【熱門(mén)】我喜歡三年級(jí)作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我喜歡三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
也許我生來(lái)就心靈手巧的緣故，所以我的課外生活幾乎全被剪紙占領(lǐng)了。一寫(xiě)完作業(yè)，剪紙這項(xiàng)活動(dòng)像磁鐵一樣吸引著我。
雖然，我剪出來(lái)的紙花不十分美麗，可也不是一件容易的事。每次剪紙時(shí)，我都懷著極大的興趣，拿出剪子和各種顏色的紙。比如要剪一幅“蝴蝶戲花圖”，首先把一張紅紙對(duì)折，然后用剪子在紙上剪出蝴蝶的半邊身子，展開(kāi)后，就是一只完整的蝴蝶，然后還要剪出花來(lái)。蝴蝶容易剪，剪花就難了。要剪一朵栩栩如生的花，就必須把它每個(gè)花瓣和枝葉都剪得特別細(xì)致。剪花瓣時(shí)，剪子得快點(diǎn)，一剪子剪下來(lái)最好，可剪葉子的時(shí)候，就得掌握住剪子的快慢，特別是剪葉子的時(shí)候，剪子要靈活，不然就很容易剪壞。剪花枝時(shí)，要剪得很細(xì)，還不能剪得太長(zhǎng)。有時(shí)剪得累了，就把剪子放下，然而，看著將要成功的“作品”，就忍不住拿起了剪子，耐心地把它剪完。
我喜歡剪紙，是因?yàn)樗粌H豐富了我的課外生活，而且磨練了我的意志，使我做什么事，都能耐心而認(rèn)真地完成。
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的花，我也有我最?lèi)?ài)的花，我最喜歡的花就是美麗的玫瑰花了！
玫瑰是英國(guó)的國(guó)花，它長(zhǎng)得十分高貴。
玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙邊一樣，別有一番風(fēng)味。玫瑰的紅是深情的紅！它那花芯的黃石陽(yáng)光的黃！它枝葉的綠是默默奉獻(xiàn)的綠！
玫瑰它不僅有高貴的外表，還有默默奉獻(xiàn)的純潔的心。
玫瑰它把它那嬌艷的花兒無(wú)私地奉獻(xiàn)給工人們?nèi)プ雒倒逄�。它把它那稚嫩的花苞默默地給工人們?nèi)プ霾�。它心甘情愿的把自己的身軀捐獻(xiàn)出來(lái)，獻(xiàn)給那些需要它的人……
我喜歡玫瑰，不僅僅因?yàn)樗利惖耐獗恚右驗(yàn)樗穷w奉獻(xiàn)的心，它的默默無(wú)聞值得我們學(xué)習(xí)，不是嗎？
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
我喜歡楊樹(shù)的高大挺拔，我喜歡松樹(shù)的四季常青，我喜歡橡樹(shù)耐寒守邊疆……但我更喜歡柳樹(shù)的平凡和婀娜多姿。
春天來(lái)臨了，小河兩岸的花、枯草、在河水的輕撫中，姿態(tài)萬(wàn)千，而柳樹(shù)舒展著輕輕地胳膊，并且用那帶著黃色嫩葉的柳絲吸收著塵土，真是城市的環(huán)保小衛(wèi)士啊！到了夏天，看，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，好像一條條綠絲帶，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。它那細(xì)細(xì)的樹(shù)干，像一位英勇的士兵，挺立在路旁。秋天到了，柳樹(shù)的'樹(shù)干光禿禿的，因?yàn)樗趦?chǔ)存能量。冬天到了，大雪給柳樹(shù)披上了白色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位天使�。�
在我們樓底下的不遠(yuǎn)處，有一棵高大的柳樹(shù)，樹(shù)干是灰色的，樹(shù)葉井井有條地排列著，沒(méi)有一絲縫隙，那嫩黃的葉子是那么溫柔，似乎每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫抖。從近處看，像童話里的姑娘;從遠(yuǎn)處看，像一位英勇的士兵。一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的一部分柳枝垂到了水面上，像跟水池握手，又像在給水池道謝，因?yàn)樗虧?rùn)了柳樹(shù)，使它茁壯成長(zhǎng)。美麗的柳樹(shù)引來(lái)了許許多多的鳥(niǎo)，有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上唱歌，有的在蕩秋千，還有的在安家，這里成了“鳥(niǎo)的天堂”仿佛像一幅美麗的圖畫(huà)。
柳樹(shù)是那么美，那么偉大。我是多么喜歡柳樹(shù)�。�
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
有的人喜歡艷麗的杜鵑，有的人喜歡傲嬌的寒梅，還有的人喜歡芳香的茉莉花，而我獨(dú)喜歡純潔高雅的荷花。
荷花可美了，位例我們十大名花之列，被人稱(chēng)為花中君子。翠綠、碧綠、墨綠的荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè)，更襯托出荷花的美妙身姿。
那高高挺立的荷葉，就像亭亭玉立的少女張開(kāi)舞裙。那綻放的荷花，有的粉如霞，有的白如玉。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉和荷花就一起輕輕搖動(dòng)。還有那含包待放的花蕾，像是一個(gè)害羞的小姑娘，不肯向大家顯露笑臉……這不正是一副高雅而純潔的風(fēng)景畫(huà)嗎？
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天，驕陽(yáng)似火，大部分花朵都凋零了，只有荷花在爭(zhēng)奇斗艷，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶在河塘上度假，令人賞心悅目，給這個(gè)夏天送來(lái)了一絲清涼。
荷花的一身都是寶，荷花的花瓣，香味迷人，香氣撲鼻，聞花香我們的身體里就仿佛浸透著一股清涼的風(fēng)；荷花調(diào)謝了以后會(huì)結(jié)出美味的蓮子，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的果實(shí)；荷花的根部是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮藕，它們是我們餐上可口的佳肴，吃起來(lái)特別香脆，還有解毒的工效；荷葉可以泡茶，也可以做中藥。
我喜歡荷花，她是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染濯清蓮而不妖，她把她的全身都無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們做人不應(yīng)該也這樣嗎？
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
周五放學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要布置一份有趣的作業(yè)，我聽(tīng)后心生疑惑，同學(xué)們也都在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)，這時(shí)老師才說(shuō)道：“這份有趣的作業(yè)就是做一份以花瓶為主題的剪貼畫(huà)，內(nèi)容不限制，但從構(gòu)思到完成必須要自己動(dòng)手。”聽(tīng)到老師這么一說(shuō)，同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋，有的已經(jīng)躍躍欲試了起來(lái)。
回到家后，我找來(lái)了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準(zhǔn)備工作就序了，但是怎么做呢？我突然沒(méi)了主意。我需要求助，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“你想想看，花瓶是什么樣子的？里面插著什么？周?chē)沫h(huán)境和布局是什么樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫(huà)也在腦海里有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫(huà)了一整張卡紙大小的窗框，然后沿著畫(huà)好的痕跡剪下來(lái)，最后涂上膠水仔細(xì)地貼在天藍(lán)色的卡張四周，作為整張剪貼畫(huà)的邊框，我用同樣的方法依次畫(huà)出花瓶、花、樹(shù)葉，再把它們剪下、粘好。
一張完整的剪貼畫(huà)終于獨(dú)立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹(shù)葉也有些歪歪扭扭的，但是看著自己完成的“作品”還是非常高興的。
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
看，魚(yú)兒在水中歡樂(lè)的嬉戲，花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處都是茂密的大樹(shù)，人們?cè)谒呌瓮�。我們的生活是多么美好啊，而這些美好的事物，都是水帶給我們的。假如所有的小河都干涸了，世界將會(huì)變成什么樣子呢？
