【熱門】節(jié)日三年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的節(jié)日三年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
我最喜歡過(guò)春節(jié)了，因?yàn)檫^(guò)春節(jié)可以放煙火、貼春聯(lián)。每個(gè)地方幾乎都是敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，送舊迎新的活動(dòng)舉辦得熱鬧非凡。而且，我還知道壓歲錢的來(lái)歷呢！
傳說(shuō)有一個(gè)叫“祟”的小妖，他每年除夕夜里都會(huì)摸小孩子的腦門。之后，小孩就會(huì)變成癡呆瘋癲的傻子，于是有一對(duì)夫妻就不睡覺(jué)，守著“祟”。而且，他們還在枕邊放了用紅紙包的錢，“祟”來(lái)的時(shí)候，忽然發(fā)出一道金光，他尖叫著跑了。之后，大家紛紛絞仿，“祟”就再也不來(lái)侵?jǐn)_了。日久天長(zhǎng)，就被稱為壓歲錢了。
春節(jié)中最好玩的就是放爆竹了，一仰起頭，哇！千姿百態(tài)的煙花飛上天空，有的像一個(gè)花苞，在天上欣然怒放，有的像一枚枚子彈沖向云宵，還有的像一條威武的龍，在空中神氣地游動(dòng)……，各種各樣的煙火多得數(shù)不清。
我放了一個(gè)樣子很奇怪的火炮，蝴蝶形狀的紙片上還系著一個(gè)小鞭炮，我把它放在地上，然后小心翼翼地點(diǎn)著，只聽(tīng)發(fā)出“撲，撲”的聲音。只見(jiàn)小蝴蝶從地面搖搖擺擺地轉(zhuǎn)到了空中，時(shí)不時(shí)“吐”出燦爛的火花。
生活中處處都有中國(guó)豐富多彩的傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是祖國(guó)的寶玉，是要我們代代相傳的。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
農(nóng)歷的6月24日到了，彝族人民迎來(lái)了一年一度的火把節(jié)。
這一天，人們一大早就穿上節(jié)日的盛裝，像過(guò)年一樣高興。大街上人來(lái)人往很熱鬧，中午人們爭(zhēng)先恐后地去看精彩的歌舞表演，斗牛比賽……大街兩旁擺滿了火把，等待夜晚的來(lái)臨。
夜幕剛降臨，人們就點(diǎn)燃了火把，頓時(shí)，大街小巷升起一條條火龍，把夜晚照得如同白晝，人們你追我趕，玩起了各種花樣游戲。廣場(chǎng)上，人們手拉著手圍著火把跳起大三弦，夜空中升起無(wú)數(shù)孔明燈。
火把燃盡了，人們開(kāi)始抹花臉，老人、孩子、姑娘、小伙，個(gè)個(gè)抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象征，誰(shuí)臉上抹得多，就意味著誰(shuí)得到的幸福多。
這夜石林成了不夜城。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
9月10日是一年一度的教師節(jié)，我要祝所有老師節(jié)日快樂(lè)！
從剛剛進(jìn)入小學(xué)，到現(xiàn)在三年級(jí)了，我也慢慢成熟了，長(zhǎng)大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。
先說(shuō)說(shuō)班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂(lè)。比如，昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”，朱老師不點(diǎn)名讀出來(lái)，我們?cè)谖耐瑫r(shí)，也記住了禁忌知識(shí)。還有一次，朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時(shí)也嚴(yán)格，我最希望得到她的表?yè)P(yáng)，因?yàn)橛斜頁(yè)P(yáng)的話，朱老師有時(shí)會(huì)給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的郭老師，她有一個(gè)“堅(jiān)固的心”，就是有一個(gè)原則，課堂作業(yè)吃飯前必須完成，不然就“沒(méi)飯吃”了。所以呢，我們完成都快的，讓郭老師的“如意算盤”都打錯(cuò)。不過(guò)郭老師嚴(yán)格起來(lái)很嚴(yán)格，溫柔起來(lái)很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好，平時(shí)郭老師會(huì)找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。
最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時(shí)喜歡穿裙子，有時(shí)穿褲子，我最愛(ài)看她的笑。每天中午，都是闕老師來(lái)幫忙，微笑著為我們裝菜盛飯，我們吃的可香了。
還有很多我的老師：翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等，我要在這里祝他們節(jié)日快樂(lè)！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，用好成績(jī)回報(bào)老師們對(duì)我們的希望。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇4
