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      2. 神奇的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-09 09:33:18 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選神奇的三年級(jí)作文錦集9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的神奇的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        精選神奇的三年級(jí)作文錦集9篇

        神奇的三年級(jí)作文 篇1

          我們的教室是一個(gè)不僅美麗,而且神奇的地方。

          教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板,有一個(gè)可以變形的講桌,還有許多帶密碼的桌椅。講到這里,你一定會(huì)疑惑,這有什么好神奇的?你們的教室為什么叫做神奇的教室呢?這個(gè)教室到底神奇在哪里?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢給你講來(lái)!

          其實(shí)是這樣的:

          神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開(kāi)它,里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕,上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的,就像一張光碟一樣的無(wú)人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成,上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕,分別是:紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕,教室的墻壁上就會(huì)鉆出來(lái)許多像吊燈一樣的攝像頭,這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的考試而發(fā)明的;按下淺綠色的按鈕,講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起,老師走到哪里,它就飛到哪里,就像老師的跟屁蟲一樣;按下七彩的按鈕,教室就會(huì)像變色龍一樣,來(lái)回變色。在熱鬧的時(shí)候,教室就會(huì)變成紅色,表示很歡樂(lè);在安靜的時(shí)候,教室就會(huì)變成藍(lán)色,表示很寧?kù)o、很平靜;在吵鬧的時(shí)候,教室會(huì)變成黑色,示意讓大家安靜下來(lái)不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué),還要把書包放進(jìn)桌子的抽屜里?墒乾F(xiàn)在,你就可以給沉重的書包說(shuō)聲再見(jiàn)啦!因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏,可以自由設(shè)定密碼。打開(kāi)你的密碼,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦,就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本,還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句,甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問(wèn)的問(wèn)題,也會(huì)在你的私人電腦上顯示,你既可以在上課前來(lái)到教室打開(kāi)電腦提前預(yù)習(xí),也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做口算題卡,這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的,既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間,也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。

          同學(xué)們,現(xiàn)在再來(lái)看,你說(shuō)我們的教室神不神奇呀?你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢?歡迎你!

        神奇的三年級(jí)作文 篇2

          今天作文課上,老師端來(lái)一個(gè)綠色的盤子,盤子里放著一個(gè)透明的玻璃杯,杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個(gè)橢圓形的新鮮雞蛋和一個(gè)透明玻璃碟子,碟子里裝了鹽,鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問(wèn):“我們今天要干什么?”同學(xué)們慢慢地舉起了手,老師請(qǐng)小欣同學(xué)發(fā)言,她非常自信地告訴大家:“我們今天要做實(shí)驗(yàn)!崩蠋熢u(píng)價(jià)她:“一語(yǔ)即中,很聰明。”

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿起雞蛋輕輕地放入水中,只見(jiàn)雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子,往水里加鹽,我們幫老師數(shù)數(shù):“一!彪u蛋晃了一下,但馬上靜止不動(dòng),“二!彪u蛋又晃了一下,但又馬上靜上不動(dòng);“三、四……九、十!彪u蛋絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地?cái)嚢,“一、二、三、四。”雞蛋開(kāi)始離開(kāi)水底,懸在水中。老師繼續(xù)攪拌,雞蛋終于浮出水面,露出了“小腦袋”,還在水中旋轉(zhuǎn),好像在跳芭蕾舞,仿佛在慶祝自己脫離“苦海”。這時(shí),故意賣起了關(guān)子:“同學(xué)們,這是為什么呢?”大家的眼睛里充滿了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會(huì)兒,素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手,振振有詞地說(shuō):“因?yàn)辂}水的密度比純凈水大,所以雞蛋才能浮起來(lái)!彼慕忉尳议_(kāi)了謎底。

