還能利用工作之便多做一些公益事情，傳播愛心，傳播幸福，傳播歡樂，傳播夢(mèng)想。
想想看：每天人們勞累了一天回到家，看看我主持的節(jié)目，會(huì)覺得整個(gè)身心放松下來，一天的疲勞和不愉快頓時(shí)一掃而光。而孩子們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后，再看看我主持的兒童節(jié)目，一定會(huì)哈哈大笑。把在學(xué)校和學(xué)習(xí)上的不愉快和煩惱通通拋在腦后！
現(xiàn)在有很多大人們忘掉了要顧及孩子們的感受，而很多孩子也在家長(zhǎng)們對(duì)孩子的攀比下，失去了童心。因此，我主持的節(jié)目，一定得讓大人們知道孩子們的感受，讓孩子們找回童真，自由的飛翔！
希望的我夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)！希望中國(guó)夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇9
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名設(shè)計(jì)師。看起來這個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但是我覺得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……
我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是：請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓生活更加美好��！
究竟是為什么，我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來)：在放學(xué)回家，和同學(xué)分手時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一張紙巾，上面有許多許多許多的腳印，馬上就呆住了。過了一會(huì)兒，我悄悄地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎么回事？一個(gè)小小的垃圾，也不撿起來！真是的！我要讓大家環(huán)保起來！心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)這樣做：
1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。
2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書。
3、積累經(jīng)驗(yàn)畫設(shè)計(jì)圖。
4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。
5、進(jìn)行實(shí)踐。
6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。（反復(fù)循環(huán)）
我現(xiàn)在就開始完成這一個(gè)夢(mèng)想�。。�！
希望大家看了我的設(shè)計(jì)，能開始環(huán)保、衛(wèi)生起來。謝謝大家！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇10
每天我上學(xué)看見馬路上的汽車排成一條長(zhǎng)龍。堵車堵的是水泄不通，有時(shí)候還發(fā)生交通事故，真讓人感到害怕，汽車雖然外岀方便，但是也給大自然帶來害處，空氣污染了城市，人也容易得病。
晚上睡覺，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了汽車王國(guó)，里面有各種各樣的小汽車，我看見一個(gè)奇怪的小汽車，我看見一個(gè)奇怪的小汽車。我走到小汽車面前，小汽車說話了。它說：‘你好，歡迎來到汽車王國(guó)�！艺f：‘’你好小氣車，你長(zhǎng)得太不好看！‘’小汽車說：‘’你別小看我，我的本領(lǐng)可大了。‘’我的發(fā)動(dòng)機(jī)是太陽能的。根本不用汽油，是不會(huì)產(chǎn)生尾氣的。我問小汽車，陰天怎么辦呢？
小汽車說：‘’只要在我的身上滴上一定的水，我就可以在陰天行使了。
我問小汽車，你身上的紅、黃、藍(lán)、綠、紫、青。是干什么用的？是按鈕嗎？小汽車給我一一介紹了。如果你出去玩累了，按黃色按鈕，告訴它去哪？它就把你送到目的地。紅色按鈕是讓車慢慢的伸出翅膀，帶你去天上游玩。當(dāng)馬路上堵車的時(shí)候。它就可以飛上天，這樣就不會(huì)堵車了。藍(lán)色按鈕是帶你去海里游玩的。那里是五彩繽紛的海底世界。紫色按鈕是如果汽車陷進(jìn)泥潭里，請(qǐng)不要擔(dān)心，汽車就會(huì)變成鉆地車鉆入地下，到達(dá)安全的地方。青色按鈕是你渴了或者饑餓了。上面就會(huì)有一雙機(jī)器手把飲料或面包給你吃喝。綠色按鈕一按就會(huì)底下伸出一張桌子，再放一本你喜愛的書，還可以改變汽車外面的色彩。
聽了小汽車的介紹，我恍然大悟，慚愧地低下了頭說：‘’對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，原來你有那么大的功能，我再也不敢小看你了，甚至覺得你就是未來的環(huán)保小汽車，我為你感到自豪‘’。
忽然鬧鐘把我嚇醒了，一下子夢(mèng)里的小汽車突然消失了。我在想我一定要好好學(xué)習(xí)，將來一定要造出我夢(mèng)里面未來的環(huán)保小汽車。
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