【必備】我的三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
看《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)一個(gè)人物記憶猶新，一個(gè)具有強(qiáng)烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家�！盎馃┩隆�、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個(gè)上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。
他本是個(gè)平民，深居簡(jiǎn)出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報(bào)，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時(shí)，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠(yuǎn)見(jiàn)，能對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)進(jìn)行分析并從中找出規(guī)律，定出方針 。
雖然他不是一員猛將，不會(huì)跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血?dú)常谑駠?guó)有著不可一世的地位，不只因?yàn)樗牟胖�，還有他的高尚品德。他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因?yàn)樗且粋�(gè)杰出的政治家、軍事家，對(duì)于他的“忠”，我們應(yīng)當(dāng)賦予新的內(nèi)容。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè)，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
我的三年級(jí)作文 篇2
我是北京東路小學(xué)三（六）班的學(xué)生，我隹在公教一村。長(zhǎng)的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會(huì)說(shuō)話的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個(gè)小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。
我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫(huà)畫(huà)，晚上不知怎么的又不喜歡了。
我最愛(ài)做的動(dòng)作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多，比如：網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫(xiě)作文！我活潑開(kāi)朗，最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來(lái)讀呢！還在我的作文上打了一個(gè)紅紅的星星呢！哎，就是錯(cuò)字太多了。老師在班里說(shuō)我的字錯(cuò)得太多了，我的臉就像發(fā)燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：上課發(fā)呆，做作業(yè)不專心，寫(xiě)字不認(rèn)真，忘了讓家長(zhǎng)簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級(jí)。那節(jié)是品德課，我一上課就開(kāi)始玩橡皮，一直沒(méi)停手，快要下課時(shí)，老師問(wèn)我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說(shuō)：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個(gè)行為很不好吧！
我的理想是當(dāng)一名作家，把自己身上所有的缺點(diǎn)全都改掉，把那些不足全都變成自己的優(yōu)點(diǎn)，那樣，才能成為一個(gè)大作家！為自己的學(xué)校、自己的班級(jí)、自己的爸爸媽媽爭(zhēng)得笑臉和榮譽(yù)！
這樣的我，可愛(ài)嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
我怕狗，從小就怕。
我曾經(jīng)在書(shū)上看到，如果你被一只患有狂犬病的狗咬了，你就有99%死亡的可能。再說(shuō)你被狗咬了一定很疼，自己咬自己即使用的力氣不大已經(jīng)很疼了，如果被一只狗狠狠地咬一口是什么滋味呢？Oh，dear!我不敢想象。因?yàn)檫@些，所以我怕狗。得有一次，我從白云園小學(xué)往家走，遇到了一只渾身雪白，毛很短的小狗，起初我沒(méi)把它當(dāng)回事，不料它竟然迎面襲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，我毫無(wú)防備，情況十分緊急，我迅速發(fā)揮自己的本能——躲。情況有所好轉(zhuǎn)，等到這狗已經(jīng)跳出我的視野，我趕緊跑到路的另一邊避一避風(fēng)頭，我以為自己這樣就能逃之夭夭了，但我完全低估了那狗的'眼力和耐力，它不但找到了我，而且還頂著滾滾車(chē)流向我發(fā)動(dòng)了第二輪攻擊，于是我們面對(duì)面眼對(duì)眼展開(kāi)了一輪激烈的對(duì)戰(zhàn)。首先那只惡犬發(fā)動(dòng)攻擊，我也沒(méi)有給它留任何機(jī)會(huì)，連忙用我的拖式書(shū)包一推——攻擊就是最好的防御。打了幾個(gè)回合還是勝負(fù)不分。我想這樣子下去不行，于是我開(kāi)始變換招術(shù)，后退、到馬路另一側(cè)……最后還是在一位大人的幫助下才擺脫了這只惡犬的攻擊。