中國(guó)上下五千多年的歷史長(zhǎng)河中，優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化流傳了一代又一代，直到如今的二十一世紀(jì) 它已經(jīng)成為世界上最古老的文化之一。而流傳至今的傳統(tǒng)節(jié)日中，還體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化。
在這么多的傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的是春節(jié)，還記得去年那個(gè)春節(jié)，大大小小的街道都掛上了紅紅的大燈籠，家家戶戶在除夕那天早早的起床來(lái)，吃了早飯便開(kāi)始將早就買好的對(duì)聯(lián)、“福”都拿出來(lái)，一家人開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)、貼“�！弊� 。我揉著自己朦朧的雙眼，看著忙碌的大人們，希望自己幫上一點(diǎn)忙，我看見(jiàn)茶幾上的幾張“�！弊�，便拿了一張，用膠布小心翼翼的貼在窗戶上。媽媽進(jìn)來(lái)拿東西時(shí)，看見(jiàn)了我貼的字，便走了過(guò)來(lái)，我正等著媽媽夸獎(jiǎng)我呢，但媽媽卻將我貼的字撕了下來(lái)。我滿腹疑惑的問(wèn)道：“干嘛撕下來(lái)？我好不容易才粘好的。”媽媽卻將手中的“福”字倒了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“這個(gè)福字應(yīng)該是倒過(guò)來(lái)貼的，不可以正著貼。”“為什么？”我更加不解了。“因?yàn)榈埂！�，表示‘福到’的意思�！眿寢屵呝N邊說(shuō)“倒�！边吇卮鸬�。我這才恍然大悟一般，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴巴成了圓形，說(shuō)：“哦~”到了早上八點(diǎn)，就會(huì)從屋外傳來(lái)一陣一陣的鞭炮聲，原來(lái)這一天家家戶戶都起得很早啊。等到一大家人都坐在一起準(zhǔn)備吃飯時(shí)，已經(jīng)中午十二點(diǎn)過(guò)了，長(zhǎng)輩們都往我這邊塞著紅包，媽媽提醒我要說(shuō)謝謝。我連忙對(duì)家里的長(zhǎng)輩們一個(gè)一個(gè)地道謝。就在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們一家人其樂(lè)融融地吃完了一頓午飯。
到了下午兩三點(diǎn)，我睡過(guò)午覺(jué)起床了。一走進(jìn)廚房，便聽(tīng)到一種“咕嚕咕嚕”的聲音，我心想：肯定又是爸爸在燒水準(zhǔn)備泡茶了。我對(duì)著客廳喊道：“爸，你的水燒開(kāi)了！”爸爸便馬上跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)了來(lái)了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你跑那么快干什么？小心摔一跤�！卑职謪s一邊拿出那套他專用的青花瓷茶具，放入適量的茶葉到茶壺中，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是你不懂了吧，我們中國(guó)的茶是很有講究的，茶葉的數(shù)量，熱水的多少包括連水的溫度也是由要求的，要泡一壺好茶，可真的不容易。你以后真該多了解一下中國(guó)的傳統(tǒng)文化了，作為一個(gè)中國(guó)人，連這點(diǎn)知識(shí)都不知道�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸又開(kāi)始說(shuō)教了，連忙說(shuō)道：“知道了，知道了，您專心泡茶，我出去玩一會(huì)兒�！�
在春節(jié)這樣一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日里，怎么可以少得了鞭炮呢？我和幾個(gè)約好一起出來(lái)玩兒的小伙伴兒們湊了十幾塊錢的零花錢，到小區(qū)的商店去買了好多擦炮，一個(gè)人拿著幾盒，道一片很大的空地上玩兒，因?yàn)榇蠹叶际桥�，就每次都扔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，生怕傷到自己，到了夕陽(yáng)落山，我才依依不舍地回了家。這頓豐盛的年夜飯吃了好長(zhǎng)時(shí)間，大人們都在喝酒，我拉了拉媽媽的衣角，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你真該叫爸爸少喝一點(diǎn)酒了。你看爸爸喝得滿臉通紅�！眿寢屄�(tīng)了之后笑著說(shuō)：“你還知道關(guān)心人了？你爸爸知道輕重，而且有長(zhǎng)輩在，他也不好不喝呀�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，有些擔(dān)憂地望了望爸爸通紅的臉。
在第二天的夜晚，我隨爸爸出門去了熱鬧的廣場(chǎng)，爸爸帶我去了一個(gè)人群圍著的小鋪，我一看，原來(lái)是猜燈謎呀。我積極第去到前排，開(kāi)始踩。在我答不出時(shí)，爸爸在一旁提示我，最后，我得到了一個(gè)很小的娃娃作為獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)努力之后的成果，最讓人開(kāi)心了。
