堆雪人三年級作文300字

【精選】堆雪人三年級作文300字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堆雪人三年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堆雪人三年級作文300字 篇1

　　前兩天，我們九江下了一場大雪。好久沒有看到雪了，當今年入冬以來第一場雪悄悄走來時，我可高興了。因為不僅雪景好看，還有踏積雪、打雪仗、堆雪人等也很好玩。

　　下大雪那天放學回到家，一放下書包我就迫不及待地沖出家門，盡管外面雪花還在飛舞，寒風還在勁吹，但我心里卻是熱呼呼的：我找到院子里的幾個伙伴一起痛痛快快地玩起雪來了。

　　最有趣的'還是堆雪人。我提議堆一個想象中的白雪公主。大家都說好，就行動起來了。作文我負責堆公主頭，他們幾個負責堆公主身子，不一會我那部分堆好了，他們那部分也堆好了，然后我們把兩部分合在一起，形成半身塑像，接著，我們再給她裝上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴畫上眉毛、點上眼睛，又戴上了一頂用彩紙做成的帽子，我還把我的紅領(lǐng)巾圍在了她的脖子上。好了，雪人堆好了，一個漂亮的白雪公主就立在我們面前，我們圍著這位漂亮可愛的白雪公主唱呀、跳呀，開心得不得了。

　　這是件多么快樂的事情，我們好像生活在童話世界里。

堆雪人三年級作文300字 篇2

　　雪下得真大，只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

　　我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去堆雪人。我們先堆雪人的身體，爸爸和媽媽負責用鐵鍬把雪鏟到一堆，我和哥哥用小鏟子幫忙，大概過了半小時，雪人的身體堆好了。緊接著又開始做雪人的頭，我們先用手做了一個小雪球，然后把雪球放到地上開始滾雪球，我和哥哥把雪球放到地上滾，一個人滾三圈。很快，一個小雪球被我們滾成了一個很大的雪球，正當我們高興的'時候，哥哥不知怎的把雪球給弄碎了，我們只好從新開始滾了。這次我們有經(jīng)驗了，很快我們就滾了一個大大的雪球，爸爸幫助我們把雪人的頭放在了身體上。我們又找來了樹葉給雪人當眼睛；紅紙給雪人當嘴巴；紅蘿卜給雪人當鼻子；兩個小鏟子給雪人當胳膊，最后我們又找來了一個盆，給雪人當帽子，我們的雪人堆好了。

　　看著我們自己堆得雪人，心里真是高興，媽媽拿出了相機給我們和雪人照了好多照片。

堆雪人三年級作文300字 篇3

　　冬天的一個晚上，下起了一場鵝毛大雪。清早，小英打開門一看，�。〉厣�、樹上、屋頂上、馬路上全是白茫茫的一片，她連忙叫來了小方、小東、小強一起去堆雪人，他們飛快地從家里拿來了小桶、鏟子、扭扣、紅蘿卜、巧克力和糖葫蘆。

　　他們做好了分工，小方和小東去鏟雪，小強在滾雪球，小強喊：“大雪球來了”，小英接過雪球說：“小強，你還要滾二個小一點的”，小強說：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球當身子，把最小的'雪球當頭，接著，小英把小桶放在雪人的頭上當帽子、用紅蘿卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫蘆做手、給雪人別上扭扣、還用鏟子給雪人挖了個長長的嘴巴。一個可愛的雪人就做好了，大家圍著雪人唱歌、跳舞，玩得可開心了。

堆雪人三年級作文300字 篇4

　　今天的雪雖然下的雖然不大，但經(jīng)過一個晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經(jīng)足夠堆3個雪人了。

　　現(xiàn)在開始，先做一個小雪球，然后開始在雪地里滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我終于明白：先把小雪球弄結(jié)實，然后再滾�，F(xiàn)在再做一個大雪球?qū)ξ襾碚f，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當雪人的頭。這個雪人的.大致形狀就出來了。

　　下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然后用一根胡蘿卜當雪人的鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最后拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！