假如所有的小河干涸了，將不再有小魚(yú)、小蝦在河里歡樂(lè)的游玩，而是一個(gè)個(gè)死氣沉沉、干涸的河道，小魚(yú)、小蝦將失去自己生活的家園，它們的尸體會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前。是啊，它們沒(méi)有了自己的家園，只能默默的死去，帶著悲傷和仇恨，他們恨人類(lèi)。
假如所有的小河干涸了，世界上將沒(méi)有了植物，沒(méi)有了美麗的鮮花，嫩綠的小草，沒(méi)有了茂密的樹(shù)林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色�；▋憾伎萘�，小草都睡了，永遠(yuǎn)的睡著了。從此，世界上就不會(huì)有生命。
假如所有的小河干涸了，世界將不會(huì)再有可愛(ài)的小貓、小狗，因?yàn)樗麄冊(cè)缇涂仕懒耍�有那些令人討厭的蚊子也早已沒(méi)有了蹤影。世界上將沒(méi)有生命，原來(lái)有活力，生機(jī)勃勃的地球現(xiàn)在是死氣沉沉，耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)黃沙的怒吼，和沙塵暴卷起沙子的沙沙聲。
假如所有的小河干涸了，天將不在是藍(lán)色的，美麗的星球會(huì)變成黃色的星球，在這里除了黃色還是黃色。不會(huì)再有藍(lán)色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來(lái)彩色的世界，變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜，黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進(jìn)行曲，音樂(lè)透出來(lái)了死亡的味道。
假如所有的小河干涸了，我們也不會(huì)再安寧的活著，我們也將面臨死亡。我們將懷著悲傷和后悔死去，不會(huì)再有人們的歡聲笑語(yǔ)，我們是多么想念原來(lái)小河清脆的歌聲�。�
看，假如所有小河干涸了，是多么可怕啊，人們都會(huì)死亡，世界上將什么都不存在，所以讓我們珍惜水源，保護(hù)水源吧。讓我們一起努力，不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護(hù)地球媽媽?zhuān)灰屗兊靡黄氖�，讓我們保護(hù)水源，讓浩瀚的星空永遠(yuǎn)都閃耀這一顆藍(lán)色星球吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
圖年四季每個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)，春天讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，秋天讓農(nóng)民伯伯收獲豐富的農(nóng)作物，冬天讓小孩子們玩耍雪�？墒�，我最喜歡的是夏天，夏天有冰涼甜膩的西瓜，在樹(shù)林下乘涼的寧?kù)o，家長(zhǎng)帶著我們?cè)谒杏斡咀バ◆~(yú)和小蝦。
春天過(guò)去，我最喜歡的夏天，來(lái)了。
一天，我回到了老家，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程，我看到了外婆的老房子，我興奮的跑了過(guò)去，想外婆問(wèn)好后就跑出去玩了，玩著玩著，我突然又看見(jiàn)了我兒時(shí)的幾個(gè)玩伴，我們聊了一會(huì)兒天，然后我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，就提了個(gè)建議：一起去山上玩。伙伴們都同意了。
我們爬上山，走著走著越來(lái)越熱，然后我們看見(jiàn)了瀑布，我們興奮的跑向瀑布，如同一頭饑腸轆轆的餓狼在尋找食物一樣。幾分鐘后我們到了，我提議在水中玩抓人的游戲，伙伴們都同意了，我們脫下衣服跳入水中開(kāi)心的嬉戲，水只有膝深，所以不用擔(dān)心會(huì)溺水，我們玩著玩著，突然看到了一只龍蝦，然后，抓人游戲就變成了抓蝦游戲。
我們一直玩到了下午三點(diǎn)，然后開(kāi)開(kāi)心心的回了家，在家旁邊有個(gè)西瓜攤，剛好我們都有一點(diǎn)錢(qián)，于是我們合著買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，吃的不亦樂(lè)乎。
我最喜歡夏天了!
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