這些便是體現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日中的傳統(tǒng)文化：燈謎、茶、酒等等。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)一不是從古代發(fā)展而來(lái)的，從流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗中，還體現(xiàn)了古代人民社會(huì)中的精彩畫面。這是中華明祖的傳統(tǒng)文化！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇5
“六一 ”節(jié)到了，教室里的女同學(xué)買來(lái)鮮花和氣球，再用膠帶紙粘上去。
過(guò)了一中午，下午3點(diǎn)教室里的桌子變成了正方形，過(guò)了一會(huì)，“六一”節(jié)開(kāi)始了，教室里的氣氛變得更熱鬧起來(lái)了，有的演笑話，獨(dú)唱。小合唱。小品，各種各樣的節(jié)目，我演的是獨(dú)唱，唱的是“獻(xiàn)給媽媽的歌”班長(zhǎng)表演“口琴”，王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠揚(yáng)的笛聲像一條歡快的小溪，緩緩的流著，笑聲，歌聲使整個(gè)“六一”充滿了濃濃的節(jié)日氣氛，更有趣的是代馳和晁瑞彤的跆拳道，代馳拳打腳踢，晁瑞彤的一個(gè)過(guò)頭的動(dòng)作，使教室的笑聲更加熱烈。
“兩只老虎，兩只老虎跑得快……”下課了，我們又?jǐn)[好桌子。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇6
在中國(guó)，有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如，有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié)，有張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，有歡聲笑語(yǔ)的端午節(jié)，但是，要問(wèn)我最喜歡的是什么節(jié)？那非春節(jié)莫屬。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚，還可以領(lǐng)紅包！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著新年鐘聲的響起，一串串焰火在空中升起，有的像一棵棵茂盛的大樹；有的'像一朵朵美麗的小花；還有的像一顆顆璀璨的明珠，在空中綻放，五彩斑斕，美麗極了，這時(shí)，我會(huì)收到家中長(zhǎng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵(lì)的話語(yǔ)，別提有多高興了……
拎著禮物一家家的去走親戚是春節(jié)的必要項(xiàng)目，大人們或坐在一起閑聊，或一起唱歌、打牌；小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮；而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著給大伙準(zhǔn)備豐盛的大餐，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
我覺(jué)得春節(jié)打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè)，走出的不是累而是愛(ài)！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇7
早上醒來(lái)，我想：今天是“三八”婦女節(jié)，該送什么禮物給媽媽呢？我去問(wèn)媽媽要什么禮物。媽媽說(shuō)：“我不要什么禮物，我只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！卑ィ鲜沁@樣說(shuō)，真沒(méi)勁。于是，我就只好回到自己的房間，做我的作業(yè)。
我邊做邊想：媽媽為了我，經(jīng)常早早地去上班，很晚才回家；回到家又得洗衣燒飯；晚上還得起來(lái)，幫我蓋被子。我覺(jué)得媽媽實(shí)在是太辛苦了。雖然媽媽不要禮物，只要我的學(xué)習(xí)好（學(xué)習(xí)當(dāng)然我會(huì)努力的），但今天畢竟是她的節(jié)日，我應(yīng)該給媽媽一份很特別的禮物。想到這里，我拿來(lái)一張白紙，折了一個(gè)小籃子；再找來(lái)一張小紙條，上面寫了：媽媽，祝您“三八”節(jié)快樂(lè)！然后把紙條放在小籃子。
我捧著小籃子來(lái)到媽媽的房間，把小籃子端端正正地放在媽媽的枕頭上。
節(jié)日三年級(jí)作文 篇8
今晚的月兒格外圓，今天的月餅格外甜。因?yàn)�，今天是中�?guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與家人一起細(xì)細(xì)品味著這香噴噴的月餅，看暗夜?jié)u漸織上天空，一輪若隱若現(xiàn)的明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著月亮，一邊吃月餅，眼睛會(huì)變得更明亮。我看著月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現(xiàn)滿園桂樹，就連月亮上那若有若無(wú)的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……
在這中秋節(jié)，我們一家三口團(tuán)聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團(tuán)聚的家庭，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團(tuán)圓，那么就愿我家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠(yuǎn)處的朋友們，不知道他們是否也在沐浴著這月光。回想我們的友誼，我的嘴角揚(yáng)起了微笑，一句“中秋快樂(lè)”足以表達(dá)我想說(shuō)的一切。
