精選暢想未來三年級作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的暢想未來三年級作文9篇，歡迎大家分享。
暢想未來三年級作文 篇1
未來，未來是什么樣的呢？
未來的人一定衣食無憂。未來的衣服既低碳又環(huán)保，一年四季只需換一次衣服。
未來的食物應有盡有。每家都有一個“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點一下你想吃的那個食品的名稱就行了。
未來的一切都免費。在未來沒有學校，只有游樂場、兒童樂園、圖書館、歌舞廳。至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說出你想去的地方然后打開自動駕駛儀就ok了。
至于未來的房子嘛。每一條街上的每個房子上都有個牌子，正面是“有人住”，反面是“沒人住”，只要找到牌子上寫著“沒人住”的房子就可以了，每一個房子都是五星級房子，但是必需得把牌子翻過來。你如果住在房子里擔心一些自然災害的話，你大可不必擔心，因為如果發(fā)生自然災害的話，“太空飛碟”會提示你飛到‘人造地球’上，讓你在人在地球上生活。
未來是奧妙無窮的，需要我們來“暢想未來”。
暢想未來三年級作文 篇2
未來的20xx年，是一個科技非常發(fā)達的時代。
就說說我的家吧，門前有一種能辨別指紋的儀器，開門的時不需要任何鑰匙，只需要把大拇指往這個儀器上按一下，只要指紋通過，你就可以進入房間了。如果指紋不對的話，你就會被防盜系統(tǒng)給打垮。
進入房間后，遇上一個智能機器人，你只要說：“我要看電視。”它就會把電視打開。如果你餓了話，你只要說：“我餓了�！彼蜁鲲垺⒏恻c等給你充饑。
再看看一個房間門上，都有一個密碼輸入器，你設(shè)置好密碼，別的人不知道密碼是多少，在門上瞎點，密碼機器人就拒絕他進入。如果你不想讓他打擾你，你就對密碼機器人說：“驅(qū)逐。”密碼機器人就會想盡一切辦法來驅(qū)逐他，直到把他驅(qū)逐了以后才肯停下來。
家里還有種叫“無病藥”的藥，無論是得了什么重病，只要喝了這種藥之后就會好了。
未來稀奇的東西很多，我就不一一介紹了。希望這個夢想能夠早日實現(xiàn)。
暢想未來三年級作文 篇3
一天晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了著名的設(shè)計師，設(shè)計了各種奇妙的鞋，它們給人們的生活帶來了許多方便。
其中有一種墊高鞋最神奇。白色的外皮，有很多美麗的長條花紋，里面是我獨家設(shè)計的銀白色鞋墊，銀白色鞋墊的上方還有針孔粗細的透氣孔。乍一看它，它很平常，和平常的`鞋子沒什么兩樣。
如果你穿上我設(shè)計的墊高鞋，那么，你的鞋將可以隨意增高變矮，只要你按一下鞋上的紅色按鈕，你的鞋就可以增高到你滿意的高度，如果你再按下綠色按鈕，墊高鞋就會降到平底鞋一樣服服，那么，愛美的女孩就不用去買鞋了。
這種鞋還有一種神奇的功能，就是能飛，如果你想去那里，你只要輕輕地說：“飛吧！“它后面就會伸出一雙輕盈的翅膀，它會帶著你，飛上天空直向你想到達的終點飛去……
另外，它還有廢氣回收功能，它會把所有的廢氣都當成點心吃掉然后釋放香氣，這是它的能量來源。所以，當穿上這種未來鞋的人，往你面前走過，你就會感覺有一陣香氣撲鼻而來。
突然，聽到媽媽在叫我：“張泠，快起床，上學了�！皠x那間，夢中的情景立即消失在空氣中。別擔心，我一定好好學習，長大了，一定好好研究，發(fā)明這種神奇的未來鞋。
廣東省清遠市佛岡縣第一小學：張泠
暢想未來三年級作文 篇4
嘿!大家好，我是3008年的記者：錢婷婷，我現(xiàn)在身處“31世紀步行街“的中心廣場。下面我就來給你們介紹一下我們3008年的衣食住行吧!
“衣”——3008年的衣服外表上和20xx年的沒什么兩樣，但如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的右口袋是有一塊連線的塑料塊，上面有3個按鈕，分別是“紅、黃、藍”色的。這三個按鈕用處非常大，分別是“加厚”、“裝飾”、和“減薄”的假如說你在皚皚白雪滿天飄揚時只身著一件襯衫，渾身冷得不得了，沒關(guān)系!你只要按十次紅色按鈕，襯衫馬上就會變成一件皮夾克沒有帽子，厚實耐寒，令你穿上后頓感舒適，萬一夾克沒有帽子，你的頭又開始冷了，沒關(guān)系!你只要按一下黃色鍵，它就會跑出許多種帽子供你挑選!而藍鍵和紅色則效果相反。這是不是聽起來很有趣呢?
“食”——3008處的食物。3008年的人可是越來越懶了，因為時代在快速發(fā)展著，大家誰也不想再做飯了，于是全都擁到本世紀最偉大的科學家——“霍銀”家去。什么?是去掃蕩?當然不是，而是去讓他發(fā)明一種壓縮食品。因為在大家的苦苦哀求之下，霍銀終于閉門在家整整三年，發(fā)明了一種叫百味球“的壓縮食品。它的樣子極像棉花糖，可是餡卻不一樣，有牛奶味，蘋果味，拉面味，餃子味，漢堡味，肉絲味，涼皮味等一百多種，所以才取名為百昧球。它一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽了我的介紹，你是否垂涎三尺了?