          科學(xué)真有趣,科學(xué)真神奇,科學(xué)真?zhèn)ゴ。我們要熱?ài)科學(xué),用科學(xué)解釋生活。

        神奇的三年級(jí)作文 篇3

          早上,我靜靜地透過(guò)窗戶,看到了藍(lán)天上的白云,在它們的背后似乎有一位神奇的魔術(shù)師。

          只見(jiàn)它揮了一下魔法棒,突然,天上出現(xiàn)了好多好多的棉花糖,饞得小朋友直流口水。突然間,棉花糖不見(jiàn)了,天上有一只只小兔子,瞧!它們正在吃胡蘿卜和青菜呢!轉(zhuǎn)眼間,兔子、胡蘿卜、青菜都不見(jiàn)了,出現(xiàn)一只毛茸茸的小雞,好像正在吃東西呢,一眨眼,小雞好像被嚇跑了,天空中出現(xiàn)了一只老鷹,一定是它把小雞嚇跑了。它好像在得意洋洋地飛行。

          突然,老鷹又不見(jiàn)了,天變黑了,云朵穿上了黑色的外套,烏云密布。隨后,陣陣?yán)茁曧懫穑拖窈邶埮叵,然后雨嘩嘩地下來(lái)?耧L(fēng)來(lái)臨,小樹的頭都垂下來(lái)了,好像在向大雨和狂風(fēng)跪地求饒,大樹好像在舉手投降,嬌嫩的花更不是它們的對(duì)手,被吹得左搖右晃,但突然間,雨又停下來(lái)了了。

          傍晚,云朵變成紅的,太陽(yáng)露出了半邊,最后沉下去了,只留下了美麗的晚霞。

          云朵真神奇!

        神奇的三年級(jí)作文 篇4

          2150年的一天,樂(lè)樂(lè)開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。他往書包里裝了一個(gè)像平板電腦一樣的電子書,就出門了。

          到了校門口,攝像機(jī)開(kāi)始對(duì)樂(lè)樂(lè)進(jìn)行人臉識(shí)別,識(shí)別完后,樂(lè)樂(lè)腳底的地板突然移動(dòng)起來(lái),地板帶著樂(lè)樂(lè)來(lái)到班里,樂(lè)樂(lè)坐到座位上,拿出電子書,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,樂(lè)樂(lè)在電子書上寫出“語(yǔ)文課”三個(gè)字,電子書立馬變成了一個(gè)語(yǔ)文書。老師來(lái)了,她在空氣中寫了“舞、艸、教”幾個(gè)字就能看見(jiàn)了,老師說(shuō):“這是我們今天要學(xué)的生字。”過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文課結(jié)束了,老師布置了一下課后作業(yè)。

          然后到了數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師竟然是一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人管理員來(lái)了,他把本節(jié)課的知識(shí)放到一個(gè)芯片里,又把芯片插到機(jī)器人的背后,輸入一些程序和代碼,機(jī)器人就開(kāi)始講課了,樂(lè)樂(lè)很喜歡機(jī)器人講課,聽(tīng)得聚精會(huì)神、專心致志,還沒(méi)回過(guò)神,一節(jié)課就上完了。

          最后到了樂(lè)樂(lè)期待已久的電競(jìng)課,電競(jìng)課是2150年新增的一節(jié)課,是讓同學(xué)們帶上VR眼鏡,在虛擬世界中答題闖關(guān)或模擬災(zāi)難來(lái)臨時(shí)你該怎么辦,樂(lè)樂(lè)正在答題,突然退出了系統(tǒng),原來(lái)放學(xué)了。

          樂(lè)樂(lè)又順著上學(xué)的路開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

        神奇的三年級(jí)作文 篇5

          緊張又繁忙的一天又一次結(jié)束了,美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛(ài)的床上仰望星空,我好像看見(jiàn)了大海,漸漸的,我睡著了......

          我穿著校服,來(lái)到我們的校園。有一臺(tái)機(jī)器向我走來(lái),它仔細(xì)的檢查了我的面部,給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飄去,讓我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺(jué)。我到教室門口,一下子跳了下來(lái),云朵自己飛走了。教室外有個(gè)感應(yīng)器,我把卡放進(jìn)感應(yīng)器里,教室的門打開(kāi)了。我進(jìn)去找到自己的座位坐下,桌子上并沒(méi)有什么書本,每個(gè)人都有一部平板和一臺(tái)機(jī)器。每當(dāng)上課是,平板上有書上的內(nèi)容,老師講到哪一頁(yè),平板上就顯示哪一頁(yè),上課就不會(huì)開(kāi)小差了。機(jī)器是考試時(shí)用的,它連著你的大腦,所以試卷在你的大腦里,別人不會(huì)看你的試卷,發(fā)試卷的時(shí)候機(jī)器會(huì)把試卷打出來(lái),交試卷里直接放進(jìn)機(jī)器里就可以了。