恬淡的月亮仍在微笑著，將祝福送到千家萬(wàn)戶�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
節(jié)日三年級(jí)作文 篇9
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、除夕節(jié)、元宵節(jié)……然而，春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。
有一天，我在一本書里看到了關(guān)于除夕的由來(lái)。
據(jù)說(shuō)，古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的大怪獸。它的口腔，上下長(zhǎng)了兩排鋒利的牙齒。頭頂上還有兩把鋒利的劍。它的眼睛，可以像變色龍的眼睛一樣，可以自由的上下轉(zhuǎn)動(dòng)。因此。人們把它稱為年獸。
年獸長(zhǎng)期住在深海里，每到了除夕，年獸都會(huì)上來(lái)殘害老百姓，還吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年獸才會(huì)回到河里，這讓老百姓們不能安寧。
這時(shí)候，一位老人站出來(lái)說(shuō)：“到了年獸來(lái)的那一天，你們就躲到深山里去吧！”
到了年獸來(lái)的那一天，鄉(xiāng)親們聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，扶著全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了�?/p>
但是，老人想著：“這樣也不行，必須給老百姓們想一個(gè)辦法。”于是，老人天天觀察年獸，終于，老人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
他跟著年獸走到一棵蘋果樹的下面，突然，一個(gè)蘋果從樹上落了下來(lái)。
年獸被嚇了一大跳，又低頭看了看紅色的蘋果，落荒而逃了。從這樣子看來(lái)，老人想出對(duì)付年獸的辦法了！
又到了年獸上來(lái)的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿紅色長(zhǎng)袍，身上背著一個(gè)麻袋，別人都不知道袋子里裝的是什么。
老人身邊正好有一把火，老人從袋子里拿出竹子，那時(shí)候鞭炮被人們稱為竹子，老人用火點(diǎn)了點(diǎn)竹子，就響了起來(lái)。年獸再也不敢來(lái)了。
這便是除夕的由來(lái)，我長(zhǎng)大以后，一定要讓中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)流傳下去！
節(jié)日三年級(jí)作文 篇10
春天的節(jié)日是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶。我們有許許多多的民間工藝，如剪紙、陶瓷……我們有許多古老的民間工藝，如戲劇、畫圖……我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈…。今天，就讓我來(lái)給你介紹一下中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)
每年的一月初一，是我國(guó)的傳統(tǒng)春節(jié)。這天，家家戶戶都要貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮。為什么要貼對(duì)聯(lián)和放鞭炮呢？這得從很久很久以前說(shuō)起了。傳說(shuō)在古代時(shí)，山腳下住著一只力大無(wú)窮的怪獸叫做年，每到農(nóng)歷一月初一的時(shí)候，都會(huì)跑到一個(gè)小村莊里去，傷害人類，搶光食物，所以人們一到春節(jié)就關(guān)門窗，可是年那么巨大，還是會(huì)把房子給拆掉的，人們就非常痛恨年。每到春節(jié)人們都會(huì)躲進(jìn)鎮(zhèn)上避難。
第二年，年快要來(lái)了，人們抓緊時(shí)間收拾東西，準(zhǔn)備坐船到鎮(zhèn)上避難，在去鎮(zhèn)上的途中，天上有一位白發(fā)蒼蒼的白胡子老頭告訴他們說(shuō)：“再?gòu)?qiáng)大的東西都有弱點(diǎn)，年的弱點(diǎn)是怕紅和響聲�！比藗凂R上到鎮(zhèn)上買了對(duì)聯(lián)和鞭炮，嚇得渾身發(fā)抖跑山腳下了。
我家也有過(guò)春節(jié)的習(xí)俗呢！爸爸和姐姐還有我貼對(duì)聯(lián)，媽媽和爺爺還有和奶奶做團(tuán)圓飯。開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，爸爸拿了四瓶水性膠水，其中一瓶灑在一張“�！鄙腺N好，接下來(lái)就是三張四個(gè)字了，爸爸拿了三張“玉燕迎春”“福星高照”“金鶯報(bào)喜”，我和姐姐扶好對(duì)聯(lián)爸爸把剩下的三瓶水性膠水灑在三張對(duì)聯(lián)上貼好�！百N好了！”團(tuán)圓飯也做完了，我們一邊放鞭炮一邊吃團(tuán)圓飯真開(kāi)心呀！
放鞭炮和貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗一直傳下來(lái)，年再也不敢來(lái)傷害人類。
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