我什么時(shí)候才能不怕狗呢？看來(lái)我得和狗多接觸，練一練自己的膽子了。
我的三年級(jí)作文 篇4
大家好！我是成思語(yǔ)，我今年9歲了，在城關(guān)一小上學(xué)。我有一張圓圓的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)像月亮似的眉毛下有一雙明亮的眼睛，炯炯有神。不高的鼻梁下，有一張櫻桃小嘴，還有一雙小巧的耳朵。
我的性格活潑開(kāi)朗。我的愛(ài)好是跳繩，每當(dāng)我有時(shí)間都會(huì)練習(xí)跳繩，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)跳花式繩了。我的優(yōu)點(diǎn)是字寫(xiě)得好，每次老師叫我們抄寫(xiě)生字時(shí)，我會(huì)先想好再下筆，所以老師會(huì)夸獎(jiǎng)我字寫(xiě)得好。我的缺點(diǎn)是上課不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，總讓老師提醒。我以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足。
我很膽小，有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，一只蟲(chóng)跳到了我寫(xiě)字的桌子上。我嚇得尖叫起來(lái)，爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“一只蟲(chóng)跳到了桌子上�！卑职挚戳丝醋雷拥南x(chóng)說(shuō)：“一只螞蚱都害怕，你真是膽小如鼠哇！”說(shuō)完，把螞蚱扔到了垃圾桶里，我嘻嘻地笑了笑，小聲說(shuō)：“我本來(lái)就屬鼠呀！”我要改正膽小的毛病。
這就是膽小、認(rèn)真的我，你愿意和我交朋友么？
我的三年級(jí)作文 篇5
看到題目你一定會(huì)納悶，兩個(gè)我？別想了，讓我來(lái)揭曉答案，介紹一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我的爸爸來(lái)自山東梁山，是《水滸傳》中水泊梁山哦！
作為水滸英雄后代的我，是一個(gè)十分好動(dòng)愛(ài)玩的小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地瀟瀟灑灑一回，玩?zhèn)�天昏地暗。我們男孩最愛(ài)的就是槍?xiě)?zhàn)游戲了。夏天我騎著山地車(chē)，跨上水晶彈槍。小區(qū)是我們的模擬戰(zhàn)場(chǎng)，小亭子就是我們的碉堡，我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝小笆馑啦贰�，進(jìn)行男子漢之間較量。雖然回到家后，通常是滿身泥濘或鼻青臉腫，但我還是很開(kāi)心。除此之外我還是一個(gè)“游泳高手”，去年夏天我已經(jīng)學(xué)會(huì)自由泳、蛙泳。
再說(shuō)說(shuō)靜的我吧，我是一個(gè)小書(shū)迷，一頭扎進(jìn)書(shū)堆中，就如同走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取知識(shí)，經(jīng)常是拿起書(shū)一兩個(gè)小時(shí)放不下來(lái)，有一會(huì)，在新華書(shū)店看書(shū)，書(shū)中的故事熱愛(ài)吸引我了，讓我忘卻了時(shí)間，一看手表“哇”！已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)鐘頭，外面天色已暗，在一旁的媽媽們笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，看來(lái)只有書(shū)才能讓你清凈下來(lái)”。
一個(gè)動(dòng)的我，一個(gè)精的我，合二為一就是一個(gè)完整、真實(shí)的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
我今年十一歲，中等個(gè)頭，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍著一雙充滿智慧的眼睛，一個(gè)挺挺的鼻子立在一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴上，別人都說(shuō)我和媽媽長(zhǎng)得特別像。
我的愛(ài)好非常廣泛，我喜歡畫(huà)畫(huà)、看故事書(shū)、玩平衡車(chē)、踢球……可我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。我會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、素描畫(huà)這三種畫(huà)法，每次放假，我都要到老師那里學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)事的時(shí)候，我就在家里畫(huà)畫(huà)小動(dòng)物，二年級(jí)下學(xué)期，我畫(huà)的畫(huà)還得過(guò)省級(jí)一項(xiàng)大賽的三等獎(jiǎng)，每次辦的手抄報(bào)都能得到老師的贊揚(yáng)。甚至，連爸爸媽媽和老師都夸我畫(huà)得好。
我有一個(gè)毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都會(huì)慢吞吞地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學(xué)的時(shí)候都會(huì)慌慌張張的。等我到學(xué)校的時(shí)候，組長(zhǎng)們都在等我交本子了。
哎!真得改改這個(gè)毛病了。
這就是我——愛(ài)畫(huà)畫(huà)又有點(diǎn)兒磨蹭的我，喜歡我就來(lái)和我做朋友吧!
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