          這時(shí),我看見(jiàn)一頭九色鹿走進(jìn)教室,原來(lái),它是我們的老師,每個(gè)教室都有一個(gè)“奇怪”的老師。比如七班的老師,它是一條美人魚。我們教室有一個(gè)最奇妙的功能,就是老師講到哪一頁(yè),那一頁(yè)就會(huì)變成真的。比如,講到《海底世界》,我們身邊就會(huì)出現(xiàn)海底世界;講到《恐龍》,我們身邊會(huì)出現(xiàn)恐龍世界,真好玩。

          我突然醒來(lái),身體像剛出爐的大面包,松松軟軟,我真想在做一次那個(gè)夢(mèng)呀!

        神奇的三年級(jí)作文 篇6

          “媽媽呀!遲到了,遲到了!”我心急火燎地穿好衣服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)地到了班級(jí)門口。門不費(fèi)吹灰之力打開(kāi)了,但是忽然叫了起來(lái)說(shuō):這位同學(xué),“請(qǐng)說(shuō)出你的名字?”“我叫張宇航”我飛快地回答到,“你好,張宇航同學(xué),你的座位是第四排二號(hào)坐,謝謝!”我一看四排二號(hào)坐,再看其他座位全都沒(méi)有人呀!我坐到自己的座位上,課桌像電腦顯示器一樣,出現(xiàn)了課程表,我用手指一點(diǎn),顯示今天上午9:00——10:00語(yǔ)文,10:10——11:10數(shù)學(xué)。

          我用手點(diǎn)擊語(yǔ)文課單,顯示今天所學(xué)課文是第十二課《荷花》,里面有重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)……?吹竭@里,我的身子不由自主地往前一爬,桌子馬上變矮了,“嘀嘀嘀”的聲音提示小朋友坐姿不正確喲!請(qǐng)及時(shí)改正。我馬上又端端正正的坐好了,桌子也升了起來(lái),噢,桌子是按身高調(diào)整呀!

          “叮叮!鄙险n了,老師走了進(jìn)來(lái),坐在講桌前,老師每說(shuō)一句話,黑板上就彈出字幕,這樣就不用老師在黑板上用粉筆寫字了,這樣不但節(jié)省了時(shí)間,又沒(méi)有了粉筆污染了,真是一舉兩得呀!

          放學(xué)了機(jī)器人助手把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,也不用我們自己動(dòng)手打掃了,小伙伴,你喜歡嗎?如果喜歡我們就要努力學(xué)習(xí),讓神奇的教室早日夢(mèng)想成真。

        神奇的三年級(jí)作文 篇7

          今天,郭老師在語(yǔ)文課上帶來(lái)了一個(gè)橄欖一樣的東西,郭老師說(shuō)這是胖大海。

          胖大海身子鼓鼓的,兩頭尖尖的,穿著棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爺爺布滿皺紋的臉;它的外殼非常堅(jiān)硬,好像披了一件鎧甲。郭老師把胖大海給我們聞了聞,我頓時(shí)感到有一股淡淡的中藥 味沖進(jìn)了鼻孔。

          接著,郭老師把胖大海放進(jìn)杯子里,然后往杯子里加滿了水。一開(kāi)始,胖大海沒(méi)什么變化。慢慢地,胖大海開(kāi)始膨脹。它像沙漠里饑渴的.游客,大口大口地吞著開(kāi)水。它越脹越大,像英雄一樣,瀟灑地 掙脫掉了身上的鎧甲,最后變得像海里的水母一樣輕盈,在杯子里翩翩起舞。

          最后,郭老師告訴我們:“胖大海其實(shí)一種藥,有清涼潤(rùn)喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!