“住”——3008年的房子。3008年的房子非常的高。。。。。。不沒等我說完，你早已不屑地來了一句：“哎!不就上小高層么?我們20xx年也有!”可不是!3008年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現(xiàn)有的不知高出多少倍，而且樓頂平而寬，便于人們俯瞰高空下的美景。十分愜意而有趣。
“行”——3008年的車。3008年的車可不叫“車”了，而是叫“行動儀”，因為那時的“車”不僅能遨游在碧藍的天空中，我身為一名記者，職責就是為“新時代日報”寫稿子。糟了!我還差了篇重要的稿子沒寫完呢!編輯部的人已經(jīng)向我催稿子了。今天就到這里吧!20xx年代的朋友們，再見嘍!
暢想未來三年級作文 篇5
我相信你們兒時都有想象過未來是什么樣子的，今天，我也帶你們暢想一回我想象的未來。
大家都知道，我們現(xiàn)在的石油資源只夠我們使用40年了，所有我們要開源節(jié)流。在未來，我們的石油產(chǎn)業(yè)將會更加發(fā)達，因為科學家發(fā)明了一種先進的石油探測儀器，可以探測到各個星球的資源，并在各個星球進行開采，建立資源儲備站，隨時送回地球了。同時，科學家還發(fā)明了回收石油廢氣的技術(shù)，讓石油循環(huán)使用，極大的減少了新石油的消耗，真是一舉兩得呀！
我們再來說說汽車�？茖W家發(fā)明了陸空兩用汽車，該車既能像普通汽車一樣在路上行駛，而且后面有兩個火焰發(fā)射器，可以象飛機一樣在天空遨游，汽車上有很多按鈕琳瑯滿目，但因為自動化程度高，大家都能輕松駕駛，穿越太空，讓我們都能到太空旅游。
接下來我們來講城市樓房和排放污染的變化吧。在未來，我們將會有吸收和處理各種污染的大型機器，并把各種廢氣物質(zhì)生成氧氣，使污染物的排放越來越少。我們的樓房將會做成各種機器形狀，可以縮小或增大，可以隨便移動和拆卸，牢固而結(jié)實。樓房還可以在外太空建立，由于外太空沒有氧氣，所有科學家就發(fā)明制造了大型氧氣罩，可以讓整個城市有足夠的氧氣。
我們的未來一定會更加美好，希望早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
暢想未來三年級作文 篇6
隨著科技的發(fā)展，以前許多人類不敢想象的事情，都成了現(xiàn)實。例如：
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù)，相信在不久的將來，人們就合力用這個技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。
將來的人類可以“上天入地”，這當然是有科學依據(jù)的啦。
上天，大家一定都不陌生，因為，神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來我們對宇宙一定都十分熟悉，那時的宇宙飛船會十分發(fā)達，不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人，人類還很有可能會在其他星球上建立一個自己的基地呢！
入地，也是一位科學家親自實驗過的，地、當然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設(shè)出人類的家園。那么，海底是沒有氧氣的，不過可以用一根管子通進水里，從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說，一位美國的科學家就這樣在水里度過了12個小時。等他上來后，人們對他進行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個部位竟然一切正常。所以，人類在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說是暢想未來。但我相信，這些是極有可能在未來實現(xiàn)的。
暢想未來三年級作文 篇7
未來的東西是什么樣子的，它有什么功能呢？
未來會有一支筆，名叫：多功能筆，都功能會有哪些功能呢？大家看：
未來的筆不會磨損，也不會折斷。這種筆的筆端有錯字辨析器，如果你寫錯字了，這個辨析器就會發(fā)出美妙的音樂，提醒你去吧錯字改正過來。怎么樣，這支神奇的筆很適合你吧？
在你寫字的時候，常常會發(fā)生一些事——鋼筆沒墨了。未來鋼筆就不會出現(xiàn)這種情況，它的筆端有三個小盒子，可以同時裝三種不同顏色的墨水，這墨水至少可以用三個多月。如果你想換顏色，就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下，這支筆用著多么輕松呀！
老師批改作業(yè)十分辛苦，用這支多功能筆就輕松多了，這只筆的上端裝著帶電腦芯片，上面存放著上萬條成語和優(yōu)美的語句。只要把作業(yè)的正確答案輸入到芯片里，然后放到作業(yè)本上掃描，就可以快速的判斷對、錯。
看著多功能筆不錯吧！
暢想未來三年級作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年，科技發(fā)達，人們都過上了幸福的生活，和21世紀相比之下簡直是脫胎換骨。
我走到住宅前，一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”，向車上的電腦發(fā)出了指令：“我要去育才小學！”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學。
我來到教室，只見里面放置了許多計算機，卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計算機，我也照樣辦。這時，老師已經(jīng)開始講課了。哈哈，原來老師在“遠程教學”呢！
下課了，我乘“飛車”回到了住宅。到了家，我的機器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完，機器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品，喝完高湯，就上床午休去了。剛躺到床上，輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒，我便睡著了......
聽完了故事，相信你一定會說：“這些純粹是幻想！”不，我相信，說不定還沒到2150年，這些幻想就全實現(xiàn)了哩！
暢想未來三年級作文 篇9
在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。
水母的順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設(shè)計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
我要發(fā)明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀干稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右，最長可達60公分。
變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱，它會變成黃色吸收太陽······
世紀的科技越來越發(fā)達了，科學家發(fā)明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動，為每個人們制作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體！
下課后，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。
未來有很多東西！
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