【熱門】新發(fā)現(xiàn)三年級作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇1
童年是我們的一生中最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天，我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家，我和小伙伴們在院子里玩游戲，無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪，心想：難道是小雞沒有吃飽嗎？我拿一些面包給小雞吃，可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解，就跑去問爺爺：“為什么小雞要吃石子呢？”爺爺說：“因為小雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子幫著磨碎食物，所以小雞除了吃食物，還要吃小石子�！�
為了證明爺爺?shù)恼f法，我找來一個小瓶子，在瓶子里裝一些大米、小石子和水，搖晃一段時間后，大米有的已經(jīng)粉碎了，這回我完全明白了。
童年，有許多的發(fā)現(xiàn)，也有許許多多的趣事，讓人回味無窮，我將隨著歲月的腳步，去探究大自然的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇2
我家周圍的環(huán)境很好，這是因為樓下全是數(shù)不清的樹，特別是春天，這些樹都長嫩葉了。
可唯一與眾不同的是望春樹，它卻開滿了花，有的含苞待放，像小燈籠，有的只展開兩三片花瓣，有的全都展開了，遠遠望去，是一片淡淡的粉紅，形狀同荷花差不多，沒有荷花大，但比荷花要美的多。花瓣嫩嫩的，大大的，還有一點淡淡的清香，甚是漂亮。
一陣春風(fēng)吹過，有些花瓣就翩翩落下，那情景，可真像天女散花！又過幾十天，花瓣全都落了下來，開始長嫩綠的葉子了。
對于這種先開花，后長葉的植物我并不多見，我也不知道為什么會這樣，于是，我上網(wǎng)查了電腦，可原因太復(fù)雜了，沒搞懂，一直到現(xiàn)在我也還在研究，希望大家也幫我一起查查。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇3
10月5日，我到紅海灘旅游，爸爸給我捉了一只小螃蟹�；丶液�，我把它養(yǎng)在瓶子里，通過20多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了它的許多秘密。它的身體扁扁的，像個小火柴盒。它有8條腿和兩把大鉗子。眼睛沒有眼皮，看東西的時候會像天線一樣豎起來，很有趣。我休息時，就把它放在地板上，跟它玩。它到處爬，橫著爬比豎著爬快。我拿著牙簽逗它，它很生氣，揮舞著大鉗子把牙簽抓得緊緊的，怎么也不松開，好像在跟我打架，直到它覺得我不欺負它了，才肯慢慢放開我的小牙簽。聽爸爸說，小螃蟹是雜食動物。它愛吃小魚、小蝦，可我捉不到這些，就把一些肥肉扔給它，過了幾天，肥肉變少了。哈哈！原來螃蟹也吃肥肉。
通過觀察，我對螃蟹了解的更多了。以后我要多觀察其它事物。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇4
一天，我在院子里玩耍。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方有一條筆直的黑線！我跑過去仔細一看，原來是小螞蟻正在搬家呢！它們邁著整齊的步伐向草叢走去。前面的螞蟻回轉(zhuǎn)身來和后面的螞蟻碰一下觸角，后面的螞蟻仿佛聽到緊急命令一般，快速向前走去，我感到很奇怪，為何前方的螞蟻會與后面的螞蟻觸碰一下觸角呢？我去問爸爸，原來，通過觸碰觸角的方法，會在螞蟻之間產(chǎn)生一種“信息素”，這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。
我用手指快速的在螞蟻隊伍中間劃了一下，前一段的螞蟻仍然在整齊的走著，可后一段的螞蟻卻慌忙的向四處逃竄，我又去問爸爸，爸爸說：“因為你干擾了它們信息傳遞的方式，使后面的'螞蟻失去了方向感。”說話時，我突然意識到了自己的錯誤，我的內(nèi)心感到非常的慚愧。
過了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛身子呈褐色，背著重重的烏黑的殼。呀！這只蝸牛比平日見的蝸牛大得多，它有硬幣一般大小。它在狹窄的小路里吃力地挪動自己沉重的身體，雖然我看不到它的眼睛，但我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，兩對觸角都一動一動的，我想：這只蝸牛在干什么呢？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛的觸角就像我們?nèi)祟惖谋亲右粯�，能聞到各種氣味，幫助蝸牛尋找食物�！蔽蚁耄涸瓉韯游锏母鱾�器官都有一種特殊的作用。
事后，我發(fā)現(xiàn)許多動物都是依靠觸角生活的。動物是人類友好的朋友，親愛的伙伴，我們一定要愛護動物，保護動物��！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇5