        神奇的三年級(jí)作文 篇8

          你知道嗎?未來(lái),我們會(huì)擁有一個(gè)神奇的教室,和現(xiàn)在的教室截然不同,每個(gè)學(xué)生都會(huì)愛(ài)上它。

          這個(gè)教室的黑板很先進(jìn),老師不需要粉筆,只要用手指就可以在黑板上寫字或畫畫,但是學(xué)生們就不可以了,因?yàn)檫@種黑板有指紋識(shí)別功能,指紋不對(duì)就寫不成字。你應(yīng)該會(huì)問(wèn):那怎樣擦掉呢?只要老師在黑板上快速點(diǎn)兩下,寫上去的就全不見(jiàn)了。

          教室的桌子也很厲害,上面有紅、黃、藍(lán)三種按鈕,每個(gè)都有不一樣的用處。上課時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生聽(tīng)講不認(rèn)真,做小動(dòng)作,說(shuō)話,紅色按鈕就會(huì)提醒他;自習(xí)課時(shí),你有什么不明白的,就可以點(diǎn)擊黃色按鈕,他會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,幫你查找相關(guān)資料;平時(shí),點(diǎn)擊藍(lán)色按鈕,就會(huì)出來(lái)一個(gè)抽屜,讓學(xué)生們放學(xué)習(xí)用品。如果放玩具、食物,桌子就會(huì)“滴滴滴……”響,那就只好上交了。

          教室最先進(jìn)、最獨(dú)特的一點(diǎn)就是可以變形。如果要去郊游,那它可以變成一輛校車,送學(xué)生們?nèi);如果要去海里看魚,那它可以變成潛水艇;如果要去太空,那它可以變成火箭;如果要去……無(wú)論你想去哪里,它都可以送你到達(dá)。

          哈哈,這就是神奇教室。

        神奇的三年級(jí)作文 篇9

          “哎呀,好疼啊!哎呀,疼死我了!”因?yàn)樨澇员谆ê推渌匣鸬牧闶,我的鼻子上長(zhǎng)了一顆痘痘。從鏡子里看它就像一顆熟透了的草莓又大又紅,極為討厭;又好似小丑的大紅鼻子,滑稽得令人發(fā)笑。

          媽媽告訴我只要過(guò)幾天,這顆痘痘就會(huì)消腫,恢復(fù)正常。我日盼夜盼希望這顆可惡的痘痘早點(diǎn)消失不見(jiàn)?墒菐滋爝^(guò)去了,討厭的痘痘卻越變?cè)酱螅慌龅骄吞鄣梦彝弁鄞蠼,就是笑也要痛出眼淚來(lái)。從鏡子里看它就像撲克牌中那個(gè)小丑王,不時(shí)的用它那紅色的大鼻子對(duì)我發(fā)出惡毒的嘲諷。我對(duì)著它大喊:“我要戰(zhàn)痘,我要消滅你!”

          媽媽見(jiàn)我的痘痘越來(lái)越具規(guī)模也很擔(dān)心,就帶我去看了醫(yī)生。看病的時(shí)候我的心砰砰直跳:生怕醫(yī)生說(shuō)這顆痘痘還要長(zhǎng)大,要是我真變成了被人笑話的大鼻子小丑那可怎么辦呀?而令我更擔(dān)心的是,萬(wàn)一醫(yī)生要用針把痘痘扎破,那我不就要疼得死去活來(lái)了嗎?這是真是痛苦的折磨。

          就在我胡思亂想的時(shí)候醫(yī)生說(shuō):“這沒(méi)什么大問(wèn)題,只要在痘痘上涂點(diǎn)藥膏,然后再吃點(diǎn)藥,過(guò)幾天就會(huì)消腫的,沒(méi)什么問(wèn)題。平時(shí)要注意飲食,辛辣的東西不要吃太多!贬t(yī)生的話如同古時(shí)候皇帝大赦天下,讓我懸在心中的大石頭放了下來(lái)。心里一高興,鼻子上的痘痘一下子好像也沒(méi)那么疼了。

          在媽媽精心的調(diào)養(yǎng)下,痘痘沒(méi)幾天就消失了?粗覍(duì)著鏡子左瞅右看的模樣,媽媽忍不住笑出了聲來(lái):“看你這只小饞貓以后還亂吃東西了嘛!”就這樣我戰(zhàn)痘成功啦!

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