提到新發(fā)現(xiàn)這三個字，我呀，還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢！世界的奧秘很多很多，都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不，我也找了一個呢！這是我早晨起來梳妝好，就等待吃早餐了。我正閑著沒事干，突然，我被一本書所吸引了——《十萬個為什么》我抱起書認真讀起來，等待著早餐。
我看到書上有一篇題目：睡覺的正確姿勢。我對這篇有所好奇，心想：睡覺還需用什么姿勢？難道，還會對身體帶來危害？我得趕緊看看書上是怎么說的，我捧起書繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué)，朝左邊睡會壓著心臟，這樣不太好受。所以，我要趕緊告訴媽媽，她經(jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽，也告訴自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈，在我空閑時間看書能懂得道理，也體醒媽媽睡覺的姿勢。讀書讓我懂得了很多知識，我愛讀書！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇6
我有很多新發(fā)現(xiàn)，比如浸在水里的烏龜九個月殼就會變軟，然后死去，小老鼠餓極了的時候會自相殘殺。幾周前，我又有了新發(fā)現(xiàn)，那就是蠶蛾會游泳。
記得那天，我腦子里突然冒出了一個奇怪的想法：人人都說蟲子怕水，這是真的嗎？我看蠶蛾渾身長滿了毛，可以擋住水，放進水里說不定會浮起來。于是，我把剛出繭的蠶蛾放進了裝滿水的魚缸，然后站在一邊仔細觀察。只見蠶蛾撲棱著翅膀，扭著白白胖胖的肚子，在水里游了起來。大約過了10秒鐘，它仍然在水面上游著。我怕它被淹死，便把它從水中拿了起來，它那毛茸茸的身體上竟然沒有一滴水。它是一只公蛾，在母蛾產(chǎn)完籽之后不久就死去了。
大家信以為真的事情不一定是正確的，蠶蛾是會游泳的！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇7
在一個星期天的早晨，我和表哥一起到小樹林旁采野花。
我們意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可沒想到，小兔子轉(zhuǎn)身就跑，沒看清楚的人一定會以為是一個白絨球在飛快的向前滾動呢！還沒等我和表哥回過神來，那個白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時刻準備撕咬的動作，我和表哥被嚇住了，愣愣的看著小兔子。等我們反應(yīng)過來時，小兔子已經(jīng)跑得不見影兒了。
我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事。回到家后，我跟媽媽講了一遍我和表哥的經(jīng)歷，媽媽聽后，邊笑邊對我們說：“哈哈！你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼，視野十分開闊，微微顫動的鼻孔，不停的辨別著從四面八方飄來的各種氣味。只要有一點風(fēng)吹草動，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時兔子會遇上難對付的敵人，如狐貍，當快被追到時，它就會撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬，可也夠?qū)Ψ绞艿模敂橙嘶剡^神來時，兔子已經(jīng)溜之大吉了�！�
聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場，被弄得狼狽不堪，但是想想也值了 因為今天我有了一個新的發(fā)現(xiàn)---兔子也有自己的一套防身術(shù)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文 篇8
我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子，匣子里有我的一些美妙的事，也有我的一些小發(fā)現(xiàn)哦！
一天晚上吃過飯，我和媽媽一塊出來散步，我發(fā)現(xiàn)彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的，有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什么呢？難道是燈管上包了一層彩色的紙？還是把燈管上涂了顏色？
我疑惑不解，于是就問媽媽，媽媽說：“好像是燈管里裝著特殊氣體，具體我也不清楚�！被氐郊抑�，我打開電腦搜索了一下，原來，霓虹燈是通過氣體放電的作用來發(fā)光的，霓虹燈內(nèi)填充的惰性氣體不同，通電之后不同的惰性氣體發(fā)出光的顏色也是不同的。
我找到了答案，高興的樂開了花，趕快跑去，把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽高興的說：“你真棒，都學(xué)會查資料了�！甭犃藡寢尩脑�，我心里美滋滋的。
這也使我明白了：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結(jié